第十週課後心得分享之題綱~太極旗

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
   在胡德堡基地中，首先需要並且必要探討的便是上層軍官的問題。根據老師在上課所述，指揮官在多次處理中東裔醫官哈桑向上報告無法擔任醫官一職，然而卻多次回絕甚至派遣其隨著部隊前行，讓其眼睜睜看著同鄉的軍人甚至是老弱婦孺被殺害。指揮官不僅要脅並拒絕哈桑的退役，更派遣其至戰地看見美軍如何殘殺同袍。
   其二，在軍隊內部管理的哨兵也不嚴格檢查軍官是否持有殺傷性槍械進入營區。照理來說應該攔下長官車子並妥當檢查，等檢查完畢在敬禮放行。然而，在胡德堡基地卻是不嚴格審查，甚至之後上層知曉內務櫃當中藏有殺傷槍械也不處理。
   其三，營區當中並無妥當同理心來了解並體諒軍醫人員的制度。當今天醫師面對PTSD病患久了心裡可能也隨之產生壓力與不適，此時該當作為乃是先暫時調離其職或是使其放假來修養身心以繼其醫職，然而在胡德堡基地卻無適當處理管道。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
   此讓我們深省在營區內應該關懷每位兵官弟兄。在先前的軍隊文化當中常有老兵欺負新兵的問題，而此事若以未來將升任醫官的我們來看，應該多注意枝微末節來查找事情的真相，細心照顧官兵心理狀態及其適應程度以防止其作出傷害他人或是傷害己身的憾事。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
   其實在面對戰場時，根據統計有1/4的官兵弟兄無法適應並且可能產生PTSD。在觀看影片、根據老師上課描述以及先前看過的《鋼鐵英雄》、《高地戰》等電影後，我了解了PTSD乃是在面對極大壓力以及在精神上折磨之後所呈現的精神症狀，當中可能包含性格轉變、連作惡夢、一遇到相關觸發關鍵就會做出反常行為(如老師上課所提到的經歷越戰的父親在聽到警用直升機時翻倒菜餚)等等異於常人的行為。我想，在現代科技來說確實有心理治療或是藥物治療來減緩其症狀，但是造成的傷痛卻無法根除與挽回。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
   我認為戰場抗壓訓練館確實有其必要性，但是不應該事先告知國軍弟兄們其為模擬訓練。在得知此場為模擬訓練之後，官兵弟兄會有其預設「不會戰亡」的心理，對於此模擬訓練自是不會太過於認真看待。最佳的方法乃是不定時調動人員，使每個部隊如同接獲正式任務般積極參與，方才能讓國軍看見自身缺點與增進空間。可行並且必要，但方法仍需想出最佳決策來施行。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
   在面對PTSD時我們需要了解其根源創傷為何並且針對其創傷根治之。就如同片中的哥哥因為誤以為弟弟在隊長的命令下葬身火場，因而加入北韓軍隊奮力反擊南韓軍隊。後來弟弟乃是針對其創傷――喪親來以兄弟之情以及相處過往來喚醒哥哥，並使其清醒，反擊北韓軍隊讓弟弟逃走。PTSD的治療重點乃在於安撫、減緩徵狀，找出病源並根治其創傷。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
   最大的感想莫過於體會戰爭的無情。在與電影《高地戰》稍微做比較之後，我看見了共通點――戰爭時而因政策或是反敵而將使無辜之人流血。影片當中的就如同電影《火線衝突》當中的泰瑞所述：「Innocent people always die.」戰爭之下最可憐的莫過於無辜的平民。戰火之下，平民可能因敵方不遵守戰俘倫理而遭遇殺害，家庭也可能因此分崩離析。所以在《關山奪路》一書當中更細細地表明：「那牆上所留下的粉筆文字(找尋家人)密密麻麻，連成了幾條希望的細線游絲，在空中飄盪著。」在戰事交鋒時，人們也只能希冀自身以及他人安全，甚至是罔顧一切道德與規則來保護所關懷與所關切之人。我想，這大概也就是戰爭的無情與殘酷吧。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1上級長官失職，未能積極的注意下屬的身體及精神狀態，如果有注意到，也常常不積極處理
2軍中文化腐敗，上下交相賊，下屬不敢跟長官說實話、如實呈報
3種族歧視（男女歧視）盛行，導致許多的歧視現象產生，以及許多意見不受重視
4未能及時發現營區異狀，如安檢等等

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
美國是一個開放的國家，雖然開放，但是事實上內部矛盾其實很多，但是這些內部矛盾常常讓人習慣或是忽視。而美國亦是一個容易因為一些矛盾而產生衝突的國家，這些衝突包含國內的恐怖攻擊以及國外的戰爭。這些戰爭加上這些矛盾就容易造成此軍區的人產生ＰＴＳＤ。我覺得我們在資訊如此豐富、步調如此快速、壓力如此巨大、負擔如此繁重的社會中，再加上現代人承受失敗、挫折的能力較低，心理疾病更是不能忽略，然而問題是這種情況的病識感很低，常常有人不知道自己已經生病了，或是身邊的人不知道他已經生病了，常常發現時已經鑄成大錯了。因此，我們應該加強心理輔導，密切注意身邊同袍，以預防悲劇的發生。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
是，看完這部影片後我能夠更加暸解創傷後壓力症候群，試想，大家都是生活在單純的環境，突然之間要從平凡的生活，看到人間煉獄的景象，因此大家承受的身體上的負荷、心理上的傷害、精神上的折磨都是更加巨大的。其實不要說戰爭，每當有大的傷害事件發生，精神科的人數都會增加，其實很多都是創傷後壓力症候群。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是非常重要且可行的，因為據我所知，不管一個單兵，他的身理素質、戰鬥能力如何，他到戰場上發揮的必定不能像平時訓練的一樣，因為那時的壓力會讓他的身體肌肉緊繃，有時候更糟糕的是，還沒有作戰就因為緊繃而受傷，或是因壓力而自殺。我記得我有一次看球賽冠軍戰轉撥，球評說，當大家的能力都差不多時，比的就是心理狀態了，因此，我認為這是非常重要的。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為一個人罹患ＰＴＳＤ，若可以像這個案例一樣，找出他出問題的點，那我們就可以試著用這個點反推，以嘗試治療，而且這種方式我認為可以，但是真正困難的點是，如何反推這個點，影片中弟弟的出現是湊巧，但是如果弟弟沒有出現，但是哥哥又放在眼前，需要我們想方法治療，那麼我們要如何治療，如何反推。所以就理論、感覺上或許可行，但是要怎麼善加利用卻是困難的。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這部影片讓我深思戰爭帶給民眾的傷害多大，有多多少少如這家的事情發生，有多少家庭破滅，因此我們應該愛好和平，不到最後一刻，不應該輕易發動戰爭，也不應該因對方的激怒而發動戰爭，戰爭沒有贏家，即是贏了，整個國家的影響、將是家庭的影響都是巨大的。因此戰爭片，要看的絕對不是轟來轟去、打來打去，而是藉由這種場景，帶起我們心裡的憐憫之心，讓我們堅決「反戰」。

(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題？

首先是安全管理問題，能讓人帶著私有武器進入營區便是一個天大的維安問題，也間接造成了傷害發生的可能。而基地內部歧視問題相當嚴重，讓相對少數民族或不同信仰的軍人受到他人異樣的眼光，甚至是受到身心靈上的騷擾或霸凌。此外，軍隊內部的輔導機制不夠迅速而完善，使得受害者沒有辦法迅速的受到保護或是心理治療，情況間接惡化。而最後上級對下的處置可說是壓垮駱駝的最後一根稻草，不僅沒有讓受害者脫離困境，反而將其調度到前線作戰，讓士兵看著和他一樣的中東人被滅殺，此種行為令人髮指。

(二) 承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何？

只要是人便會擁有情緒，當我們看到身旁的同袍有負面情緒時，我們就應該主動去關心、幫助他不要持續沉浸在不好的情緒之中太久。此外，檢查工作在軍隊中應該要受到更多重視，如果當初有仔細檢查出藏匿的槍枝，也不會發生如此憾事。

(三) 「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢？

經過這堂課後我了解PTSD的主要成因，站在第一線的士官兵們想必壓力是最大的，而周圍的氣氛也更加肅殺，凝聚更多的恐懼，再這樣的情況下十分容易誘導PTSD的罹病，特別是從戰場回來的老兵，可能一輩子活在陰影之下，在這方面我覺得國軍更需要加強相關的設備及訓練，來防止這樣的症候群造成國軍總體戰力下降。而根據老師課堂的介紹，有一半未接觸過真正戰場的士兵會在上戰場時因恐懼而無法發揮戰力，我覺得這樣的問題是國軍需要花心思去克服的。

(四) 承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢？

我認為是必要的，戰場上的一切都將可能是致命的，縱使已經接受過戰場抗壓訓練，面對死亡的心理壓力也沒辦法被忽視。不過透過訓練能提升抗壓性、戰場的應變能力，進而提高士兵們的生存能力，所以這樣的訓練不可或缺。

(五) 承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢？

心理創傷不容易醫治，只能透過多方嘗試、透過心理減壓、認知行為治療、心理治療、家庭治療、催眠等讓患者了解自己已不再處於危險或傷害中，幫助患者慢慢復原。電影中弟弟剛開始沒辦法喚醒哥哥的理智，所以透過提起各種與哥哥的回憶來讓哥哥找回自我，或許對心理創傷患者而言，來自過去刺激可能是治療PTSD方法，不過也可能對患者造成更嚴重的創傷。我認為PTSD的形成原因就是治療PTSD的關鍵，要了解病患生理與心理的傷痛才能真正為病患解決病痛。

(六) 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

影片中哥哥對弟弟的關愛非常深切，弟弟也非常敬重他的大哥，讓我再次體會到家人之間緊密的連結是難以切斷的。而戰爭的慘烈與殘酷大家有目共睹，不論是南韓軍隊還是北韓軍隊都在這場戰爭中損失許多人馬，也有許多家庭因此破碎，如果戰爭能不發生當然是再好不過，不過平時還是要做好國防準備、以免不時之需。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
營區的高壓力環境是許多官兵面對到的問題，而種族問題更是這次事件的主因。
如此規模大的軍營只有一個少將，加上上級長官不合理的管理，有管理階層的問題。不尊重個人信仰及人種的差異，不讓他有正確管道退伍，導致某些官兵面臨莫大的心理壓力。營區內的氣氛、長官都有很大的問題。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫平常在軍營中醫治病人就已經有不少壓力，心理壓力真的對於一個人有相當大的影響，高壓的工作環境尤其能造成更大的壓力。人與人的互動應該要有更多的尊重和同理心，才能減少工作壓力，避免悲劇發生。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
人在極度的壓力或恐懼中，往往使得神經及心理受到扭曲， PTSD是因為一個人經過感情、戰爭、意外等等的重大創傷後所產生的精神疾病，在過往戰爭頻繁的時代，那種讓人喘不過氣的恐怖氛圍以及每天見到怵目驚心的血淋淋畫面，處於這樣如此高壓的環境下，會有創傷後壓力症候群一點也不意外。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
雖然沒辦法完全像真實場景一樣但我認為是必要的。即使是受過精良訓練的精良戰士，都不能保證在無情的炮火下能保持自我。人類對於恐懼其實是可以透過一次次的訓練而逐漸克服的，所以透過「戰場抗壓訓練館」的建立來緩解士兵們的恐懼我認為是可行的。


(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我覺得PTSD的治療最重要的一點是可以找到造成病人得到PTSD的那個最重要的人事物，如果可以找到並加以利用，相信對治療會有很大的幫助，也才能真正的治本。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭下受害的往往是最基層的官兵以及平民，看似殺敵無數的英雄，其實也造成許多家庭的破碎，若沒有了戰爭，便沒有這些恐懼、壓力，人們才能住在安居樂業。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
營區安全管理失當的問題非常嚴重，作為美軍最大的基地，照理來說安全管控要做到最高層級，為何可以有人可以私自帶個人軍械，這就好比在白宮裡，總統附近都走著不定時的不定時炸彈般的離譜，另外一點是種族的不包容，你叫一個外國人去看她的同胞被殺害，這無疑是逼人狗急跳牆罷了，某些恐怖事件的壓垮駱駝的最後一個稻草常常就是因為這樣
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
這有很大的部分是軍中的不合理對待和壓迫造成的，軍中的申訴和輔導機制應該是要能解決官兵的問題，而不是淪為擺設。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
有的，從專業的角度可知，創傷後壓力症候群是指曾經歷過或目睹或知悉某一種事件，當這件事超過一般人所能承受的經驗、目睹或知悉的範圍，且造成強烈痛苦、恐懼、無助感、並威脅到自身或他人的完整性或造成嚴重傷害，就會造成此項疾病，我相信沒有人能在經歷電影的血腥場景後能坐懷不亂的，這一切的因果都非常符合先前所獲得的知識。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得這是非常需要的，心理素質是一定要被強化的，就我所知不論是我國的特種部隊，美國的海豹部隊，對岸的狼牙，在被挑選時，一定會有心理素質測試，理由是顯而易見的，到了戰場，往往國家的存亡在於一個決定之間，倘若自己的將士在最後因沒有承受住壓力，在國家忠誠和兒女私情中，放棄了國家，將會造成不可挽回的後果，所以我認為戰場抗壓館是有必要的。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
這種疾病沒辦法速治，需要藥物和心理輔導和親情的喊話，在振泰從一個非常愛護自己弟弟變成一個冷血的殺人機器的過程，心靈的改變一定非常巨大，他將自己那扇門關住了，唯有重溫舊時場景，才能將記憶的枷鎖慢慢的撬開。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
《太極旗》是我看過的戰爭片中，親情相比於打仗過程和患難共苦過程中占比最大的，從戰爭到親情到種族最後到疾病，這背後實在蘊藏太多的東西需要我們去探討，除此之外我們也該思索自己是個醫學生的身分，在未來遇到這些情況該如何面對。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

軍中多是會出現長官未能體諒下屬，讓軍隊的安全失去了重要性。並且軍中的固有性、不接受任何個人意見也是非常嚴重的。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

如果當初軍中的同袍與長官能多關心他們啊」就不會發生這樣的事情，這也讓我們反思軍中的做法也需要有改變，在高壓環境下真的什麼狀況都會發生。


(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

創傷後壓力症候群常發生在人經歷一些重大的事件而將近內心崩潰、受創。例如戰爭、家人離世、失去重要的人事物等等，這樣的後果會造成心中極大的壓力，可能成為憂鬱或是心靈崩潰的地步，這需要去尋求心理諮商嚷我們能走出陰影。


(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

模擬相當重要，就像我們一個醫生身份，如果沒有經過任何的訓練，怎麼可能有能力有臨場判斷的能力。因此這樣的訓練讓他們能後面對戰場上的任何情形，這對於避免發生創傷後壓力症候群的發生相當有幫助。


(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

我覺得死亡這種相當沈重的議題真的需要有人陪伴才能度過，並且如果沒有好好爬梳自己的情緒將會有反面的事情發生，所以我們也要多關心身旁的人，讓他們知道有人關心的好。


(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

戰爭是相當殘酷的，真的希望國家能繼續保持和諧走下去，任何的紛爭都可以化解，動用武力真的是下下策，就算是決策者的仇恨由阿兵哥去處理也是相當不合理的，所以在在上位者也要多多考慮到人們的感受與處境。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
分析整件胡德堡槍擊案，可以發現以下可能導致這件悲劇發生的原因：種族與宗教的歧視、上級長官的不當處置、心理輔導系統不健全、維安不夠確實。不只是美軍，美國社會長久以來對非歐裔白人都有許多不公平的對待或者有許多歧視的言語，在加上911事件後，美國社會對於穆斯林有更大的恐懼，幾乎將穆斯林跟恐怖份子畫上等號。哈桑的長官儘管可能不是蓄意要整他，可能只是覺得軍人應該不分工作的為國家效力。但是，當哈桑向長官反映他不想再輔導從中東戰場回的士兵時，長官應評估哈桑的精神狀況考慮更換工作內容，而非還跟他說將派他至中東戰場。也有一些報導指出哈桑的犯罪行為與恐怖主義比較無關，跟其心理狀態比較有關係，因此胡德堡基地應該健全其心輔系統，心輔官平時應定期輔導基地裡的官兵，了解官兵的心理狀況。記得老師在課堂上說過美國的衛哨工作比我國精實很多，不分官階均需要受檢，然而美國都還是發生官兵帶私人武力進入營區，我國更應該引以為戒。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
在大眾的既定印象中醫生具有救死扶傷的角色，然而往往疏忽醫生也有可能成為病人，這樣的疏忽可能導致許多來不及阻止的遺憾。要成為醫生路途上，有許許多多的難關，都需要有一個犧牲、奉獻、想為患者服務的情懷，哈桑成為冷酷、無情屠殺多條性命的殺人犯，應該會有許多的原因，可能本身患有精神疾病，因為種族、宗教受到許多歧視，或著有受到上級的欺壓……等。翻閱許多記載當時美國人對此事件的看法，多聚焦在是否為恐怖攻擊，鮮少人在關心部隊中上級與下級之間的關係、部隊中的心輔系統、美國整體社會對宗教和種族的歧視。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是一個經歷過情感、戰爭、交通事故等創傷事件後產生的精神疾病，患者可能會有做惡夢的症狀或者遇到相關事物會產生逃避或摧毀的行為。在太極旗中的哥哥在以為弟弟被燒死後，認為國家使他家破人亡，因而投入北韓陣營。電影中在哥哥與弟弟分開後對哥哥的描述不多，但從戰場上的片段可以發現哥哥是患有PTSD的，因為哥哥在戰場上遇到弟弟時還是將弟弟視為敵人，一心一意要殺掉弟弟，可以看出哥哥陷入了悲傷的回憶而對於現實有認知障礙的情形。在弟弟從戰場回來後，也有一幕是弟弟做到與戰場有關的噩夢，可以看出弟弟也有較輕微的PTSD。除了電影中有演到的症狀外，常見的PTSD症狀還有過度警覺、麻木......等。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
針對「戰場抗壓訓練館」我認為是必要且可行的，但是以目前我國開設的「戰場抗壓訓練館」來觀察，裡面的訓練項目是不夠的，僅能稱為攀高訓練場罷了。期許我國能先以台灣以及外島擁有的環境設立模擬戰場，例如：潟湖、懸崖、河道、田野、城市、高山……等。打造越趨於真實的環境越能讓官兵感受到真正做戰的氣氛，體會在戰場上殺人的罪惡感與被殺的恐懼，體會槍林彈雨、血肉模糊、塵土飛揚的五官衝擊。倘若有一天臺海的和平鐘就被破壞，我國官兵也能因為經過許多戰場模擬訓練，在戰場上完全發揮實力的捍衛國土。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
由於我國許久沒有派兵打仗，戰場造成的PTSD較少，但是天災，例如：颱風、地震造成的PTSD是不少的，像是莫拉克風災受難的小林村居民、台南為罐大樓的受災戶……等。除了較少發生的天災，還有平常就有發生的人禍，例如：家暴、性侵害、霸凌……等許多重大創傷。除了既有的精神醫學在心理與藥物的治療，媒體應該不要過度報導創傷事件，家人的陪伴與提醒遵循醫囑也是尤為重要，影片中也是弟弟提及媽媽哥哥才終於醒來。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
不論是胡德堡槍擊案還是太極旗之生死兄弟均有提到精神疾病對軍隊的影響，讓我發現在部隊中心輔官是一個多麼重要的角色。依稀記得第一次碰到心輔官這個角色時是我初踏軍旅的時刻，心輔官隨機關心入伍生在入伍訓的適應情形。透過這次的影片觀賞，我發現心輔官對部隊的重要性在於時時刻刻關心官兵的生活狀況。如果哈桑心理狀況異常的情形能及時被發現，可能就不會有悲劇發生。在莒光課的單元劇中，心輔官主動關心官兵，協助官兵解決家庭上的壓力。由上述可見，心輔官是軍中不可或缺的角色，他們讓官兵能無後顧之憂的專心完成國家交付的使命。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.軍中的軍人還有他們的家屬的心理問題沒有發洩的管道，沒有適當的輔導。
2.因為此基地的人數眾多，因此不乏會有各式種族、膚色的人，儘管軍中盡量避免產生衝突，但也難免會產生種族間的糾紛、歧視。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫官哈桑之所以情緒失控是一方面是因為他必須照顧軍人的各式病痛，在看病時還要接受患者的各式負面情緒，這時候沒有人認真的注意哈桑的心理狀態，因此他才會做出這樣令人遺憾的事情。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
看到藉由電影呈現出來戰場上各式血腥、恐怖的畫面，我想得到創傷後壓力症候群(PTSD)遠比我之前想像中的容易許多，罹患PTSD會產生不愉快的想法、感受或夢，接觸相關事物時會有精神或身體上的不適和緊張，我想要真正從PTSD必定是相當困難的！

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為打造模擬實戰情境的戰場抗壓訓練場有其必要性，畢竟在戰場上受大壓力的刺激是非常龐大的，如果平時沒有準備充足，那麼跟本就是去送命而已，如果平時就能模擬戰場的情形，讓軍人習慣之後，在戰場上就不會因為緊張而送命了，但不應開將模擬站場的強度極巨升高，應該慢慢的增加就好，以降低軍人罹患PTSD的可能性。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
這使我發現PTSD能將一個本來如此真誠的人變成一個大家都不認識的殺人機器，兩者間的差異是如此的讓人意想不到，也許PTSD的影響遠遠超出我們的想像。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
我感受到哥哥振泰對要保護弟弟的信念如此的堅決，這樣親情確實感動到了我。此外;我最大的感想就是希望能珍惜和平的時光，電影中的場景對比現在我們的生活，根本是地獄對比天堂，因此我們真的應該珍惜和平的日子。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
雖然胡德堡幅員廣大、機能完善，但也同樣使官兵們一直生活在營區的高壓環境當中，也會有許多被忽略的角落，首先顯而易見的是安檢的漏洞，竟然讓醫官拿到非部隊發放的武器並帶進營區，表示管理下的疏漏，此外，也許因為管理人員眾多，指揮官無法一一了解個案的情況而擅自決斷，同時也沒有額外的管道能做抗衡（例如指揮官對於官兵是否有宗教上的歧視？或是否刻意讓軍醫官哈桑無法退休？），在身心俱疲下走向絕望，導致胡德堡基地的自殺率一直以來都很高。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
任何事情都並非一蹴可及的，同樣地，任何的悲劇也並非單一的問題所造成，軍醫官哈桑的事件讓我們看到軍隊管理下的疏失、指揮官的失職，還有對於士兵的關照或許足夠，但也常忽略了「醫者」也會生病，而當原本的照顧者需要被照顧時，又有誰可以照顧他呢？這同時也讓我想到臺灣發生的洪仲丘事件，在種種疏失下所損失一條生命的事件，這種因軍隊的機密性衍生出的不透明，失衡下終將會發生遺憾，也讓我想到瑞士起司理論，因為種種的漏洞讓壞事發生的必然，會讓我們更小心、謹慎的看待。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
是的，在電影中可以知道戰爭的無常和恐懼，那時候的士兵們常常活在高壓的環境下，除了要對弟兄們毫無準備下的離去感嘆，也要忍受受傷、失去手腳的痛苦，身心雙重摧殘下會使自己失去理智、做出脫序的行為，為的可能是找出情緒的發洩口，而這也顯現心理的症狀表面上看似不明顯，卻對於自身亦或是他人會造成巨大的傷害，是無法用藥物去撫平、彌補的。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
覺得是必要的，因為就算並非真實，也能在官兵心理上先保有初步的預期，而不會在真實戰場上失去戰鬥的能力，但是從資料上可以發現臺灣的戰場抗壓訓練館並沒有確實做到模擬的成效，反觀美國歐文堡國家訓練中心，是打造真實的場地、天氣，每個人（包括假想敵）都是全副武裝、做什麼像什麼，如此才能真正有效的模擬戰場情況，而非成為浪費公帑的設施。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
可以發現心理上的疾病無法如同讀教科書般的對症下藥，PTSD患者會因種種原因而罹病，在電影中哥哥認為自己失去了所有而性情大變，失去了生活的重心，而唯有弟弟再次出現在哥哥面前才能重新喚起原本的自我，這讓我了解到「關心」或許才是治療心病的解藥，要知道病患要什麼？為甚麼生病？才能讓心理上的缺口得以被看見、治癒。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這部電影讓我看見戰爭的可怕並不只影響著戰場上的官兵，而是一整個社會，從平民百姓的觀點來說戰爭是一去不復的無力深淵，人命如草芥般逝去、被踐踏，而這就是戰爭的殘酷，同時也顯得和平的難得可貴和價值，此外，在電影中也能看見種種人性的光輝，人對人的奉獻，也是我感嘆也許要是在如此的悲劇下才能夠顯露的。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
沒有察覺有官兵攜帶非法的軍械進入營區，表示控管不夠嚴格，如果有心人士闖入，後果將不堪設想。出現霸凌歧視等問題，只會讓官兵之間氣氛緊張，更有壓力，平時應多加注意官兵間的互動。還有對於已經申請退伍而且是伊斯蘭教的巴勒斯坦裔的軍人，要求他到伊拉克前線，軍隊沒有顧慮官兵的心理狀態是否適合作戰，也是必須改善的問題。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫官哈桑平常就已經處在高壓的環境下，就算擁有身心科專業訓練，但平常輔導他人的同時其實也是在承受他人無法忍受的情緒，事物或心理壓力，作為一個分擔者，自己也會承受許多負面的情緒與壓力，而使自己或多或少有些心理問題，加上和官兵的互動不佳更加劇了自身的心理問題，那是不是有可能在身心科軍醫的數量過少，導致一位醫生要承受各式各樣官兵的情緒或心理壓力，以及對於軍醫自身的心理壓力不重視，才因此引發憾事。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
其實在很多電影會看到類似畫面，但不知道這個症狀叫PTSD，經過老師的講解後也更加了解什麼時候可能會有PTSD，感覺像是人處在一個高壓狀態下，突然一個感官上的衝擊結果導致精神崩潰，進而做出不合理的事情。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
就算平常接受軍事訓練的軍人，上了戰場也不可能沒有壓力，但是平常的訓練是不可或缺的，如果能模擬真實戰場會是最佳的抗壓訓練，現在的科技進步如此快速，如果可以運用VR打造虛擬戰場給軍人訓練，或許能降低軍人上戰場的壓力。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD可能會讓人無法正常思考，這時候可能會像一些電影一樣，突然來個巴掌，讓他冷靜一下，或是用較溫柔的方式，像是用一些深刻的回憶喚醒他，弟弟則是想辦法讓他哥哥想起與他的回憶與親情，回到原本那個愛弟弟的哥哥。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
看到哥哥為了弟弟不惜犧牲一切，這份親情令人感動，弟弟也將哥哥從殺人機器拉了出來，所以就算出生在和平的年代，也不要忘記家人與親情的重要及可貴。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.人事管理不當:
有些應已退伍的官兵卻被調到前線作戰，甚至必須戕害自己的民族，這般殘酷行為不免造成官兵的負面情緒，連帶造成自殺率最高的營區。
2.未注重官兵心理狀態:
美國國軍種族背景複雜，分派工作時應盡量避免安排故鄉為戰區的輔導人員對歸建士兵進行輔導，以免影響輔導人員的心理健康。
3.安全管控並未落實：
使哈桑有機會攜帶非編制內槍枝進入營區，且隨身攜帶，嚴重危及營區安全。
4.嚴重種族信仰歧視：
美國國軍組成多元，但上級並未意識到開放包容面對不同文化與種族背景的官兵的重要性，以種族中心主義為出發點，打壓忽視其他種族的權利，甚至對其抱有刻板印象與歧視思想，因而造成眾多官兵內心的陰影及護國仇恨意識高漲。
5.營區民宅重疊：
過去曾經在戰場或軍營內遭受過傷害的軍人可能對於某些特定物件或觀念特別敏感，甚至患有創傷後壓力症候群等心理疾病，若未將軍人與百姓分離可能會引發無謂的衝突與紛爭。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
 身為軍醫官的哈桑在部隊中的主要工作是救死扶傷，幫助官兵弟兄度過身心苦痛，讓他們可以早日從生理或心理的創傷恢復正常生活軌道的重要角色。但就如同上題所提及，上級在安排照護人員失當，且沒有考慮到哈桑的身心狀況，讓他前往戰區去照顧曾經戕害自己家園和家人的弟兄們，如此五味雜陳的角色衝突對哈桑無非是慘無人道的震撼衝擊，面對如此矛盾的道德情感難關必定嚴重壓迫著哈桑的身心狀態，上級長官也沒有正視此問題的嚴重性，任其自生自滅，即使他痛苦不堪卻也求助無門。日積月累的恐懼憤恨等複雜情感糾纏的結果就是釀成了這起憾事。這給身處軍陣體系的我們一個省思。雖然平時軍事化管理下應該保有的分際要有，但這樣的體制下仍需保有彈性空間調整與包容，幹部需要兼顧部隊事務與官兵心靈層面，定時關心身邊弟兄的適應狀況及身心健康，設身處地為他著想，不應該是草草發一張心情溫度計就了事，而應該付出真心去關心，傾聽需求給予適當協助，帶人又帶心才能夠組織強大戰力的單位。讓部隊中的所有人都對上位長官發自內心服從，而非不斷地為自己的權益擔憂，或擔心得罪上級長官，避免虛偽的壓抑各種問題職到最後一觸即發。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
 創傷後壓力症候群通常發生在個人面對重大變故之後，心理受到創傷，大腦為了保護自己所營造的一種防禦機制，在看到或聽到某些跟創傷經驗相似的場景即會喚起痛苦的經驗。1999年921大地震、2004年南亞大海嘯、2011年日本311大地震、2014年高雄氣爆等，都會造成PTSD的案例，許多PTSD病例目前仍未脫離創傷陰影。
 戰爭對官兵弟兄的創傷可說是最深層的痛楚，很多傷害更可能是在未察覺之間慢慢建立，若沒有妥善的治療，將使這些患者身心狀況日益惡化，無法回歸正常生活步調，甚至可能扭曲性格，對旁人造成二度傷害。看完這部影片讓我更加了解PTSD實際反應在病人上的症狀，驚覺這並不是原本我以為的單純心理疾病，更可能嚴重影響一個人的生理功能和社會適應。未來若有機會遇到這樣情形的病患時，將會更即時準確地轉送診療，避免憾事的發生。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

 我認為打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」是可行且必要的。戰場上的情況瞬息萬變，若沒有經過專業壓力訓練，可能會造成戰力下降。唯有經常讓官兵們熟悉各種戰場上的實況，讓面對危機成為一種常態，才能避免平時訓練的成果在戰場壓力衝擊之下面目全非功虧一簣。讓官兵有足夠的抗壓性以及隨機應變的能力，更重要的是心理狀態的穩健。而平時的訓練還是要依各官兵身心適應狀況去做調整，強度過低則會成效不彰，過強則會造成官兵過大的身心負荷，使這種訓練符合現今戰爭的趨勢。另外，模擬實境也應用於其他原先需要耗費龐大人力物力的軍陣醫學技術，例如大量傷患處置模擬系統透過臨場狀況仿真等訓練優勢來減少訓練與實際情形的落差，營造平時難以建立的大量傷患模擬實境，幫助戰地醫療人員能更身歷其境的體驗面對戰場的壓迫感，協助相關醫療急救人員的能力養成，大大提升相關經驗。若在訓練期間察覺人員無法勝任這個職位或調適不過來，更可轉介輔導相關單位進行加強，協助其往適性職位發展，減少因突發重大狀況心理無法調適，進而做出脫序行為等憾事。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

 創傷後壓力症候群是個長期的病程，若要根治PTSD，就要切中造成此創傷最根本的源頭。最有效的方式就是再次營造造成病人內心陰影的環境狀態，喚醒他刻在心底最深處的原始記憶，加上專業心輔醫療人員從旁戒護，帶著他回溯恐懼之源，解開長久以來放不下心的掛念與遺憾，放下過去的執念，反覆操作減少患者心中的缺憾，緩和情緒上造成的窒礙與壓迫，解決疾病造成之身體不適徵狀，並協助患者能盡速回歸正常生活。
最重要的治療是最親近的家人、朋友多花一點時間陪伴在他們身邊，讓他們受到陪伴的過程中能夠逐漸卸下心防，慢慢忘卻自己過去那段暗黑記憶。心理治療最重要的就是不要輕易放棄。片中弟弟自己生死未卜，仍堅持著著一定要讓哥哥恢復的決心，因為他知道過程中如果稍微有放棄的念頭，更可能就會造成哥哥無可挽回的更沉重的傷痛。心中的傷痛是沒有辦法在短時間內雲淡風輕的，如果是已經無法挽回的事，只能藉由旁人慢慢引導，讓當事人對於這個結果的想法改觀或者接受。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
 本部片中我看到戰火之下，少部分政治家、軍火商操控著大局，甚至從中牟取暴利，百姓卻生靈塗炭，還要被破徵召入伍。但在這般險惡的社會環境下，我還看到人性在夾縫中求生存的一線生跡。最令我動容的是兩位兄弟之間的手足之情。兩兄弟被迫共同徵召入伍，哥哥想盡辦法讓弟弟可以回家照顧母親，希望不要讓弟弟淌入戰場這灘混水，盡可能在亂世保護弟弟和母親的安全。雖然在過程中哥哥為了爭權奪利不擇手段，甚至選擇犧牲戰友以達成自己的目的，看似自私自利之人，但其實如果從另一方角度去看，哥哥是希望取得功勳後有更堅強不催的厚實能力可以讓自己擔起征戰的責任，讓弟弟媽媽可以安全地回家遠離擾嚷的亂局，這是在亂世之下逼不得已的權宜之計阿。或許這就是在亂世之下，人們為了活下去，為了自己心愛的人，無可奈何的存活方式吧。也許哥哥本性並不是自私的，全是因為時空背景使然，讓他不得不弱肉強食以維護他的家園和家人。這份血淋淋的愛讓我刻骨銘心，也讓我更珍惜現在自由和平的空氣。就是因為享有自由，我們才有辦法好好實現理想，所以也更應該珍惜身邊看似平淡無奇，其實彌足珍貴的感情。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
雖然胡德堡基地表面上是全球規模最大、生活機能相關設施最充足的一個美國軍事化小鎮，但若更深入營區的任務與人員組成，就能發現該基地的許多官兵都經歷過伊拉克與阿富汗戰爭的折磨，並或多或少都有PTSD的一些症狀，其高自殺率的證據顯示，對於這些從前線歸國的士兵們，他們所受到的精神與心理輔導應該是不足的，雖然硬體設施足夠完善，但對於高風險的人員組成應該有更嚴謹的安保措施，至少要確保沒有高危險的武器、炸彈等違禁品出現在營區內，預防衝突進一步擴大的可能。
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(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
所謂羅馬不是一天造成的，美國軍醫殺人事件並非偶發，而是有其前因後果，總結原因為該營區內的宗教信仰不自由、不同信仰不被尊重，甚至有主流信仰霸凌少數信仰的情況發生，而哈桑則是此情況的受害者之一。所謂自由是立基於對不同於自己或不同於主流的族群或價值觀的尊重，而美國的人口組成又是像大雜燴般複雜，更需要對不同的價值觀有更大的包容，否則若不同族群間相互攻擊、否定，那麼無形之間就將磨耗彼此對於整體環境的信任，發生更頻繁、嚴重的衝突則在所難免。
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(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
人類對於壓力的耐受就像是一根彈簧，每個人都有不一樣的容忍程度(彈性限度)，當壓力大到一個人無法正常疏導的時候，就會產生彈性疲乏的情況，其伴隨的症狀常有認知異常、情緒崩潰、自傷自殘、情緒抑鬱負面的行為出現，這些其實是異常的壓力疏導管道，會對個體產生危害的。值得一提的是，無論是肉體上的折磨，或是精神上的損傷，都有可能使病患產生PTSD，這也彰顯了PTSD來源的多元性。
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(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我想應該是有其必要的，戰爭或急難就像是小偷一樣不會等你準備好後才到來，而戰場抗壓訓練館或是一些模擬真實可能到來情況的措施其實就像是防災演習一樣，在假定災難或戰爭發生的情況下，每個人員該做哪些工作、如何達到最有效的人力配置、如何降低傷亡率等。準備永遠不嫌多，越充足、完善的準備帶來的是更有把握的未來及更小的意外發生率。
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(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
由於每個PTSD患者得病的多元性，每個患者的適用療法也都不盡相同，但多是讓患者減少接觸悲傷記憶的人事物、多讓他們重新回味讓他們感到溫暖舒適的事物。舉例來說，對劇中的鞋匠哥哥，他弟弟就是使他感到溫暖的事物，當他重新意識到弟弟還活著，他也重新拾回人生的目標。
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(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭真的是人類歷史上的毒瘤，但我們也不得不承認它的存在，互相傷害只能讓雙方暫時性的逃避問題，但總沒辦法杜絕問題的根源。戰爭已經帶給人類太多的苦難了，也許當人類不再把戰爭當作解決問題的手段時，我們文明的視野才能夠往前跨出一大步。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡營區最主要的問題在於上級長官對問題漠視、軍中階級制度使下位者求助無門、本位主義導致的種族歧視霸凌、心理諮商輔導系統不全、人員及物品進出營區管制漏洞……由於軍營封閉的風氣與團體意識感強烈，往往排擠少數族群，使弱勢群體或個人孤立無援，儘管向上級反映問題或尋求協助，也因為勢單力薄而被忽略。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
哈桑因為個人信仰、家國意識與美軍任務衝突而精神紊亂，當他向上級反映此問題時，不僅遭到無視，上級甚至惡意威脅，刻意將其安排到戰區現場，讓他親眼看著祖國百姓遭受美軍攻擊，無疑是助長哈桑仇美意識，搧風點火釀成此次悲劇。其中最值得反省之處，在於美軍廣納各國人才，從不同族群、不同文化背景、不同國家招募戰力，然而卻經常忽略了人心最脆弱的一面，即使受過專業訓練，人終究無法拋棄對家國的情感，若要這些群體的官兵，代表著美軍攻打家人所在的土地、摧毀孕育自己成長的文化與文明、殺戮與自己有相同血緣的軍民，情與理的拉扯要他們在文化意識與軍事任務間做出抉擇，著實過於殘忍，因此我認為軍隊在分配任務時，應考量官兵與戰地關聯，不能泯滅人性強迫他們摧毀自己的家國，將他們置身於身分認同混亂與道德良心譴責之中。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
戰爭中的官兵面臨生死關頭，承受人心無法承受的重量，導致精神崩潰，也許PTSD沒有在戰爭發生的當下發作，於戰後仍應該關注倖存官兵的心理與精神狀態，持續輔導治療並長期追蹤他們往後的心理健康，給予他們足夠抒發壓力與情緒的管道與資源。每個人所遭遇變故與壓力源不同，PTSD產生症狀也不盡相同，但心理上過不去的坎可能會讓他們對生命與未來感到絕望，終日籠罩在死亡陰霾下，當類似事件觸發當時受創的場景與情緒時，便可能再度將PTSD患者捲入壓力漩渦中，而走不出心理陰影的傷痛。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
在戰爭引爆前，進行模擬訓練確實能增加官兵抗壓性，以情境模擬戰場上與死亡近距離接觸的恐懼感，也能藉此提高官兵憂患意識，在承平無戰爭的時代也能保有高度警覺與戰前準備，然而，模擬終究與實際戰場差異甚大，對生死恐懼也不如親臨現場真實與受威脅，若要藉模擬達到克服戰時恐懼仍有一段距離，但確實可藉此作為訓練的一環，只是實際成效可能無法評估。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為一場戰爭裡，服從任務軍令的官兵與其家眷，皆是戰火下的受害者，都可能面臨生死抉擇與親情任務拉扯，戰後國家應該也要保障他們在一場戰爭失去的基本權利，也應該善盡後續照顧、心理諮商輔導等治療。針對官兵PTSD，也應該將其家屬及親友納入治療環節，從旁作為輔助角色，畢竟戰場導致PTSD最主要對官兵生命與親人朋友生離死別的傷痛，若能以患者周邊情感支持協同醫學及心理治療，將有助於控制病情。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
沒經歷過烽火時代的我們，安逸以來便無法想像戰爭究竟有多殘酷，對於身體心理的折磨，不只在戰爭發生的當下，心理陰影與壓力、戰爭導致的殘疾與傷痛，是伴隨著每位參戰的官兵與其家屬，電影的刻畫或多或少參雜了戲劇張力與商業需求，然而我相信，時代背景的離亂剝奪了身而為人對生命與親情本能的渴望，確實對一個人的身心造成扭曲，進而出現脫序、嗜血等失去理智的行為，其中最大的體悟，便是「活下來的人承受最大的煎熬與折磨」，逝者已逝矣，然活下來的人一輩子都無法走出失去親人、同袍的痛，也許我們身在的年代，相對承平、沒有戰爭，但我們應該時時刻刻記著過去戰爭造成的悲歌，切勿輕啟戰火禍及無辜百姓及基層官兵。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
長官的忽視，其實軍中很常會有維護隊上的名譽而常常會把一些問題不當問題，以至於產生更多的問題。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
當人的精神狀況瀕臨崩潰甚至已經崩潰時會很容易被”洗腦”，就好比這位軍醫官，身處的環境把他給壓垮了，以致他無意識確信他所做的事是為他的神所做。人在崩潰時會變成一具”暴衝的活屍”，處於一種”我人活著，但我心已死”的狀況。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是因為人在經歷過因人際互動（例如強姦、家暴或屠殺）創傷事件後產生的精神疾病，而不是經歷普通創傷事件後會產生的。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為不一定必要，根據網絡上查到的資料可知這項計畫若按照其中說的進行那麼參與的人多少對於戰場上的恐懼多少有一些了解，但若要說這對於上真正的戰場有沒有用，這就不一定了，再者，我們也沒辦法確定經歷過的人是否真的能達到預期要的成效，而且我認為說不定還會因此產生PTSD或是其餘心理上的疾病。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
或許弟弟就是振泰唯一的解藥。很多時候很多精神疾病都是因為一些人事物而導致人體做出相對應的保護措施，所以解鈴還須繫鈴人。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在戰場上有時候最大的敵人或恐懼不一定是眼前看到的一切。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
為了維持單位內的榮譽，此基地也和我們「國軍」有幾分相似之處，就是官士兵容易有隱匿「事情」的情況。其他甚至還有戒備鬆散，種族歧視等問題。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
再怎麼受過精良訓練的軍人他的本質還是「人」，一定還會有他脆弱的一面，這也提醒了我們平時大家對軍隊的要求不外乎是「體格」、「戰技」上的精進，但心靈是否能過承受這些訓練以應對戰場的真實情況？心靈真的有辦法練就如此金剛不壞之狀態嗎？這些都是軍隊上級長官要區思考的。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD通常是在遭遇重大事件所引發精神上面的症狀。像是重大車禍，人為事故等等都會造成PTSD，更何況是戰場上行屍遍野的場景。此症候群會產生一連串的症狀，對於患者的「生理」和「社會」層面也會造成極大影響。因此我認為這是軍醫在精神醫學可以致力於研究、發展的一塊。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢。除此之外官兵在模擬時的心態是否有辦法如親臨戰場一般繃緊神經也是我們要思考的。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
其實可以看出來PTSD的治療有許多面向，但是大方向就是不要讓患者接觸處會回憶該次重大事故的人事物。就影片中的哥哥而言，他最在乎的就是他的親弟弟，所以可能只要親弟弟的陪伴，利用親情來引導哥哥恢復我想也是一個可行的辦法。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
榮譽是一時的，是隨時可以爭取的。但是身邊人的感情可能一個不小心就錯過了，而且往後也許沒有再修補的機會，真的要讓我選的話我會把「親情」、「友情」、「愛情」放在第一順位，而放棄去追求那些虛浮的事物。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
從軍醫官哈桑情緒失控引爆營內殺人事件中可以看出胡德堡基地營區管理上的問題，首先是出入口安全檢查機制，基本上進出營區都須先經過檢查使得放行，但為何會讓軍醫官哈桑成功攜帶私人槍械進入營區？想必是出入口安全檢查機制不夠確實。此外，管理層面也有問題，讓身為中東裔的哈桑待在專門的中東訓練基地，聽聞許多的殺害中東人的事件、任務、訓練，再加上軍中仍存在種族及宗教歧視，以上種種使哈桑內心煎熬，而當哈桑申請轉調單位或退伍時，長官竟派他到前線去作戰，使他壓力劇增，卻也沒有任何輔導措施，因此種種因素導致這場悲劇的發生。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫官哈桑情緒失控引爆營內殺人事件中可以發現其實事件發生的因素有許多，如：安全管理機制、輔導機制、管理機制等，但由於一連串的「人為」失誤最終導致悲劇，因此我認為軍中不論階級、年資每個角色都如同一顆螺絲，每個螺絲都必須確實拴緊，絕對不要為了貪圖方便苟且偷生，因為每當螺絲鬆掉了就會一點一滴影響整個軍記的運行，如此才能避免悲劇事件再次發生。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀有反覆體驗創傷事件、過度警覺、逃避及麻木、出現負向認知及情緒，在經歷創傷事件後，患者會反覆做夢回憶起創傷事件，再度感受到受創的感覺，使患者變得易怒、失眠、焦慮等，最終出線對創傷事件認知扭曲而責怪自我或他人、情緒低潮。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為有必要，戰爭總是殘酷的，人員的死傷也是無法避免的，因此打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」使官士兵模擬的方式瞭解戰爭的樣貌，雖然這樣模擬的方式仍然無法跟現實的戰爭比擬，因為模擬實戰情境能容許不段的失敗、練習，但現實戰爭只要失敗便會喪失性命，因此感受到的壓力還是有很大的差異。但即便如此我仍認為有打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」的必要，因為它仍有助於訓練官士兵的抗壓能力。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式主要是透過心靈上得支撐，如：尋求他人支持，使患者內心受到鼓勵，進而有勇氣肯定自己面對危險的行動，同時能準備正向處理策略並且在創傷事件過後從中學習。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在影片的開頭出現的老先生即便行動不便仍依舊堅持趕往遺址現場，那份堅持是沒有經歷過戰爭的我們無法體會的，整部影片為我們呈現戰爭的殘酷，每分每秒都有人因此喪命，而殺戮的畫面也震顫我們的內心，雖然明明都知道這只是電影拍攝手法、特效所創造出來的，但有些畫面卻是如此血淋淋地呈現在我們眼前，這份震撼感使我不禁思考如果現實中發生戰爭，那些電影畫面變會以超寫實的方式出現，我想身處風平浪靜世代的我們應該人人都會得到創傷後壓力症候群(PTSD)吧。而使我印象最深刻的是老師於電影後的講解說明，的確我們沒有經歷過戰爭的悲劇、現實，因此每當看見有經歷過戰爭的人們內心的激昂、激動時我們恣意的評論他們，對他們有失公平，就好像現今每到二二八事件時，總是有不同的聲音，所以我想我們不身處那個時代我們還是不要隨意評論他們。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
作為一個高度軍事化的美軍基地，長期參與伊拉克與阿富汗戰爭並且配合無數次的調遣任務，胡德堡的人力嚴重吃緊。自美軍二○○三年對伊拉克出兵以來，胡德堡有著數一數二高的自殺率。而造成該現象的原因正是因為胡德堡的承受過大的壓力，兵源不夠造成軍人工作負擔加重，不論是在生理或者心理方面都承受了不小的壓力，所以伊拉克和阿富汗美軍患有創傷後壓力症候群（PTSD）與創傷性腦損傷的比例很高。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
社會中的每個人都有很高的機率面臨著多重身分和多重壓力的矛盾與衝突，因此為構築起一個穩當的社會，我們需要來自各層面和各角度的尊重與支持。除了個人調解能力，完善的輔導機制、合理的角色安排、包容的社會關係都是不可或缺的面向。再者，心靈層面的創傷往往是最容易讓人忽視的，而這也可以套用到未來我們的醫學生涯中，時時警惕自己那些外在看不到的痛，常常便是最致命的隱憂。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
當一個人有直接或間接經歷過極巨駭人的創傷事件，如:殺人現場、性侵害、綁架、恐嚇、強震等等，有約10%的機率產生PTSD，特別是大屠殺倖存者、長期遭監禁者、及強行性侵害者，更有近50%的機率造成PTSD。因此PTSD跟一個人是否過於軟弱幾乎沒有關聯，即使一位飽經戰爭摧殘，精神上還行的老兵，熬過了戰爭產生PTSD的可能性，卻在後來因大地震導致親友全數往生，我想，要不產生PTSD也很難。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是必要且可行的，但效果無法完全保證。畢竟，在尚未接觸實際戰況的時候，沒有人敢保證結果，因為每個人對相同環境有著不同的感受，每個戰場都有著微妙的不同，我們永遠無法確定壓垮駱駝的最後一根稻草是什麼關鍵物件。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD主要的治療方法包括藥物治療、心理治療（談話治療）或者兩者同時進行。 每個人是不同的，PTSD對不同人的影響也存在個體差異，所以治療方式也要個體化。 對於PTSD患者來說，有豐富治療PTSD經驗的心理治療師是至關重要的。當然，若我們這些沒受過專業訓練的人，也可以透過關懷與陪伴慢慢陪他走出陰霾。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
自古以來戰爭帶給人民的從來都只有無限的痛苦，不論背後的利益糾葛為何，戰爭都是解決問題的下下策，戰爭期間，多少幸福的家庭被拆散、多少人失去自己的父親、丈夫、兒子，甚至手足在戰場上自相殘殺。電影最後，弟弟來到哥哥的骸骨前泣不成聲，雖然一旁的孫女無法理解爺爺為何如此傷心，但螢幕前的我們都切身感受到了時代造成的悲劇，而這樣的悲劇絕對不是只有主角兄弟，只要戰爭不停止、仇恨無法消弭的一天，世界各地依然會持續發生這樣的悲劇。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
未重視官兵的心理健康，攜帶槍械彈藥入營區也顯示了管理上的疏漏。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
不論在社會上、軍隊裡或是學校，各種團體裡面，人與人相處最基本的便是互相尊重，體諒不同族群、宗教、文化的差異，而且別人反映自己的感受，或是提出他的困擾時，不要視而不見，甚至是以一種開玩笑的心態去面對，枉枉便因此結下心結，可能衍伸出的後果，有時候不是我們能夠想像與負起責任的。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
有，PTSD並非軟弱的表現，真正的原因在於太過龐大的壓力。我們都知道無論再怎麼堅強的人也會有脆弱的一面。正如同振泰看似無比堅強，但是當他以為最在乎的弟弟消逝時，他唯一的支柱也隨之崩壞，讓他成為了患者。現代許多精神疾病，如憂鬱症、躁鬱症，便是源於壓力而產生的生理、心理反應。因此在一切充滿變數、高壓的戰場上，選擇逃避進入自己的世界，或許就是PTSD患者最終自我保護的手段。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為戰場的抗壓訓練有需要的，畢竟平常的訓練跟實際戰場相比，差異相當大。因此要減少上戰場帶來的巨大衝擊，類似的模擬戰爭環境是有其必要性的。除了硬體設備之外，心理抗壓建設的加強與教育也一樣重要；如此雙管齊下，軍人在戰場上才能發揮真正的戰力，不因恐懼與退怯而影響戰力發揮。然而，藉由戰場抗壓訓練館來練習模擬的可行性與成效，仍有待更進一步的研究與評估，若是沒有妥善規劃設計，為建而建，或許未必能得到百分百的效果，甚至事倍功半。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
要治癒PTSD，首先必須引導患者放下心中的傷痛。而造成傷痕的原因可能包括情感上的問題,如親密的人的離去或背叛,這些都有可能導致PTSD。因此要撫平傷口,還是需要情感的介入提供幫助,如家人及朋友的陪伴和支持,這些都是很重要的。然後針對造成問題的根源來解決,讓患者明白他所恐懼的事情已經結束,並配合藥物減緩憂鬱和痛苦,如此一來就有相當大的機會可以治癒PTSD,使患者有能力及理性回歸正常的生活,並以健康的態度去面對未來。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭的殘酷在這部影片被真實的呈現出來。看完這部影片，我們應該更珍惜現在所處還算和平的社會環境，因為真正的戰場是我們難以想像的，再強悍得心理素質如果到了戰場恐怕還是會被恐懼淹沒。影片中大部分上戰場的人並不是自願的，兩個兒時的玩伴加入了敵對的陣營，相逢的時候竟然只能被迫互相殘殺。戰爭所可能造成的痛苦與遺憾是我們很難想像的。所以我們應該要好好珍惜自己身邊的一切，維護現在的和平，將戰爭當成最後不得不的手段。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地是世界最大的軍事基地，本身就像是城鎮一般。雖然沒體驗過他們的生活，但是約略可推測，他們應該都承受不小的壓力。我覺得問題出於高層對許多犯罪行為的縱容，例如：性騷擾、吸毒、擅離職守等問題，這些都是滋長之後更嚴重問題的導火線。況且在軍營中，基層會害怕受到上級長官的壓力而不敢揭露許多黑暗面，使這些問題永遠無法解決。前不久有女兵被殺害即是一例。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫官的職責確實是治癒傷兵、緩解他們的壓力，但我們不該忽視醫官也是人，也有自己的情感與壓力。絕大多數的軍人在軍營中都有壓力，更何況是從戰場回來的士兵。這些累積的「負能量」本來就會讓醫官無法負荷，若再給他其他刺激，自然會引起強烈的反抗。因此，上級要求哈桑前往戰區、使其面對自己祖國被屠戮的現場，就是壓垮駱駝的最後一根稻草。這提醒我們，要能體諒各人的難處，在高壓的環境下才能有各自應對的出口。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
從這個事件可以看出，PTSD確實起源於突然接受到極大的創傷或危險因子，更加上南韓新兵在受傷後沒有接受妥善的治療，而是被醫官胡亂處理後而導致後續更為痛苦的症狀，這造成其無法從傷痛中走出來而承受極大心理壓力，才會射殺多位同袍後自戕。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
戰場抗壓訓練館是必要的，但不一定可行。原因在於，近代並無重大戰事讓士兵能親身經歷，因此在真正遇到時，可能不具備足夠的心理強度面對，所以這樣的訓練是「必要的」；但要考慮到訓練過程中，士兵會不會因為知道這只是訓練、並無生命危險，因而仍不具備足夠的抗壓性，因此是「不一定可行的」。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我覺得PTSD最重要的治療方式在於取得家人或朋友的支持，因為病患遲遲走不出傷痛正是缺乏關愛。要有人能夠同理他的處境，讓他有合適的紓壓管道，使其在肯定、正向的環境中逐漸復原。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
PTSD不僅僅發生在戰場，只要生活中有重大變故時都有可能發生。我們沒辦法預期未來會發生什麼事，唯一能做的是盡量提升自己的抗壓能力。期盼我們的親友，不會受到PTSD的折磨，假使真的發生了，也要付出我們的關愛讓他們早日復原。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
首先，歧視是引發諸多問題的重要導火線，無論是對於膚色、種族、身材、性別、信仰或任何其他因素所帶來的歧視現象，都是營區中應該被抑制的不穩定因子，而正確觀念的宣導
與相關事件防範則是軍官幹部需要注意的地方。而在軍中，最需要被管制的當然是槍械，應有確實的措施以確保槍枝的安全使用。而所有官兵人員的心理健康也是必須被照顧的，身
為軍人，本就較容易面對壓力，在這樣的情況下，應給予適當的抒發管道，並應積極關心個員的情況並做出調整。最後，長官對待下屬的方式也許也存在改進空間，若長官能以同理
心善待善待部屬，許多的悲劇說不定就不會發生了。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
在震撼於事件本身並為此感到痛心之餘，我們應該思考如何才能避免重蹈覆轍。哈桑再向上級會報自己不忍看到家鄉被蹂躪的慘狀後卻反而被派到當地服務，這必然是對他的精神帶
來嚴重打擊的重要因素，而哈桑作為心理醫師，卻最終走上癲狂之路，令人頗感諷刺，也再次警醒世人，同身為人，我們都是脆弱的。然而，更多的同理關懷，更多的溝通理解，更
多的包容與尊重，這一切是否會有所不同呢?

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
俗話說:「一朝被蛇咬，十年怕草繩」，以及吳牛喘月的典故，其實就很符合典型的PTSD症狀，在遭遇重大變故時帶來嚴重的精神創傷，當再次面臨相似情況時，便會感受到無比的壓力與恐懼，進而做出不合常理的舉動。再來，為了防止再度受到傷害，患者會出現過度警覺的情況，排斥周遭的許多事物以確認自己是安全的，然而，往往卻只是陷入更多壓力的惡性循循環，而過重的精神負荷，將會是意志崩潰的最後一根稻草。試圖逃避則是另外一種情況，而這種類型更多的則是害怕與不願面對，甚至基於大腦的保護機制，有可能出現失憶的情況，這點在數年前播出的韓劇《被告人》主角朴正宇檢察官身上有很好的詮釋。而對於這些情形，身旁夥伴諸如朋友或親人，他們的關懷與陪伴格外重要，歸屬感、溫情，或任何精神依存都可能為病況帶來改善。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為這樣的作法幾乎沒有意義，但仍然是必須存在的，因為如果沒有這樣的訓練，情況只可能更糟。而如何增加其實際意義與效果則是我們應當思考的課題，當我們預知這是一場演習，知道接下來的幾個小時，不會有任何人因為這樣而死去，那麼這項訓練便只是身為官兵的我們必須要完成給上級看的一項表演。例如入伍訊的震撼教育，的確，這個訓練讓我學會三行三進，讓我可以快速的安裝或拆卸刺刀，但這又如何呢?我只知道當我賣力喊出殺傷衝到小山坡頂，這場荒謬的訓練便告一段落，入伍訊最累的部分就結束了，於是接下來我只要每天領槍、上靶場、保槍，做些例行的打掃工作，再忍受一下不太好的環境與伙食，然後我就可以回家，這就是我從峰頂沿小路走下來時的想法。那麼試問，這又能給士兵帶來甚麼?我們要怎麼承受第一次射殺敵軍時心中的道德審判，我們要怎麼壓著被流彈割傷的大腿保持冷靜，我們又要如何向著滿是彈道的方向衝鋒前行?也許可以說我不愛國，我沒有使命感，我沒有軍人品格，但有沒有可能，所謂訓練設施的建設，也不過是政府端的一場秀呢?

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
很多時候，換個角度去看待事物，便能看到不一樣的風景。這樣的道理當然人人能說，先不論精神疾病患者，正常人(雖然根本沒什麼正常，但相對來說應該算吧)如你我能做到的也為數不多。即便如此，我也願意相信，這是治療PTSD的重要關鍵，引起PTSD往往需要一個特定的因素，如親人死去或意外事故等等，若能讓患者對這件事情抱有不同的看法，甚至放下，釋懷，也就能阻止病情的惡化，在良好的情況下還可能讓其恢復自信。而這需要的正如第三題所述，是他人的同理與陪伴，當自己的傷口是被理解的，當自己的執念得到認同，當自己的存在擁有價值，我想會對病情有很好的幫助。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
影片中哥哥的情緒轉折是最令我印象深刻的部分，我自己有一個雙胞胎弟弟，我們感情也很要好，但捫心自問，我能為弟弟做到這個地步嗎?而答案是否定的。劇中的哥哥為了讓弟弟退伍而在沙場上奔來赴去，不斷地爭取功績，化身惡魔也在所不辭，後來又因弟弟的死，投靠北韓，連國家都背叛了，最終兩人沙場相逢，弟弟終於喚醒兄長，哥哥將信物交給弟弟，轉身以機槍掃射，然後在血泊中死去。我想我們可以說他是在瘋狂的時代下，成為了一個瘋狂的人，或者有些太過極端，但我們都沒辦法否認，他是心中只有弟弟的一位溫柔的哥哥，更讓我聯想到火影忍者中宇治波鼬為佐助費盡心思，與忍界為敵，準備了止水的別天神，讓佐助得到自己的眼睛開啟永恆萬花筒，以及那一次次的戳額頭，正是身為兄長的別樣柔情。

第十周課後分享~太極旗
(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
通過新聞以及老師課堂的敘述，我認爲有以下問題：
• 在基地(Ford Hood)營區管理上：從哈桑輕易將武器（大量彈匣以及槍支）帶入營區來看，營區守衛并未嚴格謹慎檢查入營人員的身份、配件等身上的物件。軍官在發現哈桑在激進伊斯蘭思想的網站發表言論等行爲之後，并未著手處理關注，可見在軍隊人員管理上漏洞百出。
• 於倫理文化上：槍手哈桑少校是一名虔誠的穆斯林教徒，但卻將他派遣到與穆斯林作戰的軍隊中，而身爲精神科醫師的哈桑想必也承受了許多從伊拉克作戰回來士兵的故事、精神上的困擾等，對於虔誠的穆斯林教徒來説是一個精神上的煎熬。種種方面來看，軍隊完全不顧及官兵的心理問題、以及尊重其宗教信仰。

(二) 承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍隊應培養官兵對於個人宗教信仰保有尊重，並時刻關注官兵有無異常之行爲或心理是否出現問題等，軍隊對於培養官兵的心理素質應更加的系統化與投入更多的關注。在此事件中，也可發現在基地(Ford Hood)營區管理上還未達到完善，出入營區的人員戒備應更加謹慎，仔細檢查以及確認出入人員身份與配件。

(三) 「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
以片中南韓新兵在嚴重受傷之後的反應來看，「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀為時常做惡夢，回想起當時的種種受創情形與場景。在事件之後，會一直處於焦慮、情緒反復，甚至傷害自己。病患可能也會開始逃避一切有關當時事件的人與物。在影片中該名士兵表現尤其明顯的是開始有聯想障礙、對於事件認知的顛倒扭曲，開始責怪他人，情緒再三低落等行爲。

(四) 承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
兩個主軸線為：1.讓官兵在類似的戰場環境中實施訓練，或是透過實際的軍事演習來訓練。2. 建立模擬戰場實驗室。三個次目標為：1.提升個人自信力。2.增加團體凝聚力。3.剋服戰場恐懼。
我認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」是必要的。影片中部隊成員發生的異常行爲上來看，成員們大多爲臨時招募的士兵，并未受到專業訓練，而對於臨時招募過來的情況更不用説對彼此是否存在信任了。通過專業的模擬訓練，可提升官兵的心理素質，在擁有良好的心理素質下，才能承受現實戰場上所帶來的强烈負荷、恐懼、緊張與冷靜剋服種種困難。相信經過實戰訓練的官兵更能在戰場上有良好的發揮，甚至取得勝利。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
通過影片中最後弟弟透過親情喚醒這個嗜血成狂的哥哥來看，讓我對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式的看法為針對引起患者有PTSD的原由以及創傷事件方面上著手治療，讓患者瞭解自己爲何有如此的創傷記憶（片中弟弟有向哥哥提到創傷是因爲哥哥誤認弟弟自己已經死亡而導致），并通過親屬或友人的支持協助患者康復。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
看完這部電影之後，感觸非常深切，無論是在親情、友情、戰友之間的革命情感、戰爭殘酷等等都可在這部電影中體會到。當時期的强迫的招兵方式讓許多家庭在茫然與慌亂中陷入困境，無辜的人民在戰爭下被剝奪生存的權力，本應在校上學的學生卻被迫投入殘忍的戰爭，本應可以在家相夫教子的婦女卻被迫承擔一家的經濟負擔，甚至殘落官兵的糟蹋。戰爭雖然可以帶給國家更多的土地與財富，卻也給人們帶來了噩耗。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
部隊過於講求裝備與武器的精良，卻忽視了士官兵的精神需求與心理衛生，各種霸凌與歧視充斥在基地中，而部隊長官如同土皇帝一般的蠻橫不講理也使得部隊管理出現問題，下屬無法打從心底尊敬與服從長官，無法確實執行任務，也沒有經過嚴格監督，最後造成未經管制的槍械進入營區的重大危安問題。另外，部隊並未設有良好的官兵輔導機制，使得每位士兵都如同未爆彈一般，天天處於高壓環境，彼此間的不合與爭執隨時都有可能釀成憾事發生。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
如同前面所述，美軍的部隊生態隨時使人處於高壓環境，而哈桑身為中東裔，上級長官卻仍將他指派到中東戰區，看著美軍與自己相同血脈的族人互相殘殺，對於哈桑而言，是多麼的煎熬？此外，身為部隊裡少數的軍醫，士兵常常將己身的負面情緒投射到哈桑身上，無形間也對他造成影響，雖然並不顯著，卻能在電影中他與下屬的對話間無意間感受到些微的改變，最後果不其然承受不了過多的打擊而崩潰，犯下了無法彌補的滔天大錯。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷後壓力症候群是指人在遭遇重大災害或創傷事件後所產生的症狀，病人會不自主的回憶或在夢境反覆經驗創傷事件的感覺；逃避與事件相關的活動、話題，情緒顯得麻木，對事物失去興趣、對人疏離、對未來悲觀、無法專注、睡眠障礙
等等，電影中，南韓士兵在戰爭時接觸太多的血淋淋的狀況，伴隨著同袍的生離死別，種種壓力最終導致他精神錯亂，為典型創傷壓力症候群病症。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是必要且必須設置的，因為在真正戰爭時敵人不會手下留情，我們必須學會戰勝自己的恐懼，確實，面對死亡的威脅時，人們往往會展露出自己最脆弱的一面，然而不但無益於戰事，更有可能順了敵人的意，因此，如何克服戰場壓力便成為各國訓練士兵時必須列入的訓練重點，畢竟人一慌，便有可能出錯，何況是在嚴峻的戰場上，所以我認為此舉實為超前部屬，未雨綢繆之舉動。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為在治療創商壓力症候群的病人時，周遭親友的適時陪伴及關懷相當重要，以溫和的態度同理病人，傾聽其需求並給予協助，病人才能漸漸好轉，因為心中的障礙無法被克服，不斷猶豫不決才是造成疾病的主要原因，若此時身旁能有人給予關懷的手，引領他度過障礙，放下心裡的執念，才能根本解決病症。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭是冷酷且無情的，電影中士兵的哀號聲至今仍在我的腦海裡回響，若是當時在戰場上的是我，我是否也能夠像電影中的哥哥一樣奮勇殺敵，或是只能躲在一旁瑟瑟發抖？想到這裡我不禁打了冷顫，然而物世人非，這些往事終將只能成為歷史，而我很慶幸自己活在相對安穩的年代，也希望和平能夠持續，愛能流傳百世，所有人都能遠離戰爭的紛擾。

（一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地對於這場能夠提早採取行動杜絕的悲劇並沒有做出應有的應對，顯現了其營區在人士任命方面，未能知道該人員的背景與能力是否真的能夠勝任該工作，再者，當有人員向上級反應問題時，卻未能得到適當且有用的回覆，顯示了在輔導機制的不足以及上級的忽視，最後，哈桑能夠攜帶自己購買的槍械進入營區掃射，代表了營區安全有很大的漏洞。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
就算已有多年倡導平等，社會上依舊存在著種族歧視或是宗教歧視的問題，而這些狀況很可能就是導致某些悲劇的因素之一，任何一件微小的異常情況都不能夠隨意忽視。另外，開口求助他人是一件不容易的事，當有人求助時，我們應該盡力協助他們，如果自己的能力不足，可以協助他們尋找適當的管道。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是人在經歷過情感、戰爭、交通事故等創傷事件後產生的精神疾病，患者在接觸相關事物時會有精神或身體上的不適和緊張，也可能試圖避免接觸、甚至是摧毀相關的事物等等，而從影片補足了文字上形容的不足，我看到患者可能會出現的瘋狂狀態，這讓我對此疾病有更深的印象與瞭解。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是必要的，模擬訓練館可以讓軍人在真正上戰場前建立好心裡防線，避免突然受到過大的刺激而崩潰，至於此訓練館是否真正有效，取決於模擬狀況讓人員感受的真實程度。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD的患者是有治愈的可能性，此外，解鈴還需繫鈴人，找出造成患者罹患PTSD的原因，並以此規劃治療程序，會是一個有效的辦法。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
影片中最讓我震驚的是李振泰對弟弟的感情，他為了在戰場上保護弟弟，拚命立功打仗，其中歷經長官毀信，以及被疏遠、被誤解，最後為了掩護弟弟離開戰場轉而向北韓軍掃射，自己也身中數槍，成為戰場上數不盡的遺骸枯骨之一。
這部電影讓我意識到，人民其實大多沒有絕對的立場，大家想要的只是能過安穩平和的日子，永晨不領取大麥難不成要讓一整個家庭都餓死嗎？振泰為了弟弟，也先後在南韓與北韓軍隊立功。身處亂世的人民其實很脆弱，但每一個人都為了自己、為了家人、為了友人努力尋找生存之道。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?美國軍營裡其實問題叢生，來自不同社會階層與文化的人要在高壓環境裡共處，並且面對劍拔弩張的氣氛。胡德堡基地在2009 2014年都發生慘絕人寰的大規模槍擊案。我認為人們都會傾向和自己背景相似的人來做往來，軍營裡各色人等雜揉，生活習慣各異，種族宗教性別等常有衝突，若能夠先建立一些向心力強的小團體或許就不會發生如此悲劇。此外精神科醫官哈桑的槍擊案件中發現哈桑與極端伊斯蘭教分子的店由往來，也顯示出營區資安可能已出現漏洞。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
他未婚，被形容為社交孤僻，雖然身為高學歷的醫官，在軍營裡面卻仍無法獲得相應的地位。而事實上，每個被形容為社交孤僻的人都需要旁人的關懷而非持續性的針對或攻擊。一旦在團體力確立孤鳥的身分，所有隨之而來的攻擊其實難以想像，哈桑或許就是在類似的狀況夏開啟了自己與極端伊斯蘭教分子的聯繫。如果身旁同袍能夠適時關心，避免利用人際關係的疏離與否作為評判人的標準，或許哈桑就不會如此孤僻，以至於最後釀成慘劇。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
我們看見了前所未見的恐怖景象，而那些景象就算時間過去卻仍無法遠離於腦海，舉目所及都是災難都是傷亡，如此怎不令人感到壓力與心痛。上述都是PTSD的典型症狀，無法調理自己的情緒、時常感覺恐慌，有幻聽妄想等等，因此每當各種戰士、災難發生之後，首要關注的任務是解決隨之而的創傷後壓力症狀，以避免此症狀導致的憂鬱與沮喪情緒。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
飛機有模擬機，汽車有模擬駕駛，教師有事交，醫師有模擬刀。做任何事都需要有擬真的場景，要不然面對狀況時如何處置。軍隊有演習，但是沒有敵人，與真正上戰場時的狀況差異還是很大。因此絕對有必要設置戰場抗壓訓練館，提供對真實的戰場景象供軍人演練自己的抗壓心境。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?哥哥所做的一切就是為了保護他認為更聰明，不能上戰場的弟弟，但弟弟堅持上沙場並為國捐軀，哥哥聽到消息他頓時失去的方向，一聽到弟弟死在戰場上，哥哥頓時失去目標，患上創傷後壓力症候群。他變節投奔北韓，是因為他認為南韓是害死弟弟的兇手。PTSD患者需要被聆聽、被陪伴，但是他們已經被催然因而陰晴不定的個性可能會使大眾不敢接近，讓他們變得更加孤獨，從而導致症狀的惡化。同理，那些亞斯伯格症與自閉症患者看起來不會領受他人的關心，是否是因為他們大腦運作方式無法適應社會? 我們應該多聽、多看，少評論，與他們建立情感的交流關係，是治療飽受創傷的人最好的良藥。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
本部片子呈現了親情與友誼的力量，同個民族，卻因為地點的不同被迫分成兩邊，彼此之前情感沒斷，卻硬生生的被槍聲與流血割裂。在親情下，所有政治成了可笑的恥辱。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1. 從哈桑能在營區中持有私人槍械就可知道營區的安全管理出了問題，對於出入營區的人員、貨物未做好適當管制。
2. 哈桑因為信仰不同在營區受到騷擾、無法退伍，甚至被外派到阿富汗等，可看出營區種族歧視問題的嚴重性，以及營區對於個人人權的漠視。
3. 該基地的自殺率偏高，可看出營區內對官兵心理輔導的不足，做為一個時常派兵參與戰爭的基地，應該更加重視官兵在心理上的負擔，隨時注意官兵的行為有無異常之處並適時介入輔導。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
從這起事件，可看出創傷後壓力症候群對軍人的威脅有多大，不應該輕易忽視，應隨時掌握官兵的心理狀況，且特別注意易受創傷後壓力症候群影響的對象，如曾赴戰場的官兵，以及與這些官兵緊密接觸的醫官，若官兵已無法負擔龐大心理壓力，應協助其盡速調離現職。此外，軍中的種族、宗教歧視問題也應該慎重的處理，應時常向官兵宣導互相尊重的重要性，並在歧視、霸凌問題出現時盡速介入輔導。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
透過了電影中的這段情節，清楚地傳遞了戰爭會對一個人的心理與精神會造成多大的威脅，在飽受心理與精神折磨下而出現的PTSD更是會嚴重影響一個人的心智甚至行為，嚴重者可能出現如片中這位新兵般，精神徹底崩潰、無法控制自己行為的情形。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為「戰場抗壓訓練館」或多或少對軍人克服戰場恐懼有一定幫助，尤其對於從未踏入戰場的軍人，能夠透過模擬實戰稍微做好一定的心理建設，能夠減少與避免戰爭的壓力在短時間內擊潰軍人的心理。然而我認為其效用可能也會因人而異，畢竟就算模擬的再真實，跟真正踏入戰場時感受到的對生死的恐懼仍有些不同，因此事先對軍人做好心理建設，並隨時關注軍人的心理狀況，並在必要時介入輔導，我想才是能讓軍人克服對戰場恐懼的真正解決之道。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
要治療PTSD，我認為從根本瞭解病患得PTSD原因相當重要，並透過給予陪伴與關注的方式，引領病患一步步從創傷中走出。就像片中振泰因為以為弟弟死亡而得了PTSD，卻也因為弟弟真情的言語而將其喚醒，親友的陪伴可能就是治療PTSD的最佳良藥，雖然可能無法像片中一樣短時間內解決，但在耐心的陪伴下，隨者時間的流逝應該能將心中的傷口慢慢沖淡。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
透過這部影片，讓我理解戰爭會對人的心理造成多大的負擔，以及PTSD會對一個人造成多大的折磨與影響，也令我不經反思身處在這個和平的時代中的我們有多麼幸運，有親人在身邊陪伴者、不必擔憂生命受到戰爭威脅，做自己想做的事，這更令我體會到了和平的可貴以及避免戰爭發生的重要。