太極旗課後心得分享

林家鋐周三 12月 11, 2019 4:20 am

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.管理鬆散，出入口未嚴格審查，讓兇嫌帶武器進入營區。
2.心理壓力遭到漠視，未進行適當關心。
3.種族歧視，美國仍普遍對中東人抱有偏見，不能公正看待此事
4.對哈桑提出的退伍要求不當處理，導致其選擇偏激的方法。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
應當要多去關心部屬的身心狀況並給與協助，不能因為帶有偏見而去漠視甚至是霸凌，超過一個人的限度時就後悔莫及。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
在經過一些創傷事件後，這些事情猶如噩夢般揮之不去，對患者持續造成心理上的壓力，漸漸的精神就會崩潰，對社會和他人都是一種隱憂。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得必要且可行，先進行模擬的訓練，可以提早了解到真實戰場的概況，有一個心理準備，才不會在第一次實戰就瞬間承擔過大心理壓力而精神潰堤。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
對於PTSD的患者，通常會被禁錮在一個精神的枷鎖中，有著揮之不去的陰影，旁人應當要給與支持和鼓勵，並為他們尋找其他精神支柱，讓他們知道自己前進的目標，才能擺脫過去，邁向未來。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭總是無情和殘酷的，生命在武器面前顯得多麼的渺小，不知道會造成多少的悲劇，往往有許多人在經歷戰爭後會留下巨大的創傷和陰影，其影響之大是難以想像的，若不幸地戰事發生，面對這種毀滅性的災難，該如何互相扶持，走出戰爭的陰霾，正是在考驗人類彼此的情誼。

劉柏岑周三 12月 11, 2019 2:44 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.未做到確實安檢，導致官兵能私自攜帶槍械進入營區
2.未重視官兵心理，不願接受其申請退役，更讓其前往中東前線
3.美軍軍中長期存在對中東國家的歧視
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
這是一個長期累積而爆發的悲劇，美國白人始終留有白種人的驕傲，對於其他民族總是歧視。而長官未確實做好關心官兵心理的工作，導致無法在問題發生的起初就對症下藥。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我認為是有的，一個心理素質再堅強的戰士，再經歷如此慘絕人寰的悲劇後，都無法保證能始終留有健全的心理，更何況是未經訓練就要到戰場上的士兵。
(#四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
有的，但我認為戰爭如此可怕，我們除了加強訓練外，應該做的是盡量阻止戰爭發生。PEACE
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為這個心理問題如希望解決著實困難，但是在電影最後一刻哥哥聽到弟弟的親情喊話，才終於想起自己與弟弟的回憶，也在為了保護弟弟而犧牲自己的生命。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭很可怕，我們不要打架拉~ afro

李寧周三 12月 11, 2019 3:18 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1)種族歧視-自9月11日襲擊事件以來，在軍中哈桑持續的受到了種族歧視性的侮辱和指責。
2)沒有管理好官兵的心裡狀態-雖然哈桑本身也有因種族歧視而有的心理上的問題，但他作為一名心理治療師不得不面對由於在戰場上的恐懼而心理狀態不穩定的士兵。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
我覺得其實哈桑變成殺人犯的主要原因在於軍中，他雖然是來自於伊斯蘭，但他是個完全的美軍。我們值得反省的是不能太在乎某個人的出身，要懂得尊重別人。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是人遭受戰爭,酷刑,意外事故等刺激的事件後可能發生的精神和身體症狀。PTSD的症狀的病人通常一直會覺得自己還在事故的當下，不斷的反覆著當時的情況。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
當然有戰場抗壓訓練館可以提前準備戰場壓力的話對軍人跟國家都會有正面的影響，可是我覺得這個政策是不可行的，因為戰爭是突然發生的，而且在正式的戰場上遭受戰場壓力，接連出異常行為的士兵通常是像這部電影裡的兄弟一樣，突然被抓來參戰的一般人民的比率比較高，可是這些突然被抓來參戰的一般人民不可能在戰爭發生前提早去戰場抗壓訓練館預防戰場壓力。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
與其他疾病一樣，PTSD的治療方法有藥物治療和心理治療。
心裡治療的方法有心理動力療法，行為療法，認知療法和催眠等。
給一個體驗到震驚之事的人最必要的是鼓勵他們可以跟別人講出自己的痛苦和情緒上的支持。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
其實小時候已經有看過這部電影，因為當時太小所以當時不懂這部電影的內涵，之以為是一部戰爭片。可是這次看到這部電影才覺得這部做得很好,上映後已經快十五年的電影現在看也是不會令人覺得很幼稚。透過這部電影可以知道當時的戰場有多麼混亂，多麼激烈。不知道未來會不會有比這部電影還能更好地表達韓國的南北戰爭的電影出來。

劉子淇周三 12月 11, 2019 8:29 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.不重視官兵心理健康、進行不人道的訓練 2.安全管理漏洞，隨意攜帶槍械進入營區 3.不重視官兵的背景:明明是虔誠的回教徒，卻被派遣到專門準備前往中東戰場的營區
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
即使是在後端的醫官也會因為接觸到從戰場回來的弟兄，而承受大量的心理壓力，在軍人心理健康方面，不只要關照前線回歸的官兵，後勤、醫療人員也應該受到重視。另外，營區安全管制也相當重要，我相信在槍械管制、門禁都相當嚴格的陸官是不會發生這種事的。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
是。PTSD是因為經歷過造成精神上創傷，造成情感的崩潰，電影中發狂的新兵還只是個心智尚未成熟的國中生，從軍不久便經歷無止盡的戰爭、身體上無法承受的傷痛、高壓的戰場，會罹患PTSD是可以理解的。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為懼怕死亡是人類的本性，若強迫一個人克服生死的恐懼，便是在強迫他改變自己的本性，我認為用模擬戰場強制讓人克服恐懼是一種不人道的訓練方式，因此沒有必要。我曾經看過一句話，勇敢，是即使害怕，依然去做。一名值得被紀念的軍人不是不怕死的瘋子，而是即使害怕，依然為了國家、為了同伴，表現勇氣的普通人。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
罹患PTSD的人內心是脆弱的，一點點刺激都可能引起反效果，讓他們更深陷創傷中，電影中弟弟硬是出現在哥哥面前，雖然成功喚回哥哥，但實際上也有可能只是讓深信弟弟已經死掉的哥哥更加混亂而已，電影和現實還是有差距，因此若想理解PTSD還是要多研讀一些相關研究。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭帶給人民的從來都只有無限的痛苦，不論背後的利益糾葛為何，戰爭都不是解決問題的方法，戰爭期間，多少幸福的家庭被拆散、多少人失去自己的父親、丈夫、兒子，甚至手足在戰場上自相殘殺。電影最後，弟弟來到哥哥的骸骨前泣不成聲，雖然一旁的孫女無法理解爺爺為何如此傷心，但螢幕前的我們都切身感受到了時代造成的悲劇，而這樣的悲劇絕對不是只有主角兄弟，只要戰爭不停止、仇恨無法消弭的一天，世界各地依然會持續發生這樣的悲劇。

張恆振周四 12月 12, 2019 12:12 am

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.胡德堡基地是美國陸軍現役裝甲部隊最大的基地，而營區規模只要一大本來就不易管理，死角也相對地變多。
2.沒有確實觀察及關心官兵的身心狀況，以至於間接的影響這起槍殺案
3.種族歧視雖然隨著時代有越來越好的趨勢，但是歧視的情形還是屢見不顯，也影響了哈桑的精神狀態。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
同樣身為美軍，但是卻因為出身背景的不同或是裔及不同而出現了差別待遇，我覺得這是應該好好省思的地方，尤其美國本身人口的組成就非常多元化，要一視同仁的對待每個官兵，有難同當、有福同享，才能打造一個團結的軍隊。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我認為有，藉由影片欣賞的方式讓我們對PTSD有更深刻的印象及了解，病患常常想起那段震撼的記憶，以至於精神上受到相當大的壓力，嚴重的還有精神上的問題，不願意面對現實或是一旦回想起就會像發瘋似的情況發生。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是可行的可是階段沒有那麼的必要，上戰場後突如其來的壓力是無法真實模擬的，我認為透過不斷的訓練能精進部隊成員的抗壓性，雖然還是無法跟真正的戰場比較，但是跟任何比賽都一樣，唯有不斷的訓練才能在真正的戰場上發揮出自身甚至超越自身的實力。另外我覺得現階段沒那麼必要的原因在於目前戰爭頻率沒那麼高了，且打造戰場抗壓訓練館所需的經費一定很高，我認為應該先好好地提升國軍的基本生活品質。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
治療精神疾病通常都分成兩種，一種是藥物治療，一種是心靈層面的治療，我認為PTSD要完全根治必須要心靈治療，藥物治療只能控制病情而已。我覺得需要病人很信任的人好好地陪伴他、開導他，並不厭其煩地包容關心他，才有機會慢慢的讓她克服心理的創傷。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這部片對我來說完全在說明親情力量的偉大，一位哥哥能夠為了弟弟不顧一切的奔赴戰場，甚至犧牲生命有無所謂就是為了弟弟能夠平安的回家。希望我這個當哥哥的也能夠至少學習一點他對弟弟的好 Very Happy

劉竣宇周四 12月 12, 2019 12:38 pm

世清教官寫到:
本週主題為「戰時軍事倫理之生vs.死」，我們共同觀賞的人物傳記影片~
太極旗之生死兄弟

請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義(返回「烽火映白袍」首頁http://wwws.ndmctsgh.edu.tw/web/MilitaryEthics/，點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉!

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

（一）營區管理方面，可能因為佔地廣，出入口管制不夠完備，竟然讓哈桑私藏個人武器進營區；倫理方面，儘管知道官兵深受人力吃緊與戰力疲憊之苦，情緒問題嚴重，近年自殺率仍居高不下，可見營區內的娛樂設施(如電影院)治標不治本。另外，本該改善此現象的醫師竟然深受其他如宗教、退伍等情緒困擾，等於全營區都是情緒瀕臨崩潰的人，就像不定時炸彈一樣隨時會出事。
（二）我覺得問題最早是發生於分發哈桑到胡德堡-打中東戰場的訓練基地，所以最初派發的長官與當時他的直屬長官都需要檢討，人事分配上應多多考慮除了成績之外的因素，即使哈桑非常優秀，但也不應把他送到前線去看著同事敵對和他流著相似血緣、有相同的信仰的中東人，所以作為長官應多多關心下屬的身心狀況，並儘量協助，以免下屬身心俱疲或崩壞，反而對整個部隊的影響更大。
（三）是，影片中的人物因為痛苦與戰爭導致精神崩潰，事實上PTSD的壓力來源可能是任何創傷事件，其給人心靈上的折磨不亞於肉體的病痛。
（四）必要性高，因為就像平常在看老師在台上介紹實驗步驟時，都感覺很好操作且步驟明確，但當自己要下去實作時，卻開始手忙腳亂了起來，所以要是能有個高擬真的戰場讓官兵體驗，必定能提前提升官兵的心理素質。
（五）重要人事物的刺激，片中振泰最重要的人事物便是從小疼愛、栽培的弟弟，唯有弟弟對哥哥的真情吶喊，才喚回哥哥的理性；對PTSD的患者來說，每天的所見所聞，彷彿都活在受到創傷當下的情境，無法掙脫，因此接收不到外界的訊息，此時能刺激其心智使其脫離當下的痛苦與絕望的，便是記憶中最深、最重要的那一塊人事物。
（六）戰爭非常恐怖，它造成了很大的傷害，卻讓一些投機份子賺大錢，不管是贏是輸，遭殃的永遠是百姓，說認真的那對兄弟的感情確實感動到我，雖然有些太過頭了，我們應該要盡量避免戰爭，畢竟戰爭真的只會造成傷害。

王馨蒂周四 12月 12, 2019 3:28 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.管理階層有問題，營區的大小和人數眾多，但卻只有一個少將管理2.忽略官兵身心健康3.不尊重人種，膚色和宗教信仰4.槍械管理有問題

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
上級長官想要逼迫下級 1.缺乏合理的退伍機制，軍醫已經表明無法勝任任務，上級卻把它派往更前線，要他看跟他同一種膚色的人如何被自己的弟兄屠殺2.軍中的平等和尊重仍然亟需加強，必須尊重每個人不等的地方和思想3.槍械管理過於疏忽

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
沒有受過太多軍事訓練的人突然被拉上戰場，從溫暖的溫室到血淋淋的沙場，所以會精神崩潰也不為過。PTSD通常發生在重大事故，車禍或是戰爭後遺症等軍人身上。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是必要的。所有的東西都應該循序漸進，不然沒有人能突然適應一個截然不等的場所，有一項統計指出，在越戰時期，一位美軍中尉在戰場的平均存活時間，不是一個禮拜，而是短短的16分鐘，這更顯示出來訓練的重要性。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
影片中有一幕，即使弟弟正在跟哥哥鬥毆，但是相信弟弟已經死了，陷入精神崩潰的哥哥完全認不出他，PTSD讓一個人失去平常冷靜的判斷，所以我們社會更應該去保護他們，必且在平時就做好準備和心理建設，避免這種憾事發生

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
親情的偉大，戰爭的殘酷，和戰爭壓力下害怕的人們是多麼的盲目和自私。

游季蓁周四 12月 12, 2019 4:57 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
先從大環境看起，胡德堡基地是一個相當大的軍事基地，但管理人員明顯不足，槍械的管制也不確實，就當時的戰爭背景看來，種族歧視的思想極為深刻，且受當下的氣氛影響，是否身為有色人種在美國軍中也會成為一個受大家注意的地方；在戰爭當下，不夠重視官兵的身心跟宗教文化背景，竟派遣一位回教徒軍醫到對抗中東的軍事部隊就任，可能每天傾聽官兵到醫務所求醫時訴說的戰爭經過，或是如何殘殺中東人民的過程，對一位虔誠的回教徒而言無疑是二次傷害。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
一是軍隊的管理通常強調團體生活，而要個人學習排除自身想法融入軍隊意識，但是我認為此意志是針對保衛家國及富國強兵等大方向而言是可行的，因為每個人的性別、身分、背景、宗教都是不同的，在身為軍人之前，我們都必需先為一個獨一無二的個人，而軍隊與軍人必須相互體諒、彼此諒解，軍人服從上級命令、追求團體成就，而軍隊在賦予軍職時也必須洞察個人特點及體恤個人難處，才不會發生軍醫的自身宗教與愛國思想的衝突而導致極端的悲劇；其次是關於人的個人抗壓性，一個人的抗壓能力就像一個碗，過多的一壓力並不會使他容量變大，只會過滿而溢出，雖然軍中強調壓力是訓練出身心強壯的官兵必備過程，但那是有同甘共苦的夥伴為前提，相互扶持成長的結果，在哈桑醫官的事件中，他明顯是被孤立在胡德堡這個大的牢籠中，並且所有人加上基地的制度都是他的敵人一樣，不斷的刺激他的身心，才因此導致了不可挽回的傷害。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
就像上訴所說，人的壓力在孤立無援的狀態下是最容易崩潰的，在親身經歷了死亡的恐懼後，又經歷了日夜的身心折磨，絕望的心情日益被放大，此時只要外界一個不太好的消息出現，恐懼就會被無限放大，正是因為明白自己的狀況已是無可挽回，便會產生為何只有我或是想要讓其他人也一起陪葬的惡毒想法，俗話說光腳的不怕穿鞋，自己已是最壞狀況，甚至連死亡也不比精神及身體的苦痛更讓人絕望，而歇斯底里的了結了自己的生命，也將同袍一同拉向地獄。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為在遇事後的處理，其方針跟流程是需要熟悉跟訓練的，此方式可以在平時靠多次模擬來達成目標，當戰場壓力來臨時便可靠下意識的身體反應來爭取時間及身命，因此是必要的，但可行這點因人而異，也因整體的實行方式不同有不同的效果，若實行方式規模大，參與者眾，即上至將軍下至士兵都能積極參與，那此演習的效果會較顯著，反之，則會浪費時間、資源，而效益不高。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
解鈴還須繫鈴人，如上述所說，若壓力是水，人是碗，那只要把水倒出來就可，而人則是要針對其造成創傷後壓力症候群的原因去了解、對症下藥，劇中弟弟因知道哥哥是因以為自己死亡而得病，所以只要讓哥哥知道自己並為死亡便是治療的第一步，其次是要讓他的絕望變得渺小，喚起他過去的美好記憶、給予溫暖，進一步恢復理性分析。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
大環境下人民的無奈，無論是兄弟被迫與蝦仁分離入伍當兵，亦或是看見北韓士兵屠殺人民而報復在北韓俘虜上的行為，還是最後哥哥認為弟弟死亡而憤怒加入北韓軍隊來對抗南韓，都是因為個人難以抵抗環境的衝擊時，所做出的無耐之舉，因此在如今的和平社會，我們放下武器、希冀用法律來規範、維護人類的自由意志，是得來不易、必須珍惜地的生活，同時我們也必須居安思危，做好國防軍事的準備，因為當人類又再度提起武器時，相信規模和死傷只會更多而會更少。

張恒致周五 12月 13, 2019 10:37 pm

世清教官寫到:
本週主題為「戰時軍事倫理之生vs.死」，我們共同觀賞的人物傳記影片~
太極旗之生死兄弟

請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義(返回「烽火映白袍」首頁http://wwws.ndmctsgh.edu.tw/web/MilitaryEthics/，點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉!

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
哈桑平時承受「文化衝突」的影響
想退伍但未獲批准
睡不飽
藏匿槍械這個問題跟作弊一樣，技術好的想抓也抓不了

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍中是個高度緊張的環境，長期處於其中對身心其實是非常不健康的，因此積極介入與輔導官兵是必要的。像是我們學文老哥時時叮囑班長們要好好去關心班兵們有沒有遇到任何問題，及早發現，及早治療，避免日後發生憾事。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD的成因絕非軟弱，而是太過龐大的壓力，再堅強的人都會有脆弱的一面，正如同振泰看似無比堅強，但當他以為最在乎的弟弟消逝時，唯一支撐他的支柱也隨之崩壞，讓他也成為了患者。任何人面臨高壓的環境，均會有與之相應的生理、心理反應，現代許多精神疾病，如憂鬱症、躁鬱症，便皆是源於壓力，更別提戰場那種天天與死神接觸的壓力了!在那種環境下，選擇逃避進入自身的世界，也許是PTSD患者最終的自我保護手段了吧。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
是可行啦，但是我覺得沒有必要。生死的課題是不能模擬出來的，即使透過模擬來強化軍人的心理韌性，然而戰場上大量的傷亡終究能摧毀人類的意志。何不學習本來無一物，何處惹塵埃的心境?將自身化為無，像水一般柔軟，這樣何來壓力纏身呢?
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
有時親情對任何疾病，都會有著出乎意料的效果。也不乏聽聞親情使植物人能重新行動、癌症忽然痊癒等近乎奇蹟的發生，況且創傷後壓力症候群本就因情緒方面的「壓力」產生，便需以情緒方面的「親情」來進行藥物難以達成的治療。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
和平都是戰爭換來的。常常聽到時下的年輕人說老人誤國，我覺得十分不以為然。年輕人沒有經歷過戰爭，沒有見證臺灣經濟的起飛，一出生便生活富足、衣食無虞。年輕人不知道老人們蹣跚的步履踩過整個中國，他們交疊的皺紋是歷史的跡痕，他們黑黃的唇齒舐過泥濘雨雪，他們抖顫的雙手曾在砲火下穿梭。哪一天阿共打來，又有誰，自願拎起一把步槍，衝上前線迎敵?

王忻周六 12月 14, 2019 8:21 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
(1)對武器的管控不夠嚴格，竟然能讓士兵攜帶槍枝進入營區。
(2)對人員的任用考慮不夠周全，未能尊重士兵不同的血統和信仰，讓哈桑日復一日承受高度的壓力而終至崩潰。
(3)未能有效掌控人員的身心健康，早期對潛在風險人員進行輔導。
(4)已有發現哈桑發布不當言論，卻沒有積極處理，任由悲劇的發生才知道其嚴重性。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
一個營區的安定不是建立在一些形式上的宣導，而是應該確實營造友善包容的氛圍。若是營區內的同袍，不懂得尊重彼此的差異(如不同的宗教信仰)，主官也對之視若無睹，那再多宣導文宣或影片都無法阻止悲劇的發生。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是就像是一顆未爆彈，是所有軍隊都應該重視並積極處理的議題，其主要症狀為性格大變、情感解離、麻木感（情感上的禁欲或疏離感）、失眠、逃避會引發創傷回憶的事物、易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為這樣的訓練是必要且可行的，就像是醫生上手術台之前需要經歷反覆的訓練，軍人上戰場前若能獲得更多、更真實的模擬經驗，勢必能帶來正面的影響。反覆的訓練，絕對是獲得更精進的技術與更好臨場反應的不二法門，心靈的堅韌度也會在這種實境模擬中獲得顯著提升。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
所謂解鈴還須繫鈴人，要讓一個人自過去的陰影中解脫，就需要找到當初造成陰影的原因。或許當PTSD的患者能因為某些因素直面創傷產生的原因，那他就能慢慢擺脫PTSD吧!
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
亂世之下，人命如螻蟻，戰爭的殘酷沒有親身經歷過是無法感同身受的，每場戰爭不論所為為何，最後都需要無數亡魂來祭奠，因此，身處和平時代的我們，應心懷感恩，更應盡力延續這樣的美好年代。

呂沂庭周六 12月 14, 2019 9:42 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.審查不夠嚴密，竟讓私人槍械被順利帶進營區
2.未考慮人員任用問題，讓中東民族的人擔任專門培訓與中東作戰的基地的醫官，造成當事人極大壓力
3.營區人數眾多，只有一個少將管理
4.退伍機制不當，不適任人員無法順利退伍
5.未能發現人員身心問題，對於人員提出的問題也沒有及時給予正確處理，可能讓全營區陷入危險

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
管理營區的少將明知醫官繼續在營區待下去會產生問題，卻沒好好處理也不讓人退伍，這是對於醫官的刻意刁難，也能隱約看出包含在內的種族歧視，但我想除了種族歧視和沒關照到營區人員的身心問題之外還有一個很大的問題，就是這名少將比醫官還要不適任，歧視、拒絕協助部下處理重大問題的人沒有資格身為長官

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
人在面臨極大的身心創傷、壓力後很難不崩潰，放任不管會連周遭的人的人也跟著受傷，除了讓患有PTSD的人接受治療外，陪伴也相當重要，人在跨過難關時有人陪著是很好的，同時因為換著的身心時常不穩定所也也要密切注意避免發生突發狀況。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是必要且可行的，人在面對重要的事情時都會進行一次次的練習，比如考試或著比賽，打仗這種人命關天的事又怎麼可以不模擬練習？唯有抗壓訓練才能讓人在消除對於不熟悉的狀況產生的不安與緊張，借一步消除出錯與發生異常的可能，避免在戰爭中不必要的傷亡

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
想要治好，了解造成壓力的原因是很重要的，就像影片中哥哥得到PTSD的一大重要原因就是他以為弟弟死掉了，那麼想要喚醒他當然由他還活著的弟弟來進行最為有效

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在大時代的悲劇下所展現的愛是最為動人的，但因為背景是悲傷的所以這種愛帶著一種抹不去的悲傷。而哥哥該說是為了達成目的而不顧一切的瘋狂殺人魔好呢，還是為了弟弟而願意傾盡一切連自己的命都不顧的守護者？我想他其實只是一個愛著弟弟的哥哥而已，在戰爭中就算不願意也會被逼迫成為一個雙手染滿鮮血的人，既然如此寧願成為不在乎他人生命的人也要保護自己最重要的人似乎也情有可原，誰不是無論如何都要保護自己最重要的事物呢。

楊宗錞周六 12月 14, 2019 10:39 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
種族上的歧視、上司管理者將過錯推於其他人而不是自我檢討、面臨前往中東這樣高壓的環境卻沒有良好的壓力應對措施，即便是心輔官在營內依然避免不了高自殺率。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
在軍中對於人員管理的不當：對於中東裔的軍官來說，國家要屠殺自己的同胞已是難受，被逼著要上陣去見證那樣殘酷的時刻更會令人崩潰。
軍中長官身處高位而有許多自以為是而產生的盲點：將軍官派往屠殺自己同胞的前線，使其內心更佳的矛盾；面對軍官的需求並不理會，而是做了完全不適合它的措施，事後發生了慘劇而完全將過錯撇地遠遠地，不是一個領導者所該有的心胸及處事原則。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
有，PTSD摧毀人的理智，理智線無法敵過感性的風暴席捲，所以最後採取了人類自我防禦的幾種方法:逃避、減少反應、增加警覺、焦慮和罪惡感。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
是，打仗是真正的生死交關，許多人過著平穩的生活，並沒有處於刀口下求生的時候，實彈上陣時必然會緊張、焦慮，並不是生來就驍勇善戰。但對於訓練館這樣的規模來說，我認為擬真度遠遠不足實際環境下的操演，訓練館只能是初步的模擬，若是能在野外的實際環境，規劃出許多擬真度極高的訓練，那樣才真正能大幅度提高軍人們的抗壓度。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD把一個人的精神狀態徹底瓦解，因為造成創傷的原因是打擊情感方面，這樣的心因性成因最難解決。因此在治療時的情感抒發及情緒重建十分重要，要透過多種面向將病人的精神狀態挽回，而不是簡單的藥物治療能達成的。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭實是人類的一大悲劇，同類相殘而無人得利，彼此都元氣大傷；雖說贏者為王敗者為寇，贏家也是踩著輸家的屍體，血流成河並不是一個本性善良的人所想見的。過去的教訓讓大家知道戰爭的悲哀，因此現在雖然競爭地激烈，但都揮著和平的大旗，畢竟於利益於情感上來說，它並不是個明智的選擇。

許致捷周日 12月 15, 2019 2:46 am

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

首先是為何哈桑能攜帶自己的槍枝進入營區，這表示營區與城鎮間的分隔不夠明確，雖然胡德堡基地本身歷史悠久，包括軍眷超過15萬人，但這並不能成為其管理疏失的藉口，正因為是全球最大的美軍基地，更應該要嚴格控管所有可能。
至於倫理文化，哈桑是一位虔誠的伊斯蘭教徒，但這並不能成為其會執行恐怖行動的唯一動機，胡德堡作為一個陸軍最大的基地，長年與伊拉克和阿富汗的戰爭必定會派出許多士兵上戰場，哈桑作為一位伊斯蘭教徒，雖然看著同樣信仰的人站在敵對，但美國是一個國家主義的國家，雖然心理不支持戰爭的行為，依然為同袍付出心力，但是卻會因為信仰而遭受同袍的壓力，謾罵與歧視可能才是事件發生真正的導火線。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

軍隊的富強雖然是靠著身體的強健支撐，但不可否認的是，心理素質卻更加的重要，關心與建立官兵的身心靈健康資料是非常重要的，這件事件發生的一個重要因素，就是沒有提前發現哈桑心理的矛盾，而導致悲劇發生，而壓垮軍醫的那一根最後的稻草就是即將被派往前線與同樣宗教信仰的人作戰，而在被派往前線前，哈桑其實有表達自己的矛盾，而想要退伍，但卻不了了之，事件後連上層都表示沒有收到相關消息，這是否代表官兵對上的管道出了問題呢？為了預防相同的事件發生，軍隊應該要更注意相關的溝通管道，才是上策。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

在本片中的新兵，大多是沒有接受過任何軍事訓練，就直接前往前線去作戰，少了一部份的篩選，沒有確認過每位士兵是否都適合加入軍隊作戰，也因此造成最後精神崩潰，在「暴怒」下掃射自己身旁的同袍，並且「自殘」的用槍自盡，這些都是PTSD常見的症狀，當然還有更多的心理層面可以深入去探討。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

當然是必要的，每個人都是獨一無二的個體，並不是每個人都適合進入軍隊，只有在成功通過兩個主軸線的考驗之後，留下來的才是適合成為軍人的士兵，面對這群合格的士兵，當然要透過三個次目標來逐步提升他們的能力，以祈養成頂尖的士兵
至於是否可行，這就要考慮如何在有限的資源下達成需求的目標，隨著時代的發展，必定還會有更多更進步的觀念，而且模擬也要有真實才能模擬，戰爭也會隨著時代在改變，當士兵不需要親自在前線衝鋒陷陣之時，那時士兵所承受的壓力又會有所不同。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

這就是PTSD治療中，關於精神動力取向的心理治療，來自家人的關心與介入，最後使病人醒悟。而在電影中的哥哥振泰是因為以為弟弟被殺死而陷入精神崩潰，也因此在看到弟弟出現在眼前時，就如同找到那把正確的鑰匙，將心上的鎖打開，而治好了崩潰的心理。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

戰爭雖然對於生長在和平台灣的我們是無法想像的事情，但透過影片，我們可以學到許多自己所不了解的事實，就像是唐太宗所說：「人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以知得失。」我們以歷史史實學習到戰爭的殘酷，同時去探討之中各種的人事物，以學習新知。

黃裕閔周日 12月 15, 2019 1:01 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.安全檢查不落實：有人私藏槍械卻渾然不知。
2.對官兵身心狀況的掌握差：對官兵們私毫不關心，也不在乎他們的壓力狀態。
3.嚴重種族歧視意識：長官不以尊重的態度包容不同文化與種族的官兵，甚至抱有刻板印象與歧視思想，官兵因此人心惶惶。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
一個軍醫官，理當救治所有受傷的官兵同仁。因此，當哈桑拿起槍殺人，更會令人覺得不可原諒，因為他違背了自己的天職。然而，他的遭遇卻十分值得同情，他的行為是在長官的漠視以及蠻橫不講理下，才爆發的。我們應該好好省思，當我們成為領導人，我們必須時時刻刻注意被領導人的身心狀態，避免派給他們不適合的任務，更要能在他們有困難時伸出援手。一味的強行壓迫，終究只會造成下屬的反撲。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
是的，我第一次看到PTSD病患的真實情況，也知道這是個不容小覷的症狀。當病人再一次遭遇相同的危機，他們幾乎無法忍受，慢慢的，精神與壓力緊繃到了極限，直到崩潰，他們會做出更加可怕的事情。經過這次了解，以後如果遇到相同情況，我們就能好好應對，時時觀察他們的身心狀態，避免悲劇發生。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
士兵們若能在模擬戰場情境中訓練，在實際戰場上所受到的衝擊一定能夠大幅縮小。若是這樣，就能減少官兵們的恐懼，他們也更能有多餘的心力處理緊急事故。就像是我們醫學生，若能在行醫前有先經歷虛擬情境，遇到真實的病人時也會變得更能沉著處理。因此我認為這是必要的。而現代的科技發達，我覺得只要能有好的規劃構想，這個方法一定可行。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
有時候，要克服心中的弱點，就必須直視並且勇敢面對他。不過對於PTSD患者，用這種治療方式必須要時時觀察病患的忍受度，絕對不能太刺激病患的心靈，不然只會有反效果。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
我認為在現代化軍隊中，不能再有上位者蠻橫只想著下屬是工具的心態，互相的溝通以及交流是必要的。以為自己位高權重就剛愎自用，最終只會招來毀滅，下屬也會因此深受其害。每個人都因服口服的狀態下，自然不會有人抗命，也能針對下屬的問題，及早發現及應對，好處不勝枚舉。建立起健康的交流制度，能使一支軍隊更加堅強。

趙啟涵周日 12月 15, 2019 7:09 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
我覺得胡德堡基地最大的問題是沒有考量到每個軍人不同種族民情和宗教信仰，倘若能妥善分配每個人到其適合的戰場，就不會產生對其自身認同的矛盾，更不會在滅敵前先自傷一萬了。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
我覺得軍醫究竟要不要配槍就是一個值得省思的地方了，一個醫生的天職是拯救性命，倘若那把槍是用來解脫那些沒救的人卻還陷在巨大的疼痛中也罷了，但那把槍卻是用來殺敵人的，軍人與醫生的身分已經矛盾了；更遑論被派到一個與自己種族息息相關的地方去傷害自己的族類，沒有失控也太困難了。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
其實我對PTSD最早的認識是起源於衛校EMT1的訓練，我原本以為就是老兵經歷戰爭後，對於槍炮聲等產生強烈的畏懼，卻沒想到在戰場上就有可能立即產生症狀，並傷害自己的同胞。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為這樣的情景訓練是必要的，但我對於其能帶來的成效抱著相當巨大的問號，如果我們的訓練是要防範PTSD的發生，那我們是要先把受訓的人都弄到臨界值嗎？可是演習終究是演習，究竟能做的多擬真呢？
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
身為一個二年級的醫學生，我認為我還沒有任何能力治療任何疾病，更遑論這種身心都病了的PTSD;但我認為立即隔離到不會再受到相關刺激的環境是要馬上採取的措施，否則情況更加惡化會真的變成六親不認了。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
我覺得戰爭真的很殘酷，明明就是一群平凡的人們，有著自己平凡的夢想要去實踐，卻被戰爭無情的摧毀，為了一時人力的需求，明明僅是學生沒有受過任何訓練的人也被捲入，而這樣的人在戰爭中也不過是充當一名炮灰；戰爭中的立場更是奇妙，被不同的軍隊抓進去當兵，就要背負著不同的立場，儘快都是被迫入伍的卻都被戰爭魔化了，不分是非只分旗幟的顏色，戰爭真的太殘酷了！

林喜韻周日 12月 15, 2019 8:09 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
對信仰和宗教不尊重，還有工作壓力甚大的環境卻沒有給予任何支持的系統如輔導。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
我覺得這是長官無視官兵身心健康產生的悲劇，我覺得當一個人的心靈上需要幫助時，長官應該給予協助，而不是放任不管。就像身體一樣，心靈也有需要治療的時候哦！我覺得長官沒有好好地考慮好任務人選。如果是我也不愿意看著自己同鄉人一個個在眼前死去吧，這是很大的衝擊額。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我曾修過謝老師的變態心理學，對PTSD有一些初步的認識，這部電影把他的症狀都顯示出來了，看著他們狼狽的樣子其實滿傷感的，我覺得戰爭都會讓士兵容易得PTSD，畢竟我覺得戰爭本來就很殘暴，根本就是違反我們的本性。那些士兵都是沒法選擇，被戰場上的生存游戲綁架著，導致他們在高壓的環境崩潰。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得「戰場抗壓訓練館」是必須的，因爲我覺得未經訓練去戰場絕對不是一件好玩的事情，別説戰場了，我自己第一次在入伍訓射擊，丟手榴彈是都緊張到手一直都抖，何況是戰士們，他們絕對需要抗壓訓練，而且訓練的真實度當然越高越好。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我覺得PTSD的治療方式是瞭解問題的根源，例如哥哥發病的原因是基於失去太多親人，很自責，罪惡各種負面情緒釀成的，只要多多陪伴和利用認知重建，雖然不能確定會痊愈，但至少還是會有所改善。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
我認爲戰爭真的是一場浪費生命，金錢，時間的東西，自古以來戰爭其實解決不了問題，短暫的勝利卻留下禍根，產生更多悲劇。作爲家裏的長女，我也可以理解哥哥想保護弟弟的心態，他們的兄弟情懷真的讓我很感動，也提醒自己好好珍惜在我身邊的每一個人。 Smile

劉家佑周一 12月 16, 2019 12:36 am

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
雖然其訓練方式是為了培養美軍對抗所謂恐怖份子的作戰能力，但其中仍有不少問題，如下
1.忽略官兵個人的信仰，將一切伊斯蘭相關知事物醜化、敵對化
2.對於官兵的退伍需求至之不理，甚至派遣他上前線，為該單位長官處理事務之失職
3.槍械管理與檢驗疏忽，使官兵可私藏大量武器與彈藥
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
先有人性，才有身為軍人該有的精神，所有的官兵除了是軍人之外，本身都是一個獨立的個體，一個活生生有思想、感情的人，就像教授給與我們的教育，在成為軍官前，人人都會塑造出自己的價值觀與相信的事物，該單位的長官忽視了官兵的個人信仰與人性，我想這是我們這些軍校生、未來的軍官們所應引以為戒的
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
確實，原本只會在教科書等資料上看見的病症，用影視作品表達時在令人印象深刻，該角色的激進行為實在南以忘記，也讓我對PTSD病患的辛苦有更深的認識
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我想，適度的壓力是可以使人有效成長的，就像我們高中準備考試階段的模擬考，除了讓學生檢測自己外，更重要的就是幫助學生習慣考試當下的情境，雖然考試和戰爭帶給人的壓力完全無法比較，但我想同樣的道理是可以適用的
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我想，PTSD的治療最重要的是使患者放下傷痛，並不是每個人都像電影的主角那樣，最親的弟弟能夠失而復得，所以我認為PTSD的治療主要應該還是要使患者面對，並接受傷痛已然存在的事實，並讓它過去才能邁向未來
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
其實這部電影，早在我國小時就和父母親觀賞過了，當時只覺得戰爭使用的槍砲、刺刀十分帥氣，對電影內容其實沒有太多的了解，大概在高中時，機緣巧合下又再次觀賞了這部電影，讓我印象深刻的反而不是戰爭的壯闊場面，也不是兩軍交鋒時的血腥戰鬥，反而是一開始的徵兵、男主角的女朋友被批鬥處死等時候更令我印象深刻，電影中的一幕幕一次又一次的提醒了我人在戰爭中的渺小，主角雖然是主角，就算屢立戰功、殺敵無數，但卻無法阻止自己的親弟弟奔上戰場，更無法阻止自己深愛的人因誤會而死，而大學後再次觀影又讓我有了更多的體會與觀察，除了發現追火車的媽媽移動的很詭異外，更注意到了老師提到的PTSD，且也更加意識到所謂軍醫絕不是只要會一些模擬操演就夠了，在戰場當下患者的情緒、反應太多變化，想要真正幫助到很多人所需的不只是知識，更要有臨危不亂的膽魄與危機處理能力。

M118 陳昱安周一 12月 16, 2019 5:31 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.沒有對官兵背景進行調查，派遣回教徒攻擊他們的家鄉是不道德的行為
2.安管不確實，讓官兵攜帶武器
3.地位不平等，即使美國貴為文化大熔爐，黑人或外地人還是容易被本土白人歧視。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
醫生的健康也很重要，不能因為他是醫生就忽略他們生病的可能。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
是的，PTSD患者常會因為否認或害怕再度體驗創傷，因此逃避就醫。未來身為醫療人員的我們只有在更加了解這個疾病後，才能對自己，以及旁人的心理健康，有更多的關注與同理，讓更多人能夠順利走過生命中陰暗的幽谷。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我十分認同打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，特別是軍醫搖籃的國防醫學院。雖然現在兩岸相安無事，但如同蘇軾所云：「夫當今生民之患，果安在哉？在於知安而不知危，能逸而不能勞。此其患不見於今，而將見於他日。今不為之計，其後將有所不可救者。」，因此我們該隨時保持戰鬥可能，以便在戰事發生時保家衛國。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我們可以藉由心理治療的過程，分散他們的注意力以進行重新導向，轉移他們首創的事件，教導患者改變的其中一個環節，進而達到治療的目的。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
活在和平的時代真的要惜福，不要時常抱怨。戰爭總使家破人亡，失去太多。然而我們也不能忘記組訓，應當聞雞起舞，把握時機，光復大陸。

呂善玟周一 12月 16, 2019 6:10 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

我認為長期存在的種族優越感是造成這件慘劇仨生的最主要因素。由於這樣不對等的心理，讓美國人長期對中東發動戰爭，甚至在未遭傷害的現在，仍·不斷增加戰爭經費，在中東地區增加兵源。我認為，這種心理不會帶來世界和平，反而讓種族間的仇恨更明顯、更難弭平。影片中的軍醫想必是經年累月下看到這樣慘不人睹的戰爭實況，及士兵們忍受著受傷、死亡的風險，於心不忍之下，試圖退伍。然長官反而調派他至中東前線。原本就因職場造成他心理壓力足年累積，不幸地使他有PTSD的狀況，最終導致慘劇的發生。或許營區可以試著同理每位官兵弟兄的處境及心理素質，如此才能讓他們在如此高壓及高風險的環境下，全心全意且健康的為保全國家而戰。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

我認為士兵們雖然職位是保家衛國，然要承擔這重責大任並不是件容易的事。或許有些人覺得最大的壓力是對家破人亡的恐懼、或失去江山領土的遺憾，然我認為最大的壓力源莫過於親眼目睹身旁的人一個個面臨家破人亡的局面。我相信，若長官能隨時顧及士兵們的心理感受，讓他們有機會釋放面對沉積的壓力，這樣必能有效減少憾事發生，並同時達到護國的目的。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

我認為PTSD不是短時間形成，而是長期的壓力所造成之遺憾。平時在情緒上可能過於壓抑，或長時間受刺激及創傷，導致恐懼、不安、易怒的情緒產生。上網查閱資料後發現，創傷後壓力症候群多為直接經歷了一個駭人聽聞的事件，導致容易有負面情緒或理智上錯亂，或甚至有自我傷害的行為。即使事件過去了，當回憶起那件事時，心裡的恐懼依舊存在，而讓自己過度警覺。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

我認為打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」是個很好的想法，不僅有助於士兵們模擬戰況，練習危機應變，也能讓他們身歷其境，在漸進式的壓力下學會臨危不亂。然而，聽起來像是個很理想的訓練方式，然實際看到影片時，會發現現場的虛擬實境較接近虛擬電玩，雖然科技已經模擬得惟妙惟肖，然展場的血零零實況並不會在虛擬現場模擬出來，許多突發狀況可能到戰場才能實際體會。如此消耗鉅資在「戰場抗壓訓練館」上可能會給民眾兩極的看法。即使爭議存在，我認為將科技應用在訓練士兵們的抗壓性及如何應對不同環境，是很大的突破，也對士兵們極為有利。相信在科技日新月異的變異下，以上所提之不足必能得到改善，甚至推陳出新～

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

我認為除了尋求專業治療之外，可以像影片中，慢慢給予當事人與那件事有關的想法與刺激，如此才能徹底根除PTSD，真正的解決他的問題。另外，或許藥物治療也是一項選擇，但這可能只能暫時讓他脫離PTSD的惶恐，最有效的解藥還是必須找出病因。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

我對影片中的兄弟情深感到無底的欽佩～想到自己有個姊姊，我相信自己也是很愛他的～但當遇到戰爭這種殘酷的現實來臨時，面對可能到來的生與死，我會選擇用自己的性命換取姊姊的嗎～真的好兩難～因此，我好感佩於影片中哥哥願意做任何事來換取弟弟回家的機會，他視手足如己出的愛，我覺得好偉大也好感人。若我是弟弟，看到哥哥奮不顧身的為我犧牲，我一定也會努力和哥哥並肩作戰，期望一齊等到回家那天，一起回家。

邱煜琹周一 12月 16, 2019 7:01 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
槍枝管理不當，無視軍中弟兄心理素質。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
醫生更應該及時關心弟兄們的身心素質，不要等到最後爆發時才來埋怨。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD患者會因為否認自己的心理素質狀況，因此逃避就醫，常常會造成二度傷害，或是傷人等情況。因此我希望未來面對類似疾病的同時，自己也能成為他們心中的支柱，陪伴他們走出痛苦的回憶。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得可行且必要，提前讓官兵弟兄了解暫時的情形，能讓官兵提前做好心理準備，或者是放棄。突如其來戰場壓力是本來就可能會出現，當一開始便利用這種方法檢測官兵的心理素質進行汰選，便能更校避免掉這種自我傷害的情形了。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我覺得PTSD應該教導患者如何面對傷痛，利用循序漸進的方式慢慢根除(或是面對)患者對事件的恐懼。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
聽到老師說大家覺得這影片的兄弟情很耐人尋味，我也是放聲大笑了起來。裡面兄弟猶如小倆口般的親暱交談，帶給觀影同學不少樂趣。

李介豪周一 12月 16, 2019 7:28 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
不重視官兵的身心狀況，並且對特定種族及宗教歧視，導致軍隊毫無向心力，並充斥了許多不確定因素。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
雖然哈桑自己就是精神科醫師，但是他自己卻沒有找到一個適當的方式去舒緩在軍中的高壓環境以及病人所帶給他的負面情緒，而等到壓垮駱駝的最後一根稻草來到的那一個，悲劇也隨之發生，令人不勝唏噓。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我認為影中場景及氛圍的壓力已經不是一般人所能想像的，加上食物匱乏，還有著家庭的重擔扛在心頭，在那種情況之下，如果沒有經過嚴密的入伍訓練，那我想不管是誰都會陷入瘋狂吧!
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為在這個科技發達，資訊流通的全球化社會，我們首先要做的應是避免戰爭的發生，倘若真的不幸需要開戰，也應採取非暴力的進攻手段，像是經濟制裁、竊取敵方機密資訊、採用無人機進行威嚇等方式。我覺得現階段軍人需要的是在天然災害以及人民抗爭的狀況之下的應變能力，至於戰場抗壓訓練則可透過VR實境模擬以及定期的演習來實施。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
因著弟弟已經是身為哥哥理智的最後一道防線，沒了弟弟的陪伴，哥哥彷彿失去了生存下去的意義，因此，好像只有透過復仇才能讓哥哥得以找到他餘生的目標。縱使有再強的藥物和精神科醫師能夠治療PTSD，我想都很難敵過親情兩字。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這部電影讓我見識到親情的偉大力量，以及戰爭的諸多不合理之處，還有許多泯滅人性的高壓場景，讓我不禁覺得自己真的非常地幸運，可以生存在如此幸福且和平的時代，有了歷史的借鏡，我們應好好努力預防悲劇再次發生才是呢。

魏睿平周二 12月 17, 2019 2:19 am

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
（1)軍事營區管理階層有問題(2)忽略官兵的身心健康(3)不合理的人員調動(4)忽視槍械取得和管理
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
就老師上課所說的，胡德堡基地是專門負責打中東地區的戰爭基地，而哈桑是精神科還是心理醫生，也是中東裔，不但須傾聽心理受創的戰士訴苦，所言皆是當時如何屠殺他的中東同胞，也必須面對基地整個對穆斯林極度不友善的風氣，甚至要求調職還被拒絕，我認為首先是整個環境對他太極端，再者就是醫生常常不會對自己有病識感，那如果求助無援，更是痛苦。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
對於PTSD的患者，我非常同情，因為在極大的變動中，人的精神狀況時常是無法承受的，於是在超過了閾值後，人失去了認知能力，其後創傷事件持續像夢魘一樣困擾著。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
有，如果經費足夠，最好讓所有士兵提早接受抗壓訓練，這樣才能打仗。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
醫療是輔助，能讓病患與家屬撐下去的真的只有愛。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭非常可怕，我要感謝前一代的長輩們能努力打拼出現今沒有戰亂、和平的台灣。觀影後更知道，在戰爭中將會面臨許多不同的考驗，有時必須為了勝利而取得敵人性命，也有機會是己方全軍覆沒，無論是勝利還是戰敗，戰爭會使許多人失去生命，也不僅僅是士兵，平民百姓也可能遭受波及。戰爭中也會面臨與親人分開的時刻，每一次的道別都有可能是最後一次，而立場的不同也可能讓至親反目，戰爭會使人變得無法思考，將人訓練成殺人機器。所以我還是希望這個世界盡可能的以和氣為主要的訴求，盡量不要遇縫插針、遇洞灌水的去製造嫌隙、仇恨，最好是多一點包容和尊重。

莊東承周二 12月 17, 2019 11:57 am

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
營區指揮官放任歧視與仇恨滋長，促成了此次的悲劇。而其事後推託的態度更顯得他欠缺身為一位領導者應該有的格局。此外，整個軍隊管理制度不甚健全，官兵意見無法順利地傳遞到上層，即便哈桑數次反應最終仍不了了之。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
長期地接收官兵負面情緒讓哈桑承受了莫大的心理壓力，身為單位的長官應該同時照顧到官兵的心理健康才不失為出色的領導統御，倘若在發生悲劇前能夠及時給予援助與建立順暢的溝通管道，而不是高高在上漠視一切的歧視和壓抑底層的聲音，整個部隊想必也能發揮最大的戰力了吧。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD的主要症狀通常起因於創傷後再承受類似的刺激或壓力從而爆發。一旦罹患PTSD，人會試圖逃避與創傷事件有關的地點、思緒、活動，封鎖相關記憶。從太極旗中可以知道，這個病症特別容易發生於曾經身處戰場帶的軍人，不斷地回憶起戰爭時發生的悲劇，導致其無法回歸戰前生活，此時若沒有接受適當的治療甚至可能會傷害身旁的人。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為這件事是必要的。畢竟不是每支部隊部隊都能擁有實戰經驗，適時地重現戰場情境有助於官兵了解平時的訓練應當如何運用並適應壓力。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
心中的傷痕與陰影通常短時間內沒有辦法輕易消除，尤其是與至親之人的生離死別，唯有藉由旁人慢慢引導，才能讓當事人重新站起來並對事件釋懷。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
看完這部影片後，讓我對於戰爭的殘酷有了更深的體悟，從血肉模糊的槍傷到四散一地的屍塊，在在都說明了和平的重要性，而我們也應該對於在戰場前線為國犧牲的軍人有多一分的尊重。

歐陽昭霞周二 12月 17, 2019 2:11 pm

(一）美軍“胡德堡”基地（Ford Hood ）營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題？
（1）種族歧視（2）心理輔導的不健全（3）槍械易拿到沒嚴格控管

(二）承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營内殺人事件，值得吾人省思之處爲何？
因爲像軍中這樣高度緊綳的環境因素上，很容易引發情緒失控等問題，應適當得到關心與包容，避免悲劇發生。

(三） “太極旗之生死兄弟“片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷，肚破腸流，活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裏發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於”創傷後壓力症候群“（PTSD）的主要症狀。有否更加明確的看法呢？
PTSD是由於長期忽略心理上的創傷，導致與PTSD 共病的一系列精神疾病如：憂鬱，恐慌，社交畏懼症，以及强迫症。

(四）承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰爭壓力，接連出現現怯戰躁鬱，自我傷害，口角鬥毆等異常行爲，弟弟振碩也緊張到過度換氣..。您認爲世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是可以的，但也要適可而止，畢竟戰爭發生時也不會像模擬的一樣，誰也不可預測會發生什麽。

(五）承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
因爲哥哥以爲弟弟死了，心靈受到創傷而導致患上 PTSD，找出心結應該心病還呀需心病醫呀！

(六）本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭是多麽的殘酷，我們應該要慶幸能在沒有戰爭的地方或時代裏生活，不要生在福中不知福。 sunny

鄭祺丰周二 12月 17, 2019 3:10 pm

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.未落實槍枝上的安全管理
2.未重視官兵的精神壓力，忽視他們的心理精神狀態
3.哈桑身為美軍的軍醫，但同時也是中東人，長官卻要求他到前線作戰，看美國人殘殺中東人，可說是對回教徒的一種歧視

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
1.必須多多重視官兵的意見，調派人員各單位前，要先確認其對該調派異動的接受程度。
2.增加對官兵的心理輔導，一關的工作是接受和輔導大部分官兵的病痛，但也是因此他們承擔了更多的負面情緒，這種日積月累的力量也不容小覷，可能需要旁人開導才能讓他們脫離負面情緒。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
這讓我更加了解到PTSD對於軍人的嚴重性。因為當症狀發作時，不僅僅會造成患者本人的傷亡，更有可能導致更嚴重的後果，況且軍人戰時都有配槍，若剛好發病，那後果便會不堪設想。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為有其必要。即使是受過專業訓練的精良戰士，都不能保證在無情的炮火下能保持自我，若在平時多些心理抗壓的訓練，除了防範未然，亦能增加官兵的心理素質。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為振泰產生PTSD的壓力來源並非戰爭給予的痛苦，而是失去至親的打擊與失落，最後透過振碩的親情喊話才使他清醒。或許治療PTSD患者方法的其中之一便是給予他們壓力來源的對立面的美好事物，慢慢以正向事物刺激患者，使他們逐步走出心靈陰影。

(六) 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在戰爭下沒有人能受益，只有肉體的痛苦、精神的折磨、人性的扭曲，這些戰爭下的產物會帶給人們無止盡的絕望。只能期望人們能夠以溝通代替武力，和平理性溝通的一天。

第十週課後心得分享之題綱~太極旗