第十週課後心得分享之題綱~太極旗

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
作為一個高度軍事化的美軍基地，長期參與伊拉克與阿富汗戰爭並且配合無數次的調遣任務，胡德堡的人力嚴重吃緊，戰力也相當疲憊。自美軍二○○三年對伊拉克出兵以來，胡德堡有著數一數二高的自殺率。而造成該現象的原因正是因為胡德堡的壓力很大，兵源不夠造成軍人工作負擔加重，不論是在生理或者心理方面都承受了不小的壓力，所以伊拉克和阿富汗美軍患有創傷後壓力症候群（PTSD）與創傷性腦損傷的比例很高。PTSD若沒有被及早處理，會使得戰場上的危險升高，並造成更嚴重的內在危害。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
身為醫官，哈桑卻沒辦法救活每一個受傷的同袍們，對他來說肯定是一個非常大的壓力來源。再者，他在軍中並沒有被給予關於「信仰」方面的尊重，甚至不被批准退伍，還被外派阿富汗，看到更多同胞的死亡。如此長期累積下來的壓力爆發，造成了這樣的悲劇。要能夠有效避免類似情形再次發生，除了在軍營中加強宣導對不同宗教信仰與文化的尊重以外，也要定期評估各官兵同仁的生心理狀態是否適宜繼續執行任務。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
一般人在遭逢重大變故或目擊到對心理產生衝擊的畫面後，若未妥善處理那份衝擊，心理上的創傷便會轉成壓力，甚至演變成 PTSD。患者可能會重複在腦中重演創傷事件，也可能變得敏感、害怕再次經歷創傷事件。這樣的情況也會引發強烈的痛苦情緒和生理反應。單看文字上的敘述，並不一定大家都能想像那是何等程度的痛苦，但經由演員的詮釋，讓我們離「同理」病患苦痛更加接近，身為未來的醫護人員，這又顯得更為重要。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為這樣的計畫是非常必要且可行的，與其在事情發生後才來治療後遺症，不如在軍人在上戰場前就加以預防來得有效。這不只能讓官兵同仁對可能遇到的情況先有心理準備，也能適時地加強訓練或汰除不適任者，以期讓作戰推演更加順利。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
對於這樣一個疾病，現今的醫療肯定會有相當完整的一套治療模式，不論是心理諮商、藥物治療或其他專業支持等。但在那樣的時代背景和危急時刻，在在凸顯了「愛」的重要，身邊親密者的支持和感情支柱，也是治療中不可或缺的一塊拼圖。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
事出必有因，不論是PTSD抑或其他的生心理疾病，但是否人們傾向於理解PTSD患者是經歷重大變故才導致如此，卻沒辦法給予其他疾病等同的尊重？也許我們能期待電影來破除其他疾病的汙名化，畢竟電影、故事的威力不容小覷，能以非常有效率的方式傳達想法並帶給人們省思！除此之外，這部電影也讓我再次體認到戰爭的殘酷，我們能有今日民主開放的社會，真的得向那些烈士先輩們致上最崇高的敬意與感謝。

(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
除了上級對下級的權力壓迫外，也有著歧視問題的存在。高壓的軍事環境加上上級未適時關懷下屬，成為隱憂。

(二) 承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
由於種族跟宗教的關係，身為軍醫的哈桑，每天要聽美國軍人描述如何「殺害」跟自己同種族同宗教的人，根本是酷刑。哈桑知道自己不適任，曾跟長官和家人提出想調離單位知識，卻不了了之，最後他精神無法再負荷，導致了悲劇。上級長官在人事安排上，應把人員的背景因素也納入考量，並適時聆聽他們的心聲，才能減少此類事件的發生。特別是最近又在珍珠港發生美軍自相殘殺的事件，此議題須經美軍深思反省。

(三) 「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
「創傷後壓力症候群」(PTSD)是指人在遭遇或對抗重大壓力後，其心理狀態產生失調的問題，這些經驗包括生命遭到威脅、嚴重物理性傷害、身體或心靈上的脅迫等。倘若身處在戰爭中，可能會使本已十分緊張的情況增加更多壓力（好比遭到槍擊，看到同伴遭到射擊，或是見過死亡），更易導致PTSD的發生。 在遭逢巨大壓力及創傷後，可能立即發生類似解離狀態之症狀，包括如麻木感、疏離感、侷限之注意力、去現實感、去自我感、解離性失憶以及對外界覺知能力之減弱。瞭解PTSD後，我大概可以理解新兵開槍射殺同袍並自戕的原因。

(四) 承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為這樣的訓練是必須的，畢竟，一名軍人，他所需要的不只是體能上的訓練，心靈的強韌度也是很重要的。不過，這樣的訓練也有一定的危險性，需小心執行，以免造成不可挽回的錯誤。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
目前，PTSD患者可以透過心理治療、藥物或是兩者結合來治療。然而，看了影片後，我想，或許我們可以從更簡單的地方下手，那就是造成病因的源頭。弟弟的死，徹底使哥哥精神崩潰，因此，我們只要消除這個因素（發現弟弟沒有死），便能緩解PTSD。不過，影片似乎過於理想化，現實生活中，精神方面疾病的治療不會如此迅速，仍需要一點時間。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在以韓戰為背景的電影「太極旗之生死兄弟」中，除了令人動容的兄弟情之外，更有著驚心的血腥場景及人民走投無路的悲哀。生活在和平時代的我們，實在是難以想像戰爭的駭人殘酷。然而，最令我害怕的，卻是人心的改變。好比哥哥原先為了讓弟弟早日戰場，努力爭取太極武功勳章，最後卻在權力的魅力下有所迷失，當弟弟要找他談論家人的事情時，他卻仍想著記者會和歡呼聲；好比韓國軍政府指稱哥哥的未婚妻是叛徒，不僅加入共產黨，還跟好多軍人有親密關係，身為她的愛人，哥哥卻有所動搖了；好比在戰場上，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，竟發狂開槍射殺多位同袍；好比哥哥在共產戰俘中看見昔日熟人，卻冷酷地下令殺之。其實，大家都只是單純的想活下去而已。身處在砲火下，究竟承受著多大的精神壓力呢？但願我永遠都不需要知道。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
(1)忽略官兵個人的信仰，將一切伊斯蘭相關知事物醜化、敵對化
(2)對於官兵的退伍需求至之不理，甚至派遣他上前線，為該單位長官處理事務之失職
(3)槍械管理與檢驗疏忽，使官兵可私藏大量武器與彈藥

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
雖然哈桑自己就是精神科醫師，但是他自己卻沒有找到一個適當的方式去舒緩在軍中的高壓環境以及病人所帶給他的負面情緒，而等到壓垮駱駝的最後一根稻草來到的那一個，悲劇也隨之發生，令人不勝唏噓。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD的主要症狀通常起因於創傷後再承受類似的刺激或壓力從而爆發。一旦罹患PTSD，人會試圖逃避與創傷事件有關的地點、思緒、活動，封鎖相關記憶。從太極旗中可以知道，這個病症特別容易發生於曾經身處戰場帶的軍人，不斷地回憶起戰爭時發生的悲劇，導致其無法回歸戰前生活，此時若沒有接受適當的治療甚至可能會傷害身旁的人。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為「戰場抗壓訓練館」應該多少有用，但可能真的效益還是有限，畢竟真正的戰場隨時危及生命，和模擬演練實在差異甚大。在入伍訓的時候，「震撼教育」就是為了模擬戰場的訓練，但其實當下也沒什感覺到什麼戰時的氛圍，就只是單純覺得很累把它跑完而已，模擬戰場的逼真度還友待加強。不過或許這些「戰場抗壓訓練館」的戰場還原度相當高，至少提供軍人對戰場環境的熟悉。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
在現代社會中，PTSD的心理治療主要就是傾聽病患的感受，給予支持性療法，讓病人能夠有肯定和正面的鼓勵感受，穩定他的不安和憂慮，進而改變PTSD患者的認知行為，達到改善症狀的效果。在電影中弟弟試圖以親情影響哥哥，即是讓患者面對過去失去弟弟的創傷，可能有助於PTSD的改善。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這周的課程幫助我更加地瞭解戰場上軍人心理上的變化，以及部隊的文化如何影響著軍人的心理。
軍中不是只要培育身強體壯、能以一擋百的軍人就好，同樣要增強軍人心理素質，不然上戰場後，無法發揮戰力，甚至可能會讓軍隊士氣大打折扣，影響其他士兵。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
當人們長時間集中於一個固定的區域時，本質上就很容易出現問題，何況有時又是被迫的呢？
之前有一個實驗是將小老鼠們集中在一個巷子裡飼養，雖然老師增長，久而久之竟開始有老鼠攻擊自己的同胞，因此科學家作出一個推論：當生物被迫擠於一個狹小空間而不能自由離開時，就容易產生攻擊性。
由此可知，將人們集中於一處是不是更容易發生這個問題呢？
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
美國不該只有訓練體能及戰技方面，也要對於心理精神的強化與對壓力的調適以及適當長官的關心才能解決最根本的問題。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷後壓力症候群不是只有在戰場才會出現，但是我想長期待在戰場上，一個人處於如此高壓的情況下，隨時都要提防著下一秒會不會被炸死、活不活的到明天，身邊的弟兄一個個倒下卻束手無策，每天看到的都是血肉模糊的畫面，一定或多或少都會有PTSD症狀出現，只是症狀嚴重程度的差別而已。上完課之後，對於PTSD的症狀、發病原因以及其他案例有更進一步的認識。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
是必要且可行的，當然，最理想的世界是人類不再需要犧牲彼此的性命來確保自己的存活，但目前看來，那天還很遙遠。也因此訓練軍人，漸進式的學著去面對戰場龐大的壓力是必要的，也許克服對同胞死亡的悲痛或殺害他人的罪惡感是泯滅人性的，但這卻也是保護軍人自身僅有的手段了。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
目前雖然有治療PTSD的藥物，但是我想最好的方法還是摯愛的人的陪伴，徹底從創傷的環境中抽離出來。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
可怕的戰爭往往讓我們和親密及最愛的人歷經生離死別,每當片中演到兄弟間的深厚情感,因為殘酷的戰爭,不得不分離,或是受傷,傷心,哭泣,就讓我好難過,我無法想像失去親人的那種痛苦滋味,那就像一把刀子插在胸口上卻無法為其止血吧!如果再加上一直處在巨大壓力下,身邊都是炮火聲和刀槍的撞擊聲,那真的會精神崩潰……因此現在的和平是多麼難能可貴啊!我們應要好好珍惜,而且也要好好愛護我們擁有的美好和情感,不要到了失去了才來後悔。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

我認為大致可以分為以下三個問題：
1.美國對非白種人(尤其是中東人)的種族與宗教上歧視
2.營區管理上較沒有考慮到國軍官兵的心理狀況與素質，同樣的事發生對每個人的身心靈可能會有不同的反應(對哈桑的處理便是如此，讓他聽美軍在戰場上對他同鄉的殘殺已經猶如霸凌)
3.缺乏完善的安全管理機制，使哈桑可以攜帶非法的槍械進入營區，因而引發槍擊案。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

我認為軍中的長官不能只顧及下屬的工作效能或效率，心理層面也需要內入考量，一位醫生所面臨的壓力已經相當大，更何況是有軍人身分的軍醫。此外，軍方體制中的管理應有彈性空間，才不會因會僵化的制度影響需要幫助的官兵，使心理方面問題的官兵及早發現及早治療，並在之後給予他們該有尊重與包容，以避免造成像哈桑一樣無法挽回的結果。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

在軍中「創傷後壓力症候群」(PTSD)的產生大多是因戰場上各種血腥的畫面等許多因素，在經歷過這些異於常人的經歷後，會出現與創傷事件相關的負面情緒或是過度警覺，可能因此槍殺他人或是做出各種駭人的事情，如同劇中的情形。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

我認為這是必要且可行的，然而，要考量到實際使用的情況。建議以漸進的模式增加部隊的適應性，在戰場抗壓訓練館中從簡單到困難的任務層層遞進，使官兵有時間可以調適自己的身心靈狀態，避免「創傷後壓力症候群」(PTSD)的發生。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

我認為「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式大致可以分為三種：
1.支持性心理治療：醫師與治療師傾聽病患傾訴，但不介入病人的想法，反而給予肯定、正向鼓勵，穩定不安的情緒，讓他能放鬆、安心的接受治療。
2.認知行為治療：透過與醫師的談話，評估病患的特性與可運用的資源，擬定治療的策略，包含心理教育、暴露、認知重建、焦慮管理等。治療方式也會根據創傷事件不同而異。一般認為，認知行為治療對於創傷後壓力症候群（PTSD）有顯著改善效果。
3.精神動力取向心理治療：分析病人的背景、設身處地為他著想，以找出病患過去的精神動力，使他能持續前進、改善症狀，片中弟弟振碩便是用此方法。

現今一般的臨床藥物治療都只能做到輔助的用途，只能緩減症狀或是一部份的心理創傷，如果要根治病患，必須要找出患者內心最初始的創傷，並加以解決。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

我認為戰爭非常恐怖，戰場上瞬息萬變，沒有永遠的敵人或朋友，曾經的朋友也可能在戰場上變成敵人，因此上位者為了避免戰爭做出許多應變措施，這也是為何歷史上有許多議和的紀載，畢竟戰爭會造成國家內生靈塗炭。此外，我也看到了親情的力量，振泰為了保護弟弟在戰場上奮力殺敵最終戰死沙場，雖然過程中哥哥有稍微因為權力忘記初衷，但這份情感仍然不變。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
以這個基地而言，將城鎮與營區做結合雖然是個很不錯的想法，但如果在管制與開放的尺度無法適度的拿捏，肯定會引發許多問題，讓基地變得四不像，從營區管理而言就可以略見一斑，雖然有做軍事管制，但相對而言可能會較鬆懈，才會導致非法軍火的偷渡；倫理文化方面，因為這個基地還是有一半的軍事色彩，因此在思想方面可能也會比較封閉一些，但同時這邊又帶有一般城鎮的性質，肯定會有不同文化的人在此交流，在兩相交互之下，容易造成部分文化不容許其他文化挑戰，而產生群體歧視，這是這個基地內不可避免的問題

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
在軍營中，安檢十分重要，站哨的官兵不管來者為何、官階大小，都不應該有任何疏漏，導致軍營的資料、人、設施有所損害。另一方面是軍中文化，時常可以看到有些官兵因為同袍霸凌及不平等對待而輕生，軍中的每個人都應該是為了保家衛國而犧牲而非因為人際關係以及不平等對待而喪失寶貴的性命，領導幹部應該更加注意這些不常發現的細節而非只是做一些沒有意義的集合及基本教練的表面功夫。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
在面臨極大壓力時，尤其是戰場上、戰場下的種種畫面，若有PTSD者，會有許多症狀，舉凡易怒、失眠、呼吸不順、驚恐而做出不正常行為，片中這名新兵在負傷後，全身爬滿蛆，自知沒藥醫的絕望；連日轟炸，疲勞與死亡的陰影總是在身旁，最終才選擇槍殺同袍後輕生，也許他只是想讓同伴可以永遠逃離這場戰爭，這個他心中的地獄。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是可行的，畢竟單純是看影片的我都感受到的莫名的壓力以及恐懼，更不用說實際真的要上戰場面對敵人的正式軍人，可以讓士兵習慣戰場上的巨大壓力與生命隨時受到威脅的急迫，也可以讓士兵對這樣的場景做好心理建設，甚至可以冷靜思考如何拯救自己和同伴的性命。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
看完本部片後，我覺得親情友情愛情才是最好的良藥，情感上受到他人支持是一種很有效的治療，在缺乏關愛的環境中許多創傷後壓力症候群的治療方式，如心理減壓法、認知行為治療、藥物治療、團體治療、心理動力治療、創意治療與睡眠療法等等，其實效果有限。振泰被弟弟透過親情喚醒，弟弟提醒了他關於他真正的人生目標、家裡的一切等等進而治療他受創的部分。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
看完這部片我非常感動，人性的光輝果然值得讚嘆，當一個人用全部的力量去愛的時候，真的非常美麗，這也提醒了我要多多珍惜身旁愛我的人。當然我也深切地感受到戰爭的殘酷，不僅僅是戰場上的殺戮血腥地令人害怕，戰爭所影響到的層面更非常廣泛，影響到的家庭和記憶是無法抹滅的。傷害最大的往往不是過世者，而是在世者者的悲傷，這讓我深深感受到和平的重要。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1. 管理階層未重視官兵的心理與文化族群背景(不讓他退伍反而派遣至伊斯蘭教國家前線)
2. 種族及信仰歧視
3. 營區安全管制未落實(攜帶槍械等違禁品)

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
社會中的每個人都有很高的機率面臨著多重身分和多重壓力的矛盾與衝突，因此為構築起一個穩當的社會，我們需要來自各層面和各角度的尊重與支持。除了個人調解能力，完善的輔導機制、合理的角色安排、包容的社會關係都是不可或缺的面向。再者，心靈層面的創傷往往是最容易讓人忽視的，而這也可以套用到未來我們的醫學生涯中，時時警惕自己那些外在看不到的痛，常常便是最致命的隱憂。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
是的，尤其是在戰場這種極端險惡環境下，更是讓我們看到在身心靈皆遭遇巨大創傷後，將會帶來甚麼後果。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是非常必要的，畢竟戰場上的情況瞬息萬變，每一秒鐘都是一次劫後餘生，唯有讓官兵們熟悉各種戰場上的情況，才能有足夠的抗壓力以及隨機應變的判斷力，更重要的是心理狀態的強大，意志力的堅定往往是成敗的最終關鍵。至於是否可行我採取保留的態度，畢竟現在的我們處在一個相對和平的世代，再怎樣的模擬也不及真實情況的萬分之一，因此這需要仰賴官兵對於此議題的關切程度來評估。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
對於緩解PTSD，也許接受專業心理輔導或是藥物治療能有所幫助，然而要使病患完全走出，也許我們仍須帶領他正視心中最苦痛的那塊根本原因，並依靠一些情感支持，或許能找出解決辦法。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
為了讓弟弟振碩能遠離戰場，哥哥振泰奮力在一次次戰事中取得功績。然後一切的犧牲，最終換來的卻是現實一次次的背叛，在哥哥以為弟弟從此被自己祖國燒死在醜陋中後，絕望的他投奔敵營，只為了報弟弟的一生血仇。然而影片的結局，大難不死的弟弟再次奔赴前線，只為了再見一次哥哥的面，告訴他，自己活得好好的，拋棄一切仇恨及疲憊的過往回來吧。但命運終歸殘酷，最後為了保護弟弟的性命安全，哥哥仍是在戰火中，去世了。整部電影讓人不禁思索，在戰爭這冷酷無情的現實前，力量微小的我們該何去何從？所謂夢想、所謂羈絆、所謂生活，說到底我們是因著愛與恨活在這世上。不管是最初哥哥一心護著弟弟的愛、弟弟自始至終深陷在做與不做之間矛盾的痛苦、抑或最後哥哥對於國家使弟弟死亡的恨，構築著人活下去的動力，便是因為我們有著這些強烈抑或微瀾的糾葛，攀著命運的線一步步顫巍巍地走。也許是時代負我們，也許是命運負我們，然而人生沒有最正確的選擇，終究是在適合與不適合間遊走，我們所能把握的，便是不負自己與所愛之人吧！

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
官兵的心理問題不被重視，種族信仰備受歧視，營裡槍械管制做得不好
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷後壓力症候群（PTSD）多數是因為直接經歷，或親眼目睹駭人的事件所引發。常見的創傷事件包含瀕臨死亡的威脅，例如綁架、兇殺、戰爭、天然或人為災難、嚴重的身體傷害、虐待或性暴力等。常會因為否認或害怕再度體驗創傷，因此逃避就醫。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
有必要，因為如果連模擬訓練都做不好了，那談何上戰場呢。要知道戰場上都是瞬息萬變的，根本沒時間給你在哪裡適應。因此模擬體驗是個很好且能培養官兵心理的培訓

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
很多時候，依靠藥物治療並非一定有效。每個人心裡其實都寄託著一份感情，而這份感情也許可以透過別人來喚醒從而治療我們。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭真的十分可怕。也許上一秒還能好好的坐在這裡和你說話，下一秒就忽然犧牲了也說不定。戰爭的殘酷想必多國都有深刻的體會，因此現在大國之間輕易不開啟戰爭，因為這種損失往往承受不起啊。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
我認為美軍胡德堡基地裡有著三大問題
1.長官對其部下的內心漠不關心，「它們只是士兵」：
既然軍醫哈桑已經提出調離單位的申請，那麼代表必定有什麼問題，而長官不但沒有特別關心理解原因，還要派他至戰區，而且還是與他同血緣的中東戰區，當然有可能會出問題。
2.為什麼軍醫有辦法帶槍進出營區而未受檢出 :
這是一個部隊軍械以及門禁管理的問題，若是有人帶爆裂物進入營區或是具有殺傷力的危險物品，那麼更大的悲劇會隨之而生。
3.為何軍醫沒有被賦予心理輔導：
軍醫不代表沒有心理上的疾病，縱使他是醫官，也不會因此免疫心理上的疾病，為合政戰官、輔導長等角色的軍官並未介入輔導

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
身為一位軍醫，理當治療軍民，但是當軍醫本身需要治療時，有誰會注意呢?更何況哈桑身分的特殊，在軍營裏面受到別人的嘲笑和謾罵，身為伊斯蘭教徒，卻要忍受美軍到中亞殺害同為伊斯蘭教的無辜人民，然而在戰後，還要聽美軍們訴說他們在戰場上的英勇事蹟或是血腥場面，這叫哈桑該如何忍受。因此，我認為當上級在分配工作或下達指令時應考慮到官兵的立場，要符合人性及道義，不僅要關心上戰場的弟兄，在戰場後方的人員也要受到重視。同時，我們也不應該在言語上實施暴力，要尊重平等不同的文化，除此之外，當發現有人有不尋常的舉動或言論時，表達出我們的關心是必要的，如此才能避免不可遏止的災難再度發生。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
有，PTSD的成因並非因自身太過軟弱，而是龐大的壓力一口氣堆積而至，來不及將其宣洩，再堅強的人都會有其軟肋。人往往會在冥冥之中克制著自己的行為，而PTSD卻讓那條拉緊著自己的理智線斷裂，當下會想去實施能夠立即紓解壓力的行為，而不受理智的控制，而人們在地獄中的慾望，不需多言，大多是醜陋的。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
必要且可行，但效果無法保證。畢竟，在尚未接觸實際戰況的時候，沒有人敢保證結果，因為每個人對相同環境有著不同的感受，每個戰場都有著微妙的不同，我們永遠無法確定能切斷一一個人理智線的那關鍵物件是什麼。

首先談談為何必要?一個帶有過度恐懼的軍人上了戰場，只會造成遲疑、退縮、厭戰等的想法拖累軍隊，故有個戰前訓練（或篩檢）是必要的；再來是為何可行，有賴於現代的科技進步與發展，我們已經能模擬許多情境、狀態，美國軍隊是個很好的例子。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
身為醫學院的學生，我決定探究這個疾病的治療方式 ，弟弟的所做是否僅是自殺行為
PTSD主要有下列的心理治療方法:
(1)暴露療法——使用心象、寫作或是參觀創傷事件的現場， 幫助倖存者面對並控制這些壓倒性的恐懼和苦惱。
(2)認知重建——鼓勵倖存者談論對創傷的苦惱想法（通常是錯誤的），質疑這些想法， 並以較均衡和正確的想法取而代之。
看來弟弟的作為是有跡可循的啊 !
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭把生與死的價值壓得好低好低，生離死別竟成為一種常態！血肉世界裡沒有人權與法律，刺刀、槍砲、謀略，把那時代的人們都排列在一場無奈與悲哀架構的無情戰火。士兵不知是否應該為了理念不同就互相屠殺，但他們卻別無選擇的這份無奈，讓我特別揪心，對面一刀向你批來的也許是你的朋友你的親人，這樣的複雜情緒產生的壓力也難怪PTSD會發作。而在戰爭中到底得利了些什麼 ? 一個個悲慘的故事？

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

1安全檢查未完全落實2心理層面的管理有問題 3上級有文化偏見與歧視，導致整個軍營都對中東種族的不友善。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

應該建立完善的心理諮商及輔導系統，雖然各國軍隊都有，但實際的作用好像並未真正發揮。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

創傷後壓力症候群是人在經過綁架、兇殺、戰爭、天然或人為災難、嚴重的身體傷害、虐待或性暴力等創傷事件後產生的精神疾病。做出的很多失控行為並非會者能控制的。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

我覺得有需要，但是要考慮實際使用情況研擬漸進式且完整的計畫。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

創傷後壓力症候群的治療，需要精神科醫師的專業協助，提供個別化的治療規劃。常見的治療方法可分為心理治療（含特殊治療）與藥物治療。治療的目的有三個方向：
1. 改善比較嚴重的情緒障礙
2. 改善相關的身體不適症狀
3. 協助個案回到正常的工作、社交功能
重點還是要因個案的不同而做調整。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭真的非常殘酷有可怕，隨便就能奪走幾千幾萬人的生命，希望各國的政治家不要把戰爭當兒戲。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1、沒有適切輔導 2、種族歧視和敵視嚴重，卻忽略在軍營中的各種群異同 3、為落實兵器清點和安全管理 4、上級的命令缺乏為下屬心理和是否能勝任做考量

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
當人們對於現實和既有認知產生極端顛倒時，反應出的驚慌恐懼相對劇烈，對於醫官違悖天職ㄧ事也毫無防範，或許對於那個將軍而言，哈桑只是一個宅心仁厚的醫生罷了，但凡是人都有壓力崩潰和精神失調的時候，盡力消弭歧見和敵視或許比較治本些。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD肇因於患者歷經極大高壓環境或精神情緒激烈突變產生，當再次經歷類似場景或壓力或情緒變動便有可能發作，一旦爆發，患者的行為不可控，如阿哲便是在身心靈都極為殘破的狀況下發作而舉槍傷害同伴後自戕。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為有其必要，戰場面對生死的極端壓力時刻讓人瀕臨崩潰，若沒有事先研擬壓力環境，戰力恐怕無法獲得發揮，而戰場模擬應該循訓漸進的方式執行，讓戰鬥人員可以逐漸適應高壓力環境，增進抗壓性。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
支持性治療目標在於改善個案症狀、自尊、自我功能及適應技巧。 認知行為治療：透過醫師或治療師晤談，評估個案的特性與可運用的資源，擬定治療的策略，包含心理教育、暴露、認知重建、焦慮管理等。 治療方式也會根據創傷事件不同而異。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
對於我這種廣大底層市井小民而言，戰爭時，什麼主義什麼立場其實不再重要，所愛的人和自己的命才是我們真正在意的。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
首先是對於槍械的非法取得透露出嚴重的安全管制問題，再來是內部人員的種族歧視，影片裡明顯地演出不同種族官兵間的對立，接著對於官兵心理層面的輔導也有問題，居然還讓心理有問題的官兵上前線，反而造成內部殘殺的反效果，也顯示出對於退伍資格認定的問題。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
呈上題提到的退伍資格的認定問題，在上位者若只是把作戰人員當成工具，永遠悶不吭聲的做好自己的工作，但就算是螺絲在強大的壓力下無法獲得解脫的也會崩塌，人與人之間最重要的應該是信任與諒解，尤其是在殘酷的戰爭中，要帶好軍隊應該是要體恤下屬以他們角度著想而不是一味地只想著稱王稱霸。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
以前閱讀的小說"外科醫生"中，就有一名創傷症候群的患者，在經歷過強暴的瀕死經驗後而失控，而此劇中主角是面對著大量的血腥畫面，長期處在失去生命的風險中，又只是一名尚未見過世面的小男生，最終頂不住壓力而發生脫序的行為。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得環境因素可以被簡單複製，但要完全模擬出戰場上的血腥與仇恨以及那份最真實的生死恐懼是無法完成的，所以個人認為沒有必要打造此訓練館。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
治療傷痛的根本就是要剷除根源，讓患者願意面對恐懼並克服它，像電影中哥哥與弟弟重逢那樣，用溫暖的情感舒緩患者的痛苦，一步一步地消除恐懼。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
讓我想起世清老師在課堂說的話：戰爭展現出人性醜陋扭曲的一面，卻也可以展現最溫暖的一面。在這部電影裡有滿滿的兄弟基情(？卻也有為了弟弟變成瘋狂的殺人機器的瘋狂，也證明了瘋狂的愛帶來的仇恨有多大，也的確了描繪出戰爭對於人的危險與那深根蒂固的影響力。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.種族歧視
2.兵器管理制度糟糕
3.罔顧士兵心理層面
4.個個態度惡劣導致衝突不斷

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
尊重不同人文化上的差異是十分重要的。當人們的信仰 種族不同時，即使無法認同對方，也應極力避免不必要的挑釁。本劇中，同一支軍隊，卻有不同文化的人在裏頭，某些人認為大快人心的事，卻是另一些人心中的痛。特別是身為少數的中亞民族時，面對不同文化種族的同袍有意無意的宣揚殺死自己家鄉的人民，更是敢怒不敢言，也因沒有地方發洩情緒，最終導致失控殺人。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
當一個人有直接或間接經歷過極巨駭人的創傷事件，如:殺人現場、性侵害、綁架、恐嚇、強震等等，有約10%的機率產生PTSD，特別是大屠殺倖存者、長期遭監禁者、及強行性侵害者，更有近50%的機率造成PTSD。因此PTSD跟一個人是否過於軟弱幾乎沒有關聯，即使一位飽經戰爭摧殘，精神上還行的老兵，熬過了戰爭產生PTSD的可能性，卻在後來因大地震導致親友全數往生，我想，要不產生PTSD也很難。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是必要的。雖然戰場上的經歷難以精準複製及模仿，特別是兩軍間仇恨、資訊不對稱，真槍實彈更是不太可能發生在同陣營的軍隊中，但就如同考試般，當一個人平時題目做的越多，就越有機會在考場發揮出練習題中所學到的經驗。至於上述難以在軍中練習的項目，也許可以用不同方法達到類似效果，如:上戰場的緊張及壓力，透過克服懼高症的過程增加抗壓性，也許是可以嘗試的辦法。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
網路上的資訊不乏有一些籠統的治療方向，如:
1. 改善比較嚴重的情緒障礙
2. 改善相關的身體不適症狀
3. 協助個案回到正常的工作、社交功能
而實際的治療方式，在根據我資料的蒐集後，得到以下結論:
求醫方面:
1. 動眼減敏重整療法:重新整理大腦的記憶，使其勇敢回想過去創傷，進而克服
2. 藝術治療:與治療師進行互動式繪畫、雕塑、沙遊等
3. 放鬆訓練:藉著想像與自我暗示，達到身體與情緒上的放鬆
親戚朋友支持:
1.傾聽患者傾訴，不批判也不介入患者想法，反而給予肯定、正向鼓勵。
2.多多陪伴患者，給予強烈安全感，使其比較不容易在獨處下回想到過去的創傷而失控

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
每一顆小螺絲，都是使一部機器是否能完美運作不可或缺的一份子。猶如在本電影中，小軍醫、振泰振碩之於軍隊；市井小民之餘國家。這部電影著重於描寫戰爭下，小人物心中的痛苦與悲痛，以及白色恐怖的待遇。透過這部電影，我們跳脫由國家大官員所著作的史書，不再只看到哪國戰敗，哪國獲得那些土地，須賠款多少，或是雙方到底死了多少人，而是戰爭的殘酷面。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.缺乏嚴格槍枝管理。
2.漠視官兵心理狀態。
3.對於人種和信仰的歧視。
4.對於調度和退伍之制度上的不合理。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
許多事情在發生之前其實是可以預防的，在事情發生之前，哈桑其實找過上司談過相關的問題，但是長官卻不把它當一回事，才導致之後的悲劇，有時，一件事背後有很多成因，但往往也有線索可循，如果可以對身邊的人事物有更深入的觀察，並試著站在對方的立場思考問題，也許可以避免很多不好的事情發生。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
對於PTSD在生理上的影響並不是很清楚，但主要症狀上包括作惡夢、性格大變、麻木感、失眠、逃避會引發創傷回憶的事物、易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

我認為有必要，但是需要完善的設備和完整的訓練流程，不然也只是做表面功夫，但是可行性確實要打上一個問號，畢竟模擬的環境如果要和真實情況相似
，如何實踐還是一個問題。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

PTSD會造成腦部生化上的變化，在腦部型態往往也會有所改變，沒有PTSD的退伍軍人，有PTSD者其海馬迴體積少了20%。目前研究認為深度的心理治療可以控制、改善和治療病情。但很多時侯治療效果也會因為個體的認知能力有好有壞，身為旁人的我們能做的其實也只有陪伴了…

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
人生很多時候都不是能自己決定的，不論是如何出生還是如何死去，在時代的巨輪下，也只能被無情的輾壓，就像是電影中兩兄弟一樣，但是當能做出決定的時候，別讓自己有一絲的後悔就好。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
在人數眾多又是重點軍事基地，當地的軍士官一定有各方面的壓力，負責處理士官兵心理健康的心理醫師同樣也會面臨著相似情形，然而這些心理醫師的心理壓力卻很容易被忽略。
長官們應該更注重部屬們的心理狀態，並適時了解關心，當部署已經嘗試發出壓力的訊息，像是哈桑要求調職時，長官應該想辦法了解哈桑面臨因族裔造成的心理矛盾衝突時，應該尊重哈桑的請求，不該再派遣他去中東戰場。
另外有人能夾帶槍枝與彈藥禁入營區也顯示了管理上的疏漏。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
1.長官應該更加注重下屬們的心理狀態，同時也要了解族裔文化差異，並適時挑整，不該故意將中東裔的哈桑派遣到中東戰場。
2.戰爭的可怕不用親身經歷，聽到從戰場回來的人親自描述就已經能對人造成巨大的創傷了。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我們一生中或多或少會遇到壓力與挫折，而每個人的承受能力與程度相異，許多人面對巨大壓力之後，可能會承受不了而發生異常行為。罹患PTSD的患者，對未來容易以悲觀的角度思考，常有極痛苦的情緒變化，一旦情況惡化，甚至有求死的念頭與行為。這個新兵的情況，應該比常見的PTSD嚴重一些，因他面臨到生死存亡之際，不但身體受到痛苦，精神壓力也至臨界點，才使他發狂失控。PTSD的主要症狀很多，包含惡夢、性格大變、麻木感、易怒、失憶和易受驚嚇等等。我們有時未必要將PTSD，用看待疾病的角度或態度來思考，畢竟在受到壓力與刺激時，每個人都會想要逃避、紓解或是忍耐。只有當一些紓壓的方式傷害到自己或別人時，才能被當成是一種偏差行為，甚至是疾病。


(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
模擬實戰情形之「戰場抗壓訓練館」是必須的，戰場上的各種情況和壓力是需要習慣的，否則初次到真實戰場很可能會失去戰鬥能力。可行性是較困難的點，打造出來的戰場抗壓訓練館還是和實際有落差，不一定能達到抗壓訓練目標。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
現在雖然有PTSD藥物，不過我認為面對PTSD最重要的還是要找出受創者最深層的壓力創傷所在，可能需要特定的關鍵人事物才能讓PTSD症狀獲得調解，撫平當時造成創傷的傷口、放下當時放不下的牽掛。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?[/color][/quote]
戰爭常常會帶來人性最殘酷黑暗的一面，因為政治權力的爭奪讓無辜的百姓被迫為著連自己都不清楚的政治思想口號作戰，原本的親友流離失所後，被不同勢力抓去打仗就變成戰場上的敵人，裡面有太多無奈令人心痛，當時的國共內戰也是如此。現在一定要好好珍惜和平的日子。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.管理階層有問題，為什麼軍營內只有一位少將？
2.槍械取得和管理的沒有受到重視
3.不合理的人員調動，首先不該一家族的兩個男丁都上去戰場，卻不讓官兵退伍

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
美國，以前被大家稱為文化的大熔爐，聚集著世界上許多不同的種族，事件中哈桑會崩潰，是由於穆斯林的背景，被同袍孤立，又要做出與信仰違背的事情，這些種種都使他無所適從，這件事使我們知道，應該要正視多元文化的問題，避免憾事再發生。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
第一次聽到PTSD這個詞是因在軍倫課上面，在還未踏入醫療領域的我們不太了解這個症狀，但在經過查詢及看完影片後，我發現在發生戰爭時，由於高強度壓力、不安，長期處於高壓的環境，面對不斷有人在面前死亡，就很容易造成了PTSD。電影「太極旗」中的新兵於精神崩潰後，射殺自己的同袍，內心應該是糾結傷心很久，強迫送到前線，看到各種血腥的殺戮，任誰都會恐懼。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是必要的，但實行訓練的強度要多加考量，也要與專業的學者加以評估。
身為軍校生的我們都對真實的戰爭情況不太了解，更何況沒有受過專業訓練、連入伍訓都沒參加過、槍枝可能都沒碰過的一般民眾呢。在受過訓練後，可以在戰爭真的發生時，不會亂了手腳，影響了士氣。有明確的思路，更能提升軍隊整體的存活率。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
創傷後壓力症候群的治療，需要精神科醫師的專業協助，提供個別化的治療規劃。常見的治療方法可分為心理治療（含特殊治療）與藥物治療。治療的目的有三個方向：
改善比較嚴重的情緒障礙
2. 改善相關的身體不適症狀
3. 協助個案回到正常的工作、社交功能
我們雖然沒有受過專業醫療訓練，但若身邊有這種的親友，我們能試著同理他，陪他慢慢適應新的生活，讓他們走出陰影。


(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
透過這個影片，這是一部韓國經典的戰爭片，拍攝手法都非常的寫實。
當戰爭發生時，大家為了保求性命，都會變得自私，但片中的主角卻視兄弟的生命比自己還重要，我想這是最感人的地方。看到的戰爭的殘酷、人性的自私、和兄弟間真摯的感情。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1. 管理階層出很大的問題，安全管理未做確實。
2. 未重視官兵心理層面及族群背景(不讓他退伍還要他去伊斯蘭教國家前線)
3. 美國人仍普遍存在歧視中東人的心理

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
突顯領導階層的重要性，長官如果能適時的關心每個人的狀況、身心，或者提前允許哈桑退伍，或者將其調職，或者多關注他，或許悲劇就不會發生。有包容才能讓國家更團結，戰力更強。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我覺得PTSD就有點像去看恐怖片，當下經歷會嚇一大跳，可是不會太多想什麼，然而在事後回想起來卻會覺得毛骨悚然、背脊一涼，十分缺乏安全感，恐慌、不自覺的顫抖。
在電影中其實步調很快，沒有特別去刻畫主角一行人的心理os，因此從本片不太能看出PTSD所造成的影響，不過我相信，當混亂的情況終結後，這些恐怖的影像必然會悄悄爬回每個人的心中，留下不可磨滅的傷痛。


(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
聽老師上課時說到，那個戰爭抗壓訓練館造價不菲，而且沒辦法供應部隊大量人口的使用，充其量也只能算是「體驗」而已，並不能作為「訓練」。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
在PTSD中，「情感」絕對是很重大的影響因素，可以導致一個人的思維會走向康復或是火滅，而很多時候，事情就是猝不及防的發生了，因此在健康與毀滅之間只有一線之隔。如果PTSD主要是受情感影響，那在治療情感的方面是不可或缺的。然而我覺得治療之所以會困難，是因為情感這個東西是會變化的，也很難去量化。


(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在<太極旗>這部片中，我深刻體認到手足之情是多麽深厚。此外，就如同老師說的，這是一部基情四射的電影，不過我從頭到尾都一直在找這兩兄弟的長相到底哪裡像了呢？

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
所有問題可以從情理法三個面向來看。就法律層面來看，攜帶非法槍枝帶入營
區，本應受到制止與處罰，若無，因類似的非法槍之存在營區，必會引起不必
要的爭端與意外，而群起效尤的結果也會造成部隊管理上的困難。而哈桑的出
生背景，應該受到尊重，然後考慮其合理的服役方式，與退伍制度，如此才能
在禮與情的考量下，減少類似哈桑不幸的情形發生。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值
得吾人省思之處為何?
人終究是人，人性永遠必須百再第一位，這在職場與部隊都一樣，一位領導者
應該考慮部屬的合理工作環境與適切的壓力，如此才能使得部署發揮其最大的
效能，否則無視部屬的心情與情緒的結果，意外必將產生。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、
活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自
戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看
法呢?
「創傷後壓力症候群」(PTSD)我認為任何在仗場下的戰士，多多少少都會有「
創傷後壓力症候群」(PTSD)，因為仗場的殺戮殘忍與恐怖，其產生的不堪畫面
，對於渺小的人類都是衝擊，因此藉由關心部署其心理變化，才能避免在歷經
戰場的無情殘酷，所衍生的「創傷後壓力症候群」(PTSD)，否則當「創傷後壓
力症候群」(PTSD)產生的時候，無論是自殘或是傷人，都是可能的結局。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、
自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界
主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實
戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
當然可行。唯有讓官兵能事先模擬即將面臨的戰場實況，才能緩衝官兵在無情
的站場中所面臨的心理衝擊。就像本校的模擬戰場內的場館一樣，可以讓官兵
有漸進式的壓力衝擊訓練，強化其身心抗壓能力，如此一來，在面對真實的戰
廠，官兵罹患「創傷後壓力症候群」(PTSD)的機率就會降低。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自
告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓
共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您
對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療可分為兩方面。
一 : 如上所述，先模擬可能的站場實況，以強化官兵心理衝擊的抗壓性，簡低
發生的機會。
二 : 適切的藥物與心理輔導，會有一定的治療效果。而藥物與心理輔導，不可
一視同仁，應該根據官兵的原生家庭與所面臨的情況，調整其治療方式。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
無論如何，戰爭是殘酷的，是愚蠢的，無辜的百姓在戰爭的摧殘下，是最大的
受害者。官兵被訓練必須奮勇殺敵，其實敵方何嘗不是。在宏觀下，人被戰爭
劃分為進攻者與防禦者，在戰爭下，朋友亦可能變成敵人，一切的原因都是因
為戰爭，而裂解人與人的關係。所以戰爭是雙輸的局面，不可不勝。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
(1)營區的維安對於內部成員的防範措施不足
(2)忽略信仰之間的差異
(3)對於官兵的身心狀態掌握不足
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
其實這類事情大多能夠事情加以防範，像是哈桑其實有跟上級長官講述他的狀況並請求外調，但是長官也只是單純安撫一下，沒有再去追蹤他的情況，導致憾事的發生；而美國是一個文化大熔爐的國度，更應該尊重文化之間的差異，但胡德堡基地內的成員卻沒有做到，排斥信仰伊斯蘭教的哈珊。從此次事件中我們也可以發現，照顧士兵的軍醫也會有PDST的症狀，所以除了關心戰鬥官科的官兵以外，也必須時時追蹤醫護人員的身心狀況。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
在高壓的戰場環境當中，每天躲在壕溝內被無情砲擊，一旦無法承受下去便會罹患PTSD，在他的眼中，或許槍殺受傷的同袍是幫他們解除痛苦，讓他們不必在這毫無希望的戰場上面垂死煎熬。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是有必要的，因為人類除了會對於死亡恐懼以外，也會對未知恐懼，若是能提早讓士兵們模擬戰場上的狀況，就比較不會出現無法承受壓力或是眼前景象而崩潰，造成指揮鏈的瓦解。但前提是政府必須願意投入足夠的資金，訓練會很強調逼真的感覺，而不要又淪為政府或是高層宣傳的利器，但實際上卻效果甚微的蚊子館。
從陸軍官校的前身黃埔軍校來看，民初時流傳著一個說法：「保定軍校的課堂、雲南講武堂的操場、黃埔軍校的戰場。」這是培養中國軍官的三大搖籃，由此可見，戰場才是最好的訓練場與老師。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD主要的治療方法包括藥物治療、心理治療（談話治療）或者兩者同時進行。 每個人是不同的，PTSD對不同人的影響也存在個體差異，所以治療方式也要個體化。 對於PTSD患者來說，有豐富治療PTSD經驗的心理治療師是至關重要的。當然，若我們這些沒受過專業訓練的人，也可以透過關懷與陪伴慢慢陪他走出陰霾。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
兩方勢力為了各自的利益常常使平民被迫捲入戰火之中，在戰爭中為了不讓自己與同袍死去，不得不搶先殺死敵人，即便他們無怨無仇，而且最可怕的往往不是敵人而是自己人，像是影片當中反赤化組織明明各個都是健康的成年男子，卻不上戰場，反而流在後方欺負弱勢，雖然這是當時戰況下必然會出現的產物，但看了還是令人不勝唏噓。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.心理輔導:哈桑的精神日漸惡化，扮演心理輔導角色的軍醫無法自我檢視心理問題
2.對中東的歧視: 哈桑身為中東人，受美軍文化歧視中東民族活在仇恨之中。
3.槍械管制:沒有嚴格落實槍枝管制讓哈桑持槍進入診間釀成悲劇。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
長官再指派任務前，如果可以適當考量官兵的身心靈、宗教、種族，可以避免情緒失控的情況發生，畢竟軍人是人，內心還是需要受到關懷的，身為軍醫也要關注自己的心理狀況。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
從電影中看到新兵於精神崩潰後，射殺自己的同袍，不願再次看到或再次體驗恐怖經歷，除了戰爭，天災人禍仍會引起PTSD。身為醫護人員只有在更加了解這個疾病後，才能對自己和病人的心理健康，有更多的關注與同理。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」我認為在長期作戰的國家是需要的，勢必能夠透過增加戰場上的壓力元素累積，預先適應，但是台灣不像美國有經驗累積，加上戰爭型態多變，若以中共為假想敵提前模擬的戰場，重複的模擬訓練模式效果必定堪慮，但我認為效果難以預想，或許只有真實戰場當前，才能確立效果。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為會振泰崩潰成為紅旗隊長，是因受騙與弟弟被無情殺害而產生復仇想法，與PTSD未有直接相關性，但對於PTSD的治療方式我認為必須先知道病人為何有PTSD，再輔以心裡輔導加以開導，藥物與心理治療也許才是長期良藥。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
此片是南韓政府指導拍攝，內容充分反映戰爭期間所有會預想到的情況，從徵兵、野戰、城市戰以及長官與士兵在壓力下會作出的反應，雖然距韓戰已由半世紀，戰成型態轉變但影片中的情節仍可參考。其中最可怕的我認為是反斥化階段，與台灣的白色恐怖有一定程度的類似，敵友難分寧錯殺也不放過的呈現是最駭人的。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.首先，竟然可以讓哈桑私自帶槍進去沒被發現，顯見軍隊管制出了極大的漏洞
2.歧視穆斯林的風氣盛行，對於其他種族不予尊重，甚至於有職場霸凌的情況發生，導致哈桑忍無可忍，加上這群軍人又是去與自己穆斯林同胞作戰，才導致了整起悲劇的發生。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
我們是否也因為刻板印象而對身邊的人無形中造成了歧視或者是霸凌呢?在我國軍中較常見的是對於女性方面的刻板印象，雖然沒有像美國對於穆斯林的歧視那麼嚴重，但我們也必須引以為鑑，實實省察自身是否對身邊的人造成了傷害，亦需要對他們時時給予關懷，關心部屬、同袍，適時提供協助，才能免於悲劇的發生。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD會讓患者承受不起原先的壓力，進而產生造成壓力來源的幻覺，如戰場，導致長期處於壓力下，無法適應正常生活，甚至發狂。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
顯然這是非常必要的，不然身處和平時代的我們，很難體會上戰場的感覺，到時若是真的開戰，有過這樣的訓練一定強過完全沒想像過戰爭的。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
需要親人的支持與陪伴，幫助患者度過這最艱難的時期。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
整部片為身處和平時代的我們忠實呈現了戰火的無情以及殘酷，看到哥哥原本為了讓弟弟回家，想要奪得勳章的初衷，因為利慾薰心，而變成不顧一切只為搶得功績的模樣，實在讓我看見人心的險惡。

[quote="世清教官"]
本週主題為「戰時軍事倫理之生vs.死」，我們共同觀賞的人物傳記影片~
太極旗之生死兄弟

請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義(返回「烽火映白袍」首頁http://wwws.ndmctsgh.edu.tw/web/MilitaryEthics/，點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉!

[color=black]
一、 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1、 信仰包容度不夠
2、 管理階層對基層的心理狀態不關心
3、 安檢不夠確實
二、 承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
 軍醫官在戰時受到的諸多壓力無處抒發，營區管理應落實輔導機制，而不是放任不管，到最後釀成自相殘殺的悲劇。
三、 「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
 創傷後壓力症候群（PTSD）多數是因為直接經歷，或親眼目睹駭人的事件所引發。常見的創傷事件包含瀕臨死亡的威脅，例如綁架、兇殺、戰爭、天然或人為災難、嚴重的身體傷害、虐待或性暴力等。面對戰爭這麼高壓的環境，要常常親眼看著同袍弟兄面臨死亡，因此在戰時，創商壓力症候群是很容易出現的問題。
四、 承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
 我認為要視狀況而定，並不是每個國家都需要打造這樣的虛擬環境，有些國家許久未發生戰爭，只需維持一定的軍隊品質，不須再額外建立其他訓練場所，若是長期處於戰爭階段的國家，或許比較需要這樣的訓練館，但進一步設想，這些國家的經濟資源或是國家政府有能力支持這樣的建設嗎？這仍是需要考慮的點。
五、 承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
 除了藥物治療，心理治療被認為是創傷壓力症候群的治療的首選，治療PSTD是長期的療程，需要一定的耐心。
六、 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
 訴說戰亂中的悲劇，親情的糾葛，道義，兄弟相殘，友誼的取捨，這些都是人一生中珍貴的感情，看完讓人不勝唏噓。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
其實就是沒有管制軍械，讓哈桑能夠帶槍進去，軍隊對於軍人的情緒管理也沒有管理好，加上美軍歧視的問題，對於不同的宗教也無法寬容，才導致這個悲劇。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
我們必須徹底實行安檢，無論官階大小，才能杜絕悲劇發生，並解除軍隊的高壓教育，要有壓力才會成長是沒錯的，但過高的壓力只會使人崩潰，無助於戰力的提升。再來是杜絕歧視問題，在美國這種多元文化融合的國家，文化的衝突是難以避免的，必須對每一個軍人一視同仁，不分種族、性別，才能真正凝聚軍人對於國家的向心力。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
有看過，這種人在經歷重大傷痛之後，就算身體已經好了，但腦中仍然會重複那件事情。舉個例子:歷史片中有女兵被群兵輪姦，自殺不成被救起，每當跟男人相處的時候總是有自卑感，認為自己配不上他。這些事情屢見不鮮，他們承受的不是只有身體的傷痛或感官的刺激，更承受著隱形的壓力，要怎麼輔導他們走出悲觀，是軍隊所面臨的一個重要議題。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
不必要，戰爭的壓力不是一個模擬場景能模擬的，這只是將錢倒入不必要的坑中，不如將其用來建立輔導及醫療機制，或許能減低這些悲劇。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
在影片中，弟弟用親情喚醒了哥哥，哥哥最在意的人事物就是弟弟，故在人發生創傷後壓力症候群後，就應調查清楚他的基本資料及他以前的一些言語，或許可以找到解開病情的鑰匙。因此，我認為事先輔導機制必須建立，長官要關心自己的班兵，他們的一些動作，可能都是他們為什麼會做出一些事情的原因。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
哥哥為了弟弟能夠回家，奮勇殺敵，拿取勳章，弟弟卻完全不諒解，等到諒解時，哥哥基本上只剩下最後一口氣。我們在影片中看見戰爭造成多少家庭的分離，只為滿足政治人物的野心，儘管如此，戰爭只能拆散家庭的實體，他們的心仍然相連，不管到何處仍是一家人，哥哥的行為令人感動。希望未來不要發生戰爭，避免這種人倫悲劇的產生。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1. 心理輔導機制極度不健全
2.沒有嚴格的軍火管制機制
3.不合理的退伍機制
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
官兵的心理健康是一個不容忽視的議題，尤其是處於高壓環境的戰區。此項極為容易被忽略，畢竟心境上的不健康跟扭曲不容易直接察覺。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD指的是當人們經過極大恐懼，痛苦或其他負面情感之後，因為懼怕再次經歷類似的情形，當出現類似情形或是看到聽到勾起那一段回憶的事物時，產生激烈的反應，像是出現flight or fight response (定住動彈不得，或是出現攻擊性的反應)
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是可行的，不過我想真正的痛楚和對於死亡的恐懼可能是仍然無法靠人為方式去再模擬，因此我認為幫助或多或少會有，不過應該有限。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
此類的心理疾病很難去在不刺激到病患的前提下去治療，可能只能等時間慢慢撫平的時候再嘗試去覆寫這段回憶
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
除了感動於兄弟之情的深切，再次感受到戰爭的可怕，見識其可能帶來的痛苦，從小便活在一個安逸的環境的我們不常有這樣的體會跟感觸，看到活人長蛆的那段給我的視覺震撼令我印象深刻，不難想像為何有人會有自殘或殺害其他同袍的情形出現。