第二週 課後討論題綱~剽悍古戰士

本週主題為「東西方軍事倫理文化初探」，各班觀賞的人物傳記影片～
剽悍古戰士

P110班投票決定觀看：斯巴達克斯、阿提拉
N76班投票決定觀看：斯巴達克斯、德川家康
PH43班投票決定觀看：斯巴達克斯、拿破崙

請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義 NDMC軍事倫理教學網 https://wwwndmc.ndmctsgh.edu.tw/unit/100146/3682/
(點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉！

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
我覺得東方對於領袖和權威的階級制度較高，會有服從是美德的觀念，並不是底下兵心底真正服從的對象，常常武士世家都是世襲，不是能者勝任。作戰上也偏保守，會比較注重長遠的戰略規劃和持久的耐心。而西方的領袖都是從底層做起比較多，也是大家推舉上來的領袖，底下的兵會打從心裡跟隨並信任，且控制戰爭的權力也是分權的，通常一個指令要幾個長官達成共識才能執行。另外，西方更傾向於短期的時間觀念，強調迅速和有效地完成任務。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
我認為BBC挑選的領袖人物都是算是在當時處於亂世時橫空出世的軍事天才，都是憑著深遠的謀略統一國家或是帶領國家到達顛峰時代，或者是在當時造成很大的轟動，也許只是曇花一現的出世，但所帶來的影響值得後人去思考或是借鑑。另外，在這六位領袖人物中，我認為BBC也特別注意到每位領袖人物的領導風格和手法相差甚遠，有讓讀者深思且比較每個人物的用意，並且去探討這樣的戰爭手法是否恰當的作用。而BBC挑選的六位領袖人物也來自不同國家，也讓讀者能比較出國家之間不同的思考和戰爭文化。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我信象最深刻的是斯巴達克斯，我覺得他有著異於常人的執著和勇氣，即使失敗也不覺得是真正的失敗，他並不懼怕死亡，利用自己的智慧帶領一群奴隸和來投奔的人們真正獲得了「自由」。雖然途中他只想帶大家逃到高盧，而不是正面迎戰，會讓人覺得他心太軟，但我覺得有憐憫的心懷才是領袖最應該且珍貴的特質。因為是奴隸的身分，會讓人覺得就算抗爭也無濟於事，不如好好活在主人家中，聽命行事，至少還活下去，但斯巴達克斯不讓自己的生命和自由控制在他人的手中，有勇氣去找回自己的自由，這才是令我最敬佩的地方。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最認同的是拿破崙，他會不甘於國家落入不好的情勢中，也會勇於對長官提出意見，也有足夠的戰爭策略，即使手上只有砲兵，仍然可以打出一場漂亮的勝仗，且讓手下心服口服追隨他。最不認同的是柯提茲，雖然戰勝很重要，但是一昧的用病毒或是趕盡殺絕的方式會令人詬病，應該在倫理與道德下權衡出有效的征服方式，才會讓人稱頌。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為是霍去病。他不僅在抵禦匈奴的戰爭中表現出色，多次率領漢軍進行征戰，於公元前119年在驅逐匈奴入侵的戰役中立下卓越的功績，為西漢擴張和邊疆安寧作出了巨大貢獻。他也參與了對西域的征戰，擴張了漢朝的疆土，並開啟了漢朝與西域諸國的外交交往。霍去病不僅有卓越的戰爭謀略，最重要的是他懂為為官之道，知道功高震主對自己無利，對於皇帝的試探都會有令人折服的應對，也讓手下佩服他的智慧和軍事天分。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
我平時較少去主動觀看關於軍事方面的影集，就算觀看也不會對於軍事倫理和戰爭手法上進行思考，更多的著重於戲中感情線方面，戰爭的輸贏會被電影拍攝角度所影響，會想要支持所謂「導演想贏的一方」。但透過這堂課，會認識到其實主角本身可能就不是讓我自己感到佩服的行事風格，也會去思考這樣的領袖優缺點在哪裡。另外，我也因為這堂課認識很多軍事天才人物，看見了這些人物不同的地方，也見證他們為國家帶來的和平與繁盛，更擴展了我的知識和視野 。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
我認為東方跟西方最大的差別在於對於知識的重要性。西方國家的思想比較開放，並且有著更進步的思考，因此許多軍隊不僅僅只是單純的靠武器武術，而是更具有謀略，更具有國家主義，並且有著許多先進技術。而東方國家較傳統，因此對於軍隊培育下會與以往較沒有太大的改變，並且由於自身國家的傳統或是價值觀而使許多大將就此被淘汰或是死亡，使人才留不住。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
我認為BBC挑選上述六位領袖人物的原因是根據有無大將風範、當代的軍事天才以及是否能夠取得人心以及是否有在不利的戰局中逆襲的經驗為主。就如同老師所說的，我們只知道這些人物，卻不記得打敗他的人是誰，我想這就是一種指標。且這六位人物都展現了不凡的成就，像是第二周上課看的斯巴達克斯，一個人憑藉著他的實力以及謀略將部隊從監獄裡的囚犯到後來許多人的投靠，展現了他的人格魅力以及大將風範。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我最印象深刻的是當周課程所看的斯巴達克斯，原因在於他那堅定的意志。不會因為被拘禁而放棄自由，比起復仇更在意大家的安全，以及面臨危險卻不畏縮的心態。許多人可能會因為被束縛被打就放棄了爭取，但他不一樣，他時時刻刻都是想著重獲自由。並且對來投靠他的人都抱有憐憫之心，不會因為是否沒有戰鬥力而拋棄。這或許也是他可以收獲人心的原因。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
(1)我最認同的是德川家康，他不僅是一位軍人，亦是一位政治家。我認為一個好的統帥要懂得如何治理一個部隊，而德川家康不僅做到了這點，甚至更超前的建立了整個幕府。這在領導能力上有著重大的體現，可以統帥不同的派系使各勢力聯盟，為國家建設做出許多奉獻，並且有著政治智謀能夠處理內外的事。一個好的軍人要有著大將風範、文武雙全，而德川家康就做到了這點。
(2)我最不認同的是科提茲，雖然他很聰明利用最不容易防範的病毒去征服了中南美洲，但這種方法真的令人不齒。如果以戰爭方面來想他確實是沒錯，但以人道方面而言這種做法就是造成他們更多的痛苦和傷及無辜。並且沒有考慮到發展性而是單方面地摧毀，讓一個好好的地方就此沒落。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為是南宋的岳飛。岳飛以精忠報國四個字出名，不僅對南宋忠心耿耿，還多次的抵禦了金國的侵略。只要有岳飛存在的一天，基本上金國很難將南宋打下。展現了他的軍事才能。而他在收獲人心上也有著一手，他常會親自上陣去激勵士兵的意志，並且施行了軍民團結，設立休養園、關心士兵們，讓他們的士兵對岳飛更加忠心。但後來為了處利宦官的事而使自己被陷害，我認為世人到現在還在歌頌岳飛就是人格魅力的展現。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
身為一名軍校生，雖然我們是軍醫，但領導方面能力還是需要多家的磨練，特別是公衛，我們管的是政策方面，是醫學院中範圍涵蓋最大的，因此我們要懂得如何用人，如何治理一個團隊。如何收獲人心，讓民眾信服你的政策是有用的，如何做出成效，讓後代能夠以自己為標準繼續延伸下去。看到斯巴達克斯對於自由的意志力以及對手下的憐憫，也讓我感覺對事情的執著是怎樣的重要，並且要做個能愛屋及烏的公衛人。

（一）您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？

以下先分述東西方各自的文化特色，再將其作比較：
1.東方文化
（1）個人主義 vs. 群體主義：常著重於社群和群體的需要，軍事倫理可能更注重團隊協作和整體目標。
（2）權威觀念：通常在社會中保持較高的權威觀念，這可能在軍事中體現為強調對上級命令的忠誠和遵從。
（3）時間觀念：可能更注重長期規劃和積極忍耐，這在軍事戰略和戰術中可能有所體現。
2.西方文化
（1）個人主義 vs. 群體主義：常強調個體權利和自由，軍事倫理可能強調個體的道德決策和責任。
（2）權威觀念：有時強調對權威的質疑權，軍事倫理可能更注重個體的獨立思考和責任。
（3）時間觀念：通常注重即時性和效率，這可能在軍事操作中體現為強調迅速決斷和執行。

從上述分項探討可以發現，不同文化對於軍事榮譽、勇氣、忠誠等價值可能有不同的詮釋，這影響著軍事倫理的形成和實踐。這些差異並非僅存在於東西方之間，而是在每個文化中都有其獨特的特點。軍事倫理的發展通常受到文化、歷史、價值體系等多方面的因素影響。

（二）BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
BBC遴選的六位歷史領袖，被冠以英雄與梟雄的稱號，成為人類軍事史上的代表性人物。這六人在領導風格上均傑出，其卓越的領導力、人格魅力和目標吸引了廣泛的追隨者。然而，這些領袖的所作所為對歷史的影響卻層出不窮，有光明的一面，也有陰暗的一面。英雄與梟雄之間的區別主要體現在他們行為的目的性。英雄表現為光明正大、無私正直的勇者，低調無求回報，並具有領導魅力；相對地，「梟雄」則帶有野心勃勃、狂妄專橫的意味，行事目的性強烈。取捨的標準或許體現在他們所追求的目標上。英雄往往能在歷史長河中獲得最後的勝利，而梟雄則可能在奮鬥過程中留下深刻的智慧和精神，儘管未必取得最終的成功。

（三）承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我印象最深刻的是德川家康，他在歷史上留下深刻印象，其穩重、縝密的思考方式展現了一位領袖的卓越風範。透過巧妙的謀略，他成功統治了日本，建立了德川幕府，並將家族的統治延續了長達250年之久。這表現出他作為領袖的沈穩和對大局的重視。令我印象深刻的場景是德川家康面對兒子的自殺企圖。當大臣建議他親自處理時，他堅持要親自勸阻，展現了他兼具果斷和柔情的一面。他為了「忠誠」已經失去一個兒子，不希望再失去另一個。這情節深深觸動我，展現了家康作為領袖的家長之愛，不僅有著權謀智慧，更有深沉的人性情感。德川家康的優勢在於他對時局的靈活應變能力，他不僅在歷史大劇中有著深刻的政治體悟，更能在人際關係中展現他的智慧和深度。他並非盲從武士道，而是以自己的方式評估事物的是非得失。這種巧妙的適應性和他在歷史中留下的影響，使得德川家康成為領袖中的經典典範，讓我對領導者的多元角色有了更深的理解。

（四）承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
最認同：德川家康
他是我印象深刻的歷史人物，在結果上為日本帶來了長達兩百多年的和平。透過智勇雙全的領導風格，他成功地結束了日本的紛亂時代，建立了德川幕府，並確保了長期的政治穩定。他的決斷力和對時局的敏銳洞察力，讓他在政治鬥爭中屢次獲勝。德川家康堅守武士道精神，以榮譽和忠誠超越個人和親情。這種軍人精神令我深感佩服，他能夠在重大抉擇中保持操守，使得他在歷史上留下了卓越的領袖形象。他的智慧和果斷的行動方式，讓他能夠以最小的犧牲獲取最大的戰果，使日本走向了長期的和平發展。
最不認同：阿提拉
冷血無情和以武力征服的方式，讓我對他的領導風格感到不認同。雖然他是一位出色的將領，但其殘忍手段和缺乏人文關懷的行徑讓我難以敬佩。他的行事風格毫無人性的考量，僅著眼於自己的權力和目標，這種缺乏情感和同理心的領導風格讓我對他深感反感。他雖然在戰爭中取得成功，卻以殘酷和不人道的手段建立帝國，這讓我對他的評價更加負面。

在選擇領袖時，我更傾向於像德川家康這樣能夠在智慧和謀略上兼具卓越品質的領導者。

（五）您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為是成吉思汗足以跟上述的六位軍人並駕齊驅，他的成就不亞於其他古代戰士。他在少年時期由貴族一躍成為逃亡者，但面對困境，他並未失去鬥志。這段經歷塑造了他的果敢和堅毅品格。成吉思汗智慧與果斷的領導使他能統一蒙古部落，成為戰場上的常勝之軍。他的戰術創新，使得人數不多的遊牧民族軍隊能在戰場上屢次取勝。這成就讓蒙古國從一個小部落發展成了龐大的帝國，覆蓋歐、亞兩洲。在統一蒙古之後，成吉思汗不僅推行現代化的制度，包括官制、律法、統一貨幣等，更以寬容的政治思想尊重各種文化與信仰。這種開明的統治使蒙古帝國能夠繼續存在長達429年，對歷史產生深遠的影響。他以其卓越的政治和軍事才能，成功統一蒙古，建立了一個龐大而強大的帝國，對歷史產生了深遠的影響，使他在世界史上佔有傑出的地位。

（六）本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
本周「軍事倫理」分享影片，讓我對許多未曾聞聽的古代戰爭有所了解。這部影片豐富了我的知識，拓寬了我對於古代英雄事蹟的視野，使我對於生活中的大小事有更深刻的思考。古代英雄各具風采，各有所長，這啟發我認識到成功並非唯一模式。在現今自由之時代，雖然仍需面對種種挑戰，然與生於古代或近代者相較，實屬幸運。影片與老師的講解帶領我穿越時光，儘覽古今英雄豪傑，各展英勇善戰、足智多謀之風采。以銅為鏡可正衣冠，以人為鏡可明得失，以古為鏡可知興替。透過講解與影片，古代英雄的事蹟淋漓展現，使我深感敬佩。故古人云：「觀今宜鑒古，矣。」歷史如鏡，反思當年英雄的處境，我不禁問自己，若身世當時，是否能做出同樣甚至更佳的選擇？儘管當今世道已不再充斥戰火硝煙，然他們所展現的人格魅力與領導才華，對現代仍是借鑑之道。在資本主義、個人主義橫行之今，我們皆為自己的將領，需學習他們的成功經驗，勇於主宰命運。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
1.價值觀的根源：東西方文化有著不同的價值體系和根本信仰，這可能影響對軍事行動的動機和目標。例如，東方文化可能更強調和平、協調和道德層面的考慮，而西方文化可能更注重個人權利、自由和榮譽。
2.戰爭觀念：東西方文化對待戰爭的觀念不同，包括對於戰爭的正當性和必要性的看法，一些文化可能更容易接受戰爭作為解決衝突的手段，而另一些則更傾向於和平解決爭端。
3.義務和忠誠：不同文化對於個人對國家或集體的義務和忠誠度有不同的理解，這可能影響對於服從命令、犧牲個人利益為國家的觀念。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
1.歷史影響力：這些人物對於人類軍事歷史產生的影響程度。
2.領導才能：在戰爭中展現卓越的領導和戰術才能。
3.勇氣與決斷：在困難時刻是否表現出非凡的勇氣和堅定的決斷。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
科提茲的歷史故事深深震撼著我。他巧妙運用反間計和未知病毒，只憑著不到1000人的軍力，在短短5年內就讓中南美洲成為西班牙的殖民地，同時導致古老的馬雅文明幾乎滅絕。這使我印象深刻，因為他彷彿在戰爭中實現了投資報酬率的概念。科提茲以極小的損失換取極大的利益，讓我深刻體會到在戰爭中，不僅需要武力，更需要謀略和智慧。他的手法雖然冷酷，卻也顯示出在複雜的戰爭中，運用有效的策略能夠達到最理想的結果，以最少的代價取得最大的勝利，讓我對戰爭中的智慧運用有了更深刻的認識。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
1.我最認同斯巴達克斯，他是一位堅定信仰自由的領袖，激勵人心，不僅勇猛無比，更在挫折中保持對正義的堅守。斯巴達克斯的領導風格充滿人性溫暖，讓我深受感動，他不僅關心自身利益，更關心跟隨他的人，常符合我對於領導者的想像。
2.我最不認同阿提拉。他以征服和殘暴聞名，以個人野心為前提，將征服視為唯一目標，這種將力量用於剝奪他人自由的行為令我反感。阿提拉的戰略雖然強大，但卻缺乏對人性的關懷，這與我的價值觀背道而馳。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
曹操，他活躍於三國時期，他的政治和軍事事蹟都在中國歷史上留下深刻的烙印。他巧妙運用謀略，建立了強大的政權，對當時的政治格局產生了極大的影響。在領導才能方面，曹操的卓越領導風格表現在他出色的政治和軍事成就上，他能夠巧妙應對各種情勢，有力地統領軍隊，使其在戰場上屢次取得勝利。在道德標準方面，曹操雖然有時被批評為冷酷無情，但他也顯示了現實主義的一面，追求自身和國家的利益；他雖為掌權者，但並未竄漢，仍然善待皇帝。在勇氣與決斷方面，曹操在政治與軍事的挑戰中都能夠果斷應對。他在戰場上堅持戰線，面對外敵表現勇猛，同時在內部政治中也能夠果斷處理各種挑戰。舉例來說，他在赤壁之戰中面對孫劉聯軍，能夠靈活調整策略，展現出出色的謀略和勇氣，戰敗後，能屈能伸利用關羽的弱點，順利回到魏。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
透過斯巴達克斯這個底層的領袖，揭開了一場關於自由、反抗和選擇的史詩般故事。影片中，斯巴達克斯帶領著底層人民奮起反抗強大而腐敗的政權，即便最終未能戰勝，卻在人心中種下了自由的種子。斯巴達克斯南下時所面對的巨大羅馬軍隊，彷彿象徵現實中我們對於龐大體制的無力感。若一直北上，或許那群追隨他的人們會在高盧找到新的自由，不再被帝國的規則所束縛。這讓我思索著，當我們面對社會壓迫時，是否也可以尋找其他可能性，勇敢地挑戰現狀。最令人印象深刻的是影片中的最後一役。斯巴達克斯及追隨他的人們學到了他們是擁有選擇權，若有人在最後一役沒有死也沒被找到，將會迎來截然不同的人生，這段情節讓我想到，即便在逆境中，我們也能夠尋找出路，為自己開創新的機會。這部影片引發了我對面對極權和不公的思考，斯巴達克斯的故事告訴我們，即便極有可能失敗，也值得追求自由和正義，因為這是每個人應該擁有的權利。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東西方文化在價值觀和倫理觀念上存在著顯著的差異。在東方文化中，強調集體主義、家庭、社群和忠誠等價值觀，而西方文化則更注重個人主義和個人權利。在在軍事任務、面對威脅時，需要平衡個人權利和社群安全之間的關係。此外，東方文化中對權威的尊敬和服從可能較為強烈，而西方文化則更加注重個體的獨立和對權威的質疑，這可能會影響軍事階層和執行命令的方式。在道德觀和義務感方面，東方文化強調社會的責任感，而西方文化則更強調個人的道德判斷和自由。另外，在戰爭觀念和和平思維方面，東方文化傾向於強調和平、協商和妥協，而西方文化則更傾向於強調自衛、正義和堅持原則。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
這六位領袖人物之所以被選為代表，是因為他們在歷史上具有深遠的影響力和重要性。首先，他們的軍事成就在當時和後世都被廣泛認可。例如，拿破崙領導法國成為歐洲的一個強國，德川家康統一了日本，斯巴達克斯和阿提拉的活動對羅馬帝國產生了巨大的影響。
其次，這些領袖擁有獨特的個人魅力和領導才能，能夠吸引追隨者並統一戰線。他們的故事充滿傳奇色彩，這使得他們成為歷史上令人崇敬和仰慕的英雄。
這些領袖的故事不僅具有教育意義，而且對歷史研究也有重要價值。他們的生平故事展示了人性的各種面向，以及在極端情況下的決策和行動。綜合考慮歷史影響力、軍事成就、個人魅力和故事性，這六位領袖人物被BBC挑選作為人類軍事史上的英雄代表。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
對於這六位軍事領袖中的典型代表斯巴達克斯，我的印象最深刻。斯巴達克斯是一位奴隸出身的角鬥士，他的故事充滿了英雄主義、反抗精神和對自由的渴望。
斯巴達克斯帶領著一群奴隸角鬥士起義，反抗了羅馬帝國的統治。他的領導能力和戰略眼光使得他們能夠在看似絕望的情況下與羅馬軍隊對抗，甚至多次取得了勝利。他不僅是一位出色的軍事領袖，更是一位激勵人心的民族英雄，他的勇氣和堅韌不拔的精神感動了世人。
斯巴達克斯的故事充滿了戲劇性和傳奇色彩，他的抗爭精神和對自由的追求令人難忘。他代表了被壓迫者的希望和抗爭的意志，他的故事不僅激勵了當時的人們，也對後世產生了深遠的影響。因此，我對斯巴達克斯這位古戰士的印象是最為深刻的。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最認同斯巴達克斯，因為他代表了被壓迫者的抗爭精神和對自由的追求。他是一位奴隸出身的角鬥士，卻能夠帶領一群奴隸起義，勇敢地對抗羅馬帝國的統治。他的堅韌不拔、勇氣和領導能力令人敬佩，他的故事激勵了世代人們去追求自由和正義。
相反地，我最不認同科提茲。科提茲以其征服阿茲提克帝國的方式而聞名，他利用反間計和未知病毒的侵襲，對當地的印地安人進行了殘酷的征服和擄掠。雖然他的戰略眼光和軍事才能令人印象深刻，但他的手段殘忍且缺乏人道主義，這與我所認同的價值觀相悖。我無法認同他對他人的暴力統治和殘酷行為，因此我對科提茲這位古戰士持有不認同的態度。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
項羽是楚國的一位優秀將領，他在楚漢相爭的戰爭中展現了卓越的軍事才能和領導才華。他身懷絕技，善於騎射，而且具有出色的戰略眼光和決斷力。他率領楚軍多次擊敗了項梁、劉邦等對手，並且在巨鹿之戰中將漢軍重創，掌握了絕對的軍事優勢。
項羽的個人魅力和領導能力也是無可置疑的。他能夠吸引大批忠心的追隨者，組織起一支強大的軍隊，並在楚漢戰爭中一度佔據上風。他的豪氣和霸氣也使他成為當時楚國的代表性人物，被譽為「西楚霸王」。
因此，項羽可以被視為中國古代的一位傑出軍事領袖，他的成就和影響力與上述六大古戰士相當，甚至在某些方面更勝一籌。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
斯巴達克斯和阿提拉的故事彰顯了古代歷史中傑出領袖的雄風與氣概，兩者雖然在戰場上有著不同的表現，卻皆展現了非凡的領導力和抗爭精神。斯巴達克斯身為奴隸的角鬥士，卻挑起了反抗羅馬帝國的旗幟，他所代表的是對自由的渴望和不懈的抗爭，這種精神激勵了無數人心中的火焰，使得他的故事成為古今傳頌的英雄傳說。而阿提拉則以他的征服力和統治能力，塑造了自己作為一個強大征服者的形象，他所代表的是對力量和征服的追求，儘管這種追求帶來了無數的戰爭和血腥，但也不可否認他對歷史的影響力。

在這兩位領袖的故事中，我們看到了領導者的力量是如此巨大，他們的行動和選擇可以改變整個歷史的走向。然而，值得反思的是，領導者所承擔的責任和影響力也同樣重大。他們的行為和價值觀對社會和民眾產生了深遠的影響，而這種影響往往不僅僅是在當時，還會延續到後世。因此，領導者在做出決定時，應該謹慎考慮其對社會和個人的影響，堅持正義和良知，才能真正成為偉大的領袖。
斯巴達克斯和阿提拉的故事也提醒了我們價值觀的重要性。雖然他們代表著不同的價值觀，但這並不意味著其中一個就是對的，另一個就是錯的。歷史是多元的，價值觀也應該是多元的，我們應該尊重不同的觀點，並從中學習。只有通過對不同價值觀的尊重和理解，我們才能夠更好地促進社會的發展和進步。
這堂課程給我們帶來了許多反思和啟示。作為領導者，我們應該引以為戒，堅守正義和良知；作為個人，我們應該保持開放的心態，尊重不同的價值觀。

(一) 您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
我認為東方文化受儒家影響較重，較看重人與人之間的連結，也就是情感支持，領導者更希望以德服人。西方文化則較冷血無情、賞罰分明，強者為王則更能使下屬信服。這與從古至今所受的教育，崇拜的人物，信仰的宗教有關。

(二) BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
這六位領袖人物並不是永遠都獲勝，結局也不都是勝利，BBC挑選這六位領袖人物更看重的是他們憑藉著他們的勇氣、野心以及過人的軍事天賦，如何在決策時刻做出抉擇。這個系列主要是要讓人們看到他們決策時的人性表現與心理掙扎，如何做出決定？該前進還是後退？

(三) 承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我最深刻的是阿提拉。剛開始他與哥哥一起統治匈奴時，我認為不可能有兩個王，真正做決定的一定只會有一個人，兩個人也一定會有意見衝突，感覺他們不久之後一定會對立。接著看到哥哥養了一隻侏儒當寵物，搞笑取悅他，真正要打仗的時候也只會遠遠的看，貪生怕死且沒有實力，而阿提拉又是一個果決有能力的人，我就在想他肯定會把哥哥除掉。果然，後來在慶功宴上，侏儒又在表演自以為幽默的表演，而哥哥也一副昏君的樣子，再來阿提拉就直接將哥哥砍頭了。阿提拉是一個鐵血無情的人，若有人不服他肯定會除掉對方，但同時他自己錯了的時候他便會殺了自己給大家一個交代，感覺是一個驕傲的人。也是一個言而有信的人，承諾下屬打勝仗後會大大獎賞他也有做到，這樣的行為更能使部下信服他、追隨他。

(四) 承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
最認同：阿提拉
我欣賞他的果決、賞罰分明，也認為他是一個有原則有擔當的領袖人物。我更喜歡他清楚的原則，知道在他手下要做什麼、怎麼做，一切都清清楚楚的，而不是規則都沒講清楚，等犯錯了才知道自己犯錯了，那種感受很不好。
不認同：斯巴達克斯
我最不認同的是他中間受影響改變主意不繼續往北走了，他明知他們的實力不足以復仇羅馬，必定以失敗收尾，但他卻沒辦法說服他的跟隨群眾，選擇帶著他們南下進攻羅馬。

(五) 您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為韓信，西漢末年的大將和政治家也有資格與他們並駕齊驅。他是中國歷史上傳奇人物之一，被認為是個頭腦聰明又謀略多端的人。他的一生經歷很戲劇性，充滿了挑戰和冒險。韓信起家時並不富裕，是楚國一個小小的官吏。但他的聰明才智很快受到了領袖項羽的注目，成為了項羽的幕僚。在楚漢戰爭中，他可是立下了許多了不起的功勞，用各種謀略打敗了強大的敵人。他的「破釜沉舟」和「暗渡陳倉」等戰略，讓人刮目相看。後來，劉邦建立了漢朝，韓信也成了他的大將。可惜，他和劉邦之間的矛盾漸深，最後被劉邦陷害，慘遭處死。韓信雖然命運多舛，但他的軍事才華和智慧還是讓後人敬佩。他的一生展現了在亂世中的領導能力和謀略，對中國歷史產生了深遠的影響，也成為了中國歷史上不可或缺的一部分。

(六) 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
這兩週上課欣賞完這兩部影片讓我對古戰士更了解，也由衷地佩服他們。身在這個較沒有戰爭的時代，簡直不能想像當時他們該背負著多大的壓力，人們的期望、人們的生命、人們的未來等。但他們不但扛住了這些壓力，更做出了英勇的決策，使他們的事蹟被世人流傳下來，成為傳奇人物。其實這些軍事倫理也可以同等應用到日常生活中，當自己是個領導人物時該以何種方式帶領才更能使人們信服。在這個人情世故複雜的社會，有時候會為了不得罪人而使自己的原則被破壞，但我認為若要使團隊長久，堅持原則是必要的，不僅僅是維持團隊中的秩序也更能維持住自己作為領導的威信。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？

東方文化：
• 強調集體價值觀，重視整體社會和諧。
• 注重忍耐、謙虛，反映在軍事決策上可能選擇謀略和不輕易挑釁的態度。
• 將個體置於整體之下，追求社會穩定。

西方文化：
• 強調個體主義，重視個體權利和自由。
• 追求勇氣、競爭，反映在軍事行動上可能強調個體英雄主義。
• 傾向直接應對威脅，強調直接行動以保護國家利益。

總結：
• 東方文化偏向謹慎和穩健的軍事策略，注重社會穩定和整體利益。
• 西方文化則傾向強調個體英雄主義，可能採取更快速、直接的軍事反應，強調保護個體權利和國家利益。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？

BBC 選擇上述六位領袖作為人類軍事史上的英雄與梟雄代表，可能基於以下多重標準的考量：

• 歷史影響力：
領袖在歷史上的影響力可能是一個主要考慮因素。這包括他們在戰爭中的勝利、領土擴張、政治改革等方面的成就，以及這些成就對當時和後來的世界產生的影響。

• 個人特質：
領袖的個人特質，如勇氣、智慧、領導才能等，可能影響他們是否被視為英雄。同時，對於那些激進或極端手段的領袖，這些特質可能被視為梟雄的因素。

• 戰略和戰術：
領袖在戰爭中的戰略和戰術能力也可能是選擇的依據。對於那些以優越的軍事智慧和策略性取得勝利的領袖，他們更容易被視為英雄。

• 文化和時代：
不同文化和時代可能有不同的評價標準。某些領袖在特定文化或時代可能被視為英雄，而在另一個文化或時代可能被視為梟雄。

• 個人故事：
領袖的個人故事和傳奇可能是選擇的重要因素。一個充滿戲劇性和挑戰的人生歷程可能使一位領袖更有吸引力。

這六位領袖的選擇可能是基於以上一些或全部因素的綜合考量。他們在歷史上留下的深遠影響、獨特的領導風格以及在最後一場戰役中的表現，可能是這些領袖被列為英雄與梟雄的原因。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？

我深受德川家康的故事所感動，他是日本歷史上傑出的軍事家與統治者。在戰國時代的混亂中，家康以無比的謀略和無情的忍耐成功平定戰局，崛起成為統一全國的霸主，並奠定了江戶時代的基石，持續將近260年。柏楊的評價「無比的謀略，無情的忍耐」深刻揭示了德川家康的卓越領導風格。他在政治、軍事和外交層面均展現卓越的才智，善於運用巧妙的謀略應對各種挑戰，同時以冷靜、沉著的態度穩定局勢。這種領導風格不僅在當時日本為戰亂所困的時代表現得淋漓盡致，也為後來的江戶時代帶來了相對安寧的統治環境。德川家康在統一日本後，不僅成功奠定了江戶幕府的基礎，更為日本歷史留下了深刻的印記。他的統治促進了日本社會、經濟和文化的繁榮，使得江戶時代成為一個相對穩定和繁榮的時期。德川家康以其卓越的領導和治理才能，成功在動盪的時代實現統一，為日本帶來了長達幾個世紀的相對和平和繁榮，這使他成為我印象最深刻的古代軍人典型之一。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？

認同：斯巴達克斯
他是歷史上令人敬佩的英雄之一。身為一名羅馬的奴隸，他面對極大的壓迫與不公，卻能在被迫成為角鬥士的環境中，挺身而起，領導同胞奴隸爭取自由。他的奮起反抗展現了非凡的勇氣和對自由的渴望，尤其是在血流成河的戰役中，他帶領烏合之眾奮勇作戰，令羅馬正規軍團感到無法阻擋的力量。

不認同：科提茲
他在征服阿茲提克帝國的過程中，使用反間計和未知病毒，導致當地印地安人的悲慘命運。科提茲的手段雖然成功達成目標，卻是以摧毀、征服為代價。這種不擇手段的行為不僅與人權和人道價值格格不入，就如Covid19 無差別殺人，造成許多遺憾發生。

這兩位古代戰士的故事讓我反思人性的兩個極端：一方面是對自由、正義的堅持，另一方面是為了權力而不擇手段的征服。在當今社會，我們應該以斯巴達克斯為榜樣，追求自由、公正，同時警惕歷史中科提茲式的征服觀念，保護人權和人道價值。這兩位戰士的故事提醒我們，歷史是深刻的反思鏡，我們應該在當今社會中尋找平等與公義的價值。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？

我認為是孫武，他之所以有資格與拿破崙、家康等古代名將齊名，首先應歸功於他卓越的戰略思想，體現在《孫子兵法》中。孫武不僅理論高超，更以實戰成果彰顯其兵家智慧。在楚國戰役中，他率領吳軍五戰五捷，戰無不勝，北威齊晉，南服越人，成為當時諸侯中的顯赫名將。其次，孫武在實戰中展現的戰力同樣令人驚嘆。不僅能夠善用謀略，更以強大的戰鬥實力取得多次勝利。他不只是一位理論家，更是能夠在戰場上親自指揮軍隊、立威擊敵的卓越將領。這使他在中國古代歷史中成為無可爭議的「武聖」。孫武在兵法上的深刻洞察和其在實戰中的卓越表現，讓他在中國歷史上擁有極大的影響力，將其地位提升至可以與歐陸霸主、日本統一者等傑出名將並列的地步。他的軍事思想不僅影響了中國古代的軍事戰略，更在全球範疇內產生深遠的影響，使其在古代歷史人物中獨樹一幟，堪稱中國歷史上最傑出之武將。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

觀看完兩部影片後，我深受感動，斯巴達克斯是一位奴隸，他出身卑微，但他具有不屈不撓的精神和卓越的領導才能。他帶領奴隸軍隊在羅馬帝國的壓迫下進行了英勇的反抗，最終雖然失敗，但他的故事卻激勵了後世無數的奴隸和被壓迫者。德川家康是日本戰國時代的一位著名武將，他出身武士世家，從小就接受了嚴格的軍事訓練。他善於謀略，果斷決斷，在關原合戰中取得了勝利，統一了日本。他成為了日本江戶幕府的奠基人，在日本歷史上留下了重要地位。

影片對這兩場決戰的描寫都非常精彩。斯巴達克斯起義的決戰，是奴隸階級與奴隸主階級的一次正義鬥爭。斯巴達克斯帶領奴隸軍隊一路披荊斬棘，最終逼近羅馬城。然而，在羅馬軍隊的強大攻勢下，奴隸軍隊最終寡不敵眾，多數人被釘上十字架，慘敗而亡。然而，斯巴達克斯起義的精神卻永遠激勵著後世的奴隸和被壓迫者。關原合戰的決戰，是日本戰國時代的一次關鍵戰役。東軍的勝利，標誌著日本戰國時代的結束，也奠定了德川家康統一日本的基礎。影片對關原合戰的描寫，既有戰爭場面的宏大壯觀，也有人物內心的細膩刻畫。德川家康在戰爭中的表現，充分展現了他的謀略和決斷力。

觀看完後，收穫了許多啟示。首先，我被斯巴達克斯的反抗精神所感動。斯巴達克斯出身卑微，但他有著強烈的反抗精神。他不甘於被奴役，勇敢地站起來反抗壓迫。他的精神激勵了後世無數的奴隸和被壓迫者，成為了自由和解放的象徵。其次，我被德川家康的政治智慧與忍耐所折服。德川家康出身貴族，但他有著深謀遠慮的政治智慧。他善於謀略，果斷決斷，在關原合戰中取得了勝利，統一了日本。他的成功之道，值得我們學習。德川家康的成功，不僅取決於他的軍事才能和政治手腕，也離不開他的忍耐精神。他曾在盟主織田要求他殺妻殺子的時候，毫不猶豫地立即動手。這種無情的忍耐，是對他意志力的極大考驗，也體現了他為達目的不擇手段的決心。

我認為，斯巴達克斯和德川家康，都是傑出的領袖，他們都具有堅強的意志力和不屈不撓的精神。正是這種精神，讓他們能夠在逆境中取得成功，並留下了永恆的傳奇。此外，影片也讓我深刻地感受到，決戰的勝利，不僅取決於軍事力量，也取決於領袖的決策和智慧。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？

我認為在打仗過程中的運用戰術就會有很大的差異，例如：東方講求以「仁」爲主，要善待敵人，主要用理論與遊說為主，主張不戰而勝的過程。而西方則注重自由與個人權利，若是有侵犯的地方必定反抗到底，西方較注重效率與結果。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？

我認為取捨的標準在於留下的事蹟與秉持的理念，例如在戰場上做出關鍵性的決策或是起身反抗權威證明自己的能力與改變命運。雖然在我們看來將近傳說的戰役卻是他們努力不懈一場場累積而來的戰果。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？

德川家康，我在國中的時候對江湖幕府時期非常感興趣，但是在前段歷史時期主要都聚焦在織田信長上，德川家康在後期才逐漸脫癮而言出，成為統一日本的幕僚，

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？

我最認同的是德川家康，她以事事隱忍國家為重來面對所有挑戰，而且他主張策略而非意氣用事的戰役取勝，且他的武士道精神令我敬佩，是我們軍人應該學習的態度。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？

我認為是霍去病，他在年少時期就展現驚人的軍事才能，他機制的決策與統率力帶領軍隊贏得許多場戰役，而他也對劉邦展現真心的忠誠，為統一中國打下重要的基石。


(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

我覺得每一位都有我們需要學習與引以為戒的缺點，其中我最喜歡的事德川家康，藉由影片我也更了解他的戰績，也更佩服他做的決策與應對。我認為藉由影片能夠讓我們最直接的感受這些古戰士的魄力，在輕鬆欣賞的過程中又能有許多收穫。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
我覺得東西方文化在軍事行動的態度、軍隊組織和紀律的看法、以及國際關係的態度上存在差異。在西方比較強調個體權利，追求和平及希望通過外交手段解決爭端，使西方國家更傾向於防衛、保護人權；而在東方，集體主義和強調國家安全的價值觀可能使東方文化更容易接受強硬的軍事手段，在東方軍隊組織中的嚴格紀律和強制性的指揮結構上都可觀察出。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
我認為被挑選的戰士都在某方面代表了古代戰爭的特定面向，可能是他們所處時代的特殊性、所屬文明的代表性、或者他們在戰爭中所具備的特殊技能，此外這六位領袖在軍事史都是對世界產生深遠影響的人物，他們的領導才能、戰術、策略或者思想對於軍事學發展起到重要的引導作用。最後我認為戰士的品德也是一個重要的考慮因素，傳世的英雄應該在戰場之外也有令人尊敬的品行，像是勇氣、公正、慈悲等。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我印象最深刻的是斯巴達克斯，在當時把人種區分為上階和奴隸的時代，他能不屈服於現況，擁有追求自由的意志及信念，以及優秀的領導能力和勇氣，將當時代患難的同伴一同解救出那黑暗的地獄，或許最後的結果是死亡，但他讓世界知道我們可以爭取自己的權利，勇敢逃脫及找回世代的和平，有了先人的努力我們才能享有安全的生活。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
認同：德川家康利用謀略以及穩定的統治手段，成功平定了日本的內亂，實現了所謂的「平定天下」，他採取了一系列政治和軍事手段，確保了領土的穩定，並在關原之戰取得勝利。
不認同：阿提拉
殘忍無情和以武力征服的方式，讓我對他感到不認同。雖然他是一位出色的將領，但是一昧的用病毒或是趕盡殺絕的方式會令人厭惡，他的行事風格毫無人性的考量，僅著眼於自己的權力和目標，雖然戰勝很重要但這種缺乏情感和同理心的領導方式讓我覺得無法理解。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
蘇必達。蘇必達是成吉思汗時期蒙古帝國的一位傑出的將軍，他被廣泛認為是史上最偉大的軍事指揮官之一，他在成吉思汗的征服中發揮了關鍵作用，參與了多次重要的戰役，包括基輔、匈奴、中亞和歐洲的征戰。蘇必達以其卓越的軍事戰略和出色的組織能力而聞名，被譽為蒙古帝國的軍事天才，他的軍事才能對蒙古帝國的擴張和統一產生了巨大的影響。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
我從未接觸有關軍事的影片，因此在看的時候給了我很震撼的感受，讓我更體認到軍事倫理強調對生命的尊重和人權的保護，在戰爭中不論身份和立場，每個人都應該被視為具有尊嚴和價值的個體。戰場上軍人需要在極端的情況下做出艱難的抉擇，同時堅守道德原則，影片讓我理解軍人的訓練和教育應該著重於培養其面對道德困境時的明智和操守，引導我思考戰爭與和平之間的微妙平衡，以及在極端狀況下如何保持人類的尊嚴與價值。

[quote="世清教官"]
本週主題為「東西方軍事倫理文化初探」，各班觀賞的人物傳記影片～
剽悍古戰士

P110班投票決定觀看：斯巴達克斯、阿提拉
N76班投票決定觀看：斯巴達克斯、德川家康
PH43班投票決定觀看：斯巴達克斯、拿破崙

請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義 NDMC軍事倫理教學網 https://wwwndmc.ndmctsgh.edu.tw/unit/100146/3682/
(點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉！

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東西的文化截然不同，東方文化不僅講求勝利更講求武德，但西方卻只講求勝利，這導致完全不同的結局，比如說中華文化上認為是武聖的岳飛，可能以西方標準來說卻是手下敗將，這樣的觀念也同樣呈現在科學的研究上，西方是以結果為主的理性，而東方則偏以過程為主的感性。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
在於他們達成的豐功偉業，不是在於他們的達成這些偉業的過程，可能他們並不是各個方面都是全能或是完美的，但他們的成就都是無可置疑的。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
阿堤拉，他並不是個完美的人，甚至可以說有點精神上的問題，但他的領導方式全靠個人魅力與殘暴的統治，手下統治過多個族群，儘管最後因為一場敗仗抑鬱而終，但他征服的土地大小與方式卻為歷史劃下了濃濃的一筆
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最認同斯巴達克斯，他是一個戰士也是個領導者，具有遠觀的視野，不會因為勝利蒙蔽的雙眼， 雖然最後他戰敗了，但不是因為他缺乏了眼見，而是為了自由與信仰，假如那時他們翻越了阿爾卑斯山，他們依舊是奴隸，可當他們面對了羅馬的軍隊，他們便不再是不能決定自己命運的奴隸，而是成為了能決定自己未來的主人，儘管戰敗卻依然榮耀。
我最不認同的是拿破崙，拿破崙是歷史上少有的名將與領袖，不得不說當時真的將各個國家都打到毫無脾氣，甚至出了多次聯軍仍然敗給了拿破崙，但拿破崙稱帝了，我覺得這一切都變了，或許這個稱帝聽起來很合理，卻違反了君臣之間的關係，但這依然不影響他是個優秀的領袖，選出他實為迫不得已。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
鐵木真，他是中國史上最為強大的王朝領導人，透過以戰養戰的方式，不斷向其他國家進攻，他擁有者強大的心理素質，不會如其他名將因為一場敗仗便一蹶不振，這也是我們值得佩服的地方。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
縱使人生前多麼輝煌，死後仍舊是一捧黃土，那麼人生究竟要追求什麼，我認為在影集中有所提到，應該追求的是不朽，不是真的長生不老的那種，而是能透過造福世界而被記住，雖然是這麼說，但這個目標我是覺得聽聽就好。未來雖然掌握在我們手上，但想超過先輩創下的豐功偉業，不僅需要有個破釜沉舟的意志更需要運氣。

(一) 您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
   東方更注重上下階級，權威和統治者的領導，且更願意多花時間來籌謀使計畫周全。而東方經常以世襲的方式接任領導權，可能導致應戰方法缺乏新意。西方有更多元的言語表達空間，強調個人主義，作戰方面則傾向速戰速決，可能導致思慮不周。
(二) BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
   我認為BBC 選的這六位領袖都是在亂世中展現出大將風範，並展現出他們過人的軍事天賦，被世人讚為英雄或梟雄。他們擁有出色的領導能力，堅韌的意志力，且沉的住性子的忍耐力，這些特質成就了他們軍是表現，並被世人歌頌。因此綜合了這些歷史背景、軍是成就、個人魅力和故事性，這六位領袖被BBC選為了人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。
(三) 承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
   在這六位傑出的軍事領袖中我印象最深特的是德川家康，身為一位卓越的政治家，他善於利用各方勢力，通過巧妙的外交手段達成和平。他在關鍵時刻能夠保持冷靜，並做出明智的決策，確保自己的勢力穩固。即使是自己的兒子蒙冤被殺，也能夠忍耐至報仇機會來臨。除此之外他在合戰中展現出出色的戰略眼光。他善於分析形勢，靈活運用兵力，以小勝大。
他能夠賞識和信任有才能的將領，建立了一個強大的家族勢力。這種內部的團結和穩定為他的統治提供了堅實的基礎。
   在統治時期提倡文治主義，致力於鞏固政權、發展經濟和文化。他採取了一系列的政策，使得江戶時代初期的日本相對穩定，為日本長達幾個世紀的和平時期打下了基礎。
(四) 承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
   我最認同德川家康看得遠，沉得住氣，且能夠賞識和信任有才能的將領的先見，他的領導風格和智慧為日本奠定了長期的和平時期，對日本歷史產生了深遠的影響。
我最不認同的是阿提拉因其殘忍而無情的形象而聞名，他領導著龐大的軍隊，對東歐和西歐進行了多次入侵，威脅了羅馬帝國的西部邊境，被稱為「地球上的鞭子」和「上帝的神罰」。他的威名使得許多人膽寒，成為歐洲世世代代傳頌的恐怖之號。
(五) 您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
   背刺精忠報國的岳飛，身為一位優秀的軍事將領，在戰場上展現了卓越的指揮才華。他的武藝超群，善於運用兵力，有效地回應了金朝的軍事威脅。在戰場上建立了赫赫戰功，贏得了士兵和民眾的敬仰，使他成為抗金戰爭中的一個傳奇人物。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
藉由這週的影片觀賞，領悟到了古人們許多的智慧和軍事才賦。最大的感想為「須臾之忍，或能成就卓絕之未來。」，德川家康的耐性很讓我佩服和印象深刻。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
西方文化強調個人主義，注重個體的權利和自由，相對地，東方文化更強調群體和集體的責任感。另外，西方文化較著眼於未來、表現出較強的創造性和務實性，，而東方文化較著眼於過去，強調以史為鑑、繼承以往的傳統。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
我認為BBC挑選的標準，小至其領導能力，大至其理想抱負、達成的成就和其對後世帶來的影響和教誨。此六位領袖人物不僅獲得崇高的歷史地位，也是該時代軍事方面的佼佼者，帶來的不只是戰略地探討，更有他們懷著地軍事理想、戰鬥勇氣和精神。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我印象最深刻的是在課堂上看的斯巴達克斯，他為反抗壓制人民的奴隸制度起義。面對不公不義，他能義無反顧地挺身而出、能帶領奴隸群體抗政權。他也有強烈的領導魅力，能讓眾人願意追隨並成功貫徹其抱負，結果也許不盡如人意，但其珍貴的戰鬥精神卻長遠地遺留人間。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最認同的是斯巴達克斯。面對人數較多的羅馬軍隊他仍用智慧和作戰技巧以及突出的領袖魅力多次突破重圍，令我深感欽佩；我最不認同的是阿提拉，他為取的勝利不擇手段，用無情的冷血方式趕盡殺絕，即便取得成功仍無法輕易苟同他極端的作戰方式。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？。
我認為鐵木真成功利用他的雄才大略創造橫跨歐亞非三洲的大帝國，足以與上述六位領袖人物並駕齊驅。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
我在影片中看到戰爭的殘酷，雖然影片中呈現不少勝利的情節，但即使是戰勝了，過程中犧牲的生命、留下的血淚都是生活在現今的和平中的我難以想像的。另外，我很敬佩戰士們英勇奮戰、破釜沉舟的鬥志，過人的勇氣成就他們的理想，梗讓他們在歷史的洪流中不被沖走，反而佔有振奮人心的一席之地。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
東方:文化重視集體主義和家族觀念，軍事倫理價值觀較強調團隊合作和群體忠誠，尊重權威和長輩，保守傳統，注重禮儀和傳統文化，講究紀律和儀式，講求和諧和平與安全。
西方:文化注重個人主義和獨立思考，軍事倫理價值觀較強調個人獨立精神和自由意志，注重平等和民主，較開放進步，勇敢創新，注重經驗和實用性，講求實用主義和效率，競爭和勝利至上。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在?
1.影響力: 這些領袖人物是否對當時的世界產生了深遠的影響力?
2.軍事成就: 這些領袖人物是否在戰爭中獲得了重要勝利或者改變了戰爭的進程?
3.領導風範: 這些領袖人物是否展現出了卓越的領導能力和人格魅力?
4.反映多樣性: 這些領袖人物是否來自不同的文化和背景，反映出人類多樣性的一面?
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型?
德川家康的領導風範和軍事策略值得稱道。他是一個謹慎、精明和審慎的領袖，他善於結交各方勢力，採取聯合作戰的策略，並且在戰爭中堅持自己的原則，取得了多次勝利。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型?
最認同:拿破崙，他的領導風格非常獨特，他從不怕失敗，勇於冒險，並且有著卓越的軍事才能。他還非常重視對士兵的關懷，並且在他的領導下，法國軍隊的士氣一直保持著極高的水平。
最不認同:獅心王理查，雖然他在戰爭中表現出色，但是他也因為過於自信和衝動而失去了不少機會。他的領導風格也較為個人主義，缺乏對部下的關心和照顧。此外，他也因為在政治上的失敗而被囚禁多年，最終在戰爭中遇害。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之?
岳飛是中國歷史上一位備受尊敬的名將。他在北宋時期，率領軍隊多次抗擊外族侵略，保衛了祖國的領土完整。此外，在平定內亂方面，岳飛也表現突出，被譽為「忠義名將」。他的忠誠、勇敢與堅韌精神深深地感染了人們，成為了中國傳統美德的典範之一。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
從歷史人物的故事和經歷中，我們可以學到很多關於人性、決策、領導力、文化和社會背景的知識。例如，德川家康的成功統一日本，背後不僅有他的軍事策略和決斷，還有他的政治手腕、對文化和藝術的支持，以及對將領和民眾的關心和優待。通過研究這些歷史人物的故事和行為，我們可以更好地了解人類的行為和社會的運作，並從中學習如何做出更好的決策和領導自己的人生。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？

文化之差異性對個人、群體及整個社會都可能產生深遠的影響，舉凡語言文字、法律制度、教育體系等等。而我們也可以明顯的發現東方、西方在文化差異的影響下，作戰謀略及軍事倫理價值觀方面也存在著許多不同之處。以下幾項影響是我根據所學知識及整理網路資訊後得到的看法︰

1、戰略思想
中國著名軍事家孫子雖然重戰，但同時也反對好戰。在他看來，「亡國不可以復存，死者不可以復生。故明君慎之，良將警之，此安國全軍之道也」，另外，他還對限制戰爭明確提出了三個基本原則「非利不動，非得不用，非危不戰」。「慎戰思想」強調和平為首要，戰爭才是最後手段，此思想影響了中國軍事傳統的思想，逐漸成為主流。

西方傳統現實主義思想流派對戰爭則是抱持肯定的觀點，並認為人與人之間存在競爭是很正常的事，戰爭本身是符合人性的。在古希臘人眼中，人們追逐權力是光榮的，戰爭是人民求得榮譽成為英雄的主要途徑。

2、歷史之影響
東方文化在儒、釋、道的價值體系下發展，強調和諧及集體的利益；西方文化受到希臘羅馬文明的影響，強調個體權利和法治。

3、軍事價值觀對文學之影響
中國戰爭文學崇尚道德英雄，因此注重講求信義及倫理輩分；而不受倫理道德制約的尚武精神不斷強化西方戰爭文學的非理性，直至世界大戰爆發造成人類巨大災難，這才掀起了人道主義反戰文學的創作熱潮。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？

我覺得能夠被BBC遴選並作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表，是非常令人欽佩的，以下幾點是我認為的取捨標準︰

1、他們在不同人眼中的標準
首先我們要知道英雄與梟雄之差別，英雄會堅守自己的準則，為天下蒼生謀福祉；梟雄注重實用主義，為了達到目的、成就大業可能會不擇手段。兩者之所以都能稱雄，就已非凡不過，但既然被稱「英雄」或「梟雄」就代表他們的決策可能引起了正反兩派的意見，有人贊同，也有人唾棄。

2、他們在軍事上的重要性
軍事家的重要性體現在他們對於軍事體系的領導和決策，他們不僅需要具備卓越的領導能力、迅速的反應力，還要對複雜戰爭環境進行深度剖析，甚至戰後要如何和平分配土地或資源也將是軍事家必須深思熟慮的問題。打仗絕對不是我們想像中的打打殺殺而已，有勇無謀無法戰勝敵方，必須運用智慧來作戰。

3、他們的領導方式
軍事家需要管理人力、物資、武器裝備等資源，以確保戰爭的順利及成功。除此之外，作戰既費心又費力，在生理及心理上一定多少都造成損害，這時，領導者激勵士兵、提振士氣是不可或缺的，不管是拍拍肩、噓寒問暖，或是發表令人熱血沸騰的致詞，都是士兵在作戰時不可或缺的精神糧食，也是他們願意繼續為領導者們效力的主因。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？

在西歐，阿提拉被視為殘暴及搶奪的象徵，但同時亦有歷史記載他是一個偉大的皇帝，阿提拉的好與壞著實讓我印象最深刻。其中，影片裡有一幕是他受不了哥哥的侏儒朋友（與其說朋友，更像是玩偶）一直嘲諷這個王國裡有兩個王，阿提拉一氣之下便把哥哥殺掉，展現出「一山容不下二虎」的魄力，也表達自己當王的決心。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？

最認同的是斯巴達克斯，讓我覺得欽佩是「奴隸起義的擴大」，他本就是奴隸出身，再加上獨特的領導能力使得奴隸軍壯大起來，吸引了越來越多階層的支持者，甚至多次成功擊敗古羅馬共和國的軍隊。也因為奴隸起義，對古羅馬政府揭示了奴隸制度的弊端，促使政府作出一些調整。其次，我認為他是一位仁慈的軍事家，由他不殺害俘虜可知他並非野蠻人，而是講理的人。

最不認同的是阿提拉，雖然草原遼闊，能稱王是一件不得了的事，但我覺得他的統治風格太過於嚴厲和冷酷，而且殘忍又貪婪，甚至連自己的親哥哥的性命都是由他親手葬送，令人感到恐懼。阿提拉的治理方式以軍事強權為主，通過戰爭和征服來確立自己的地位，並以個人威望維持對匈奴帝國的統治，對我來說，我是極度不認同不擇手段來達成目的的。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？

中國古戰士有霍去病、岳飛、關羽等等，在數以百計的古戰士中，我覺得劉邦最有資格與上述人物並駕齊驅。他的出身雖然貧窮，知識水平也稱不上高，但他頭腦機靈、長袖善舞，因此結識不少英傑，是智勇雙全的一號人物。在垓下之戰中，項羽的漢軍被劉邦軍隊打敗，被圍在垓下。劉邦用四面楚歌之計瓦解楚軍軍心，最後項羽走投無路，自覺無顏見江東父老，只好自刎於烏江邊，因為這場勝仗，讓劉邦統一天下，也使他成為中國歷史上第一位由平民登上帝位的皇帝。

之所以選擇劉邦，還有讓我佩服的一點就是他願意傾聽諫言，並且改變自己，而不是只持一己之見做事。楚漢相爭期間，他屢敗屢戰，從未放棄，一直堅持到最後，終於統一天下。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

我平常根本不會接觸到戰爭片，甚至有點反感，但這週的影片卻讓我學習到了不少，不論是軍事家的聰明才智抑或他們對待部屬的態度，都是值得我參照及學習的。未來進入職場時，不就像進入戰場一樣嗎？若有一天我成為了別人的上級長官，該用什麼樣的領導方式帶領下級、面對困難時該如何處理才不會傷害到其他人的權益，這些問題都是值得我深思的。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？

在不同的文化背景下，會對於軍事倫理的價值觀產生不同的觀念。通常在東方地區會將戰爭視為禦敵的一種選擇跟保全自我的策略，較崇尚和平跟和諧，態度謹慎小心；而西方文化較為崇尚個人意志與民主價值觀，更喜愛主動爭取跟侵略。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？

個人影響力、個人的品德、做事風格、對後人所造成的改變。在歷史上不乏出名的戰士，但能被大眾所深知肯定有其過人之處，像是帶給後人的啟發從而去改變他們的觀念；或是擁有極佳的性格讓大家為之甘拜臣服等等，以上是我認為為何六位古戰事能至今留名許久的原因。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？

我最有印象的是斯巴達克斯，我從小就看過許多關於他的電影以及翻拍的影片，對於他帶領一群奴隸奮起反抗的精神感到咋舌訝異不已，佩服他號召群眾並引領大家的能力，不因為自己的身分產生自卑，勇於挑戰權威爭取有更好的生活。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？

我最認同的是德川家康，他的個性沈穩內斂，能靜得下心，可以縱觀大局情勢，在權衡利弊後選擇最利己的方法；同時還有顆仁慈的心，對於親情有所保留，懂得做人處事的道理。我最不認同的是阿提拉，雖然他擁有強大的勇氣與能力，但他非常的兇殘，統治的方式過於冷酷無情，在決策時太一板一眼，思慮不夠周全妥當。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？

我覺得可以與西方古戰士並駕齊驅的中國戰士是李世民，他為中國歷史上著名的政治家、軍事家、民族共主，開創了奠定唐朝立國基礎的「貞觀之治」，因此成為了唐代到後來中國歷史上最享負盛名的皇帝之一，亦是為後世爭相效仿的明君典範之一，無論是在戰士或者領導方面，都是不可多見的人才之一。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

讓我看到不該有種族以及身分階級的存在，身而為人應該要互相扶持幫助，而不是一再剝削比自己弱小之人的權利，將他們禁錮在牢籠之中，需要去幫助他們成長以及攜手打造更為和平的生活環境。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
我印象最深刻的就是在東方文化中，日本人認為戰事失敗而切腹自殺是英勇就義的展現，所以在見到敵方將領被包圍而自殺時他們反而會對其表達他們的敬意；相反的，在西方的觀念卻認為失敗是很正常的事，若是失敗了可以再來一次。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
他們都是對當時的區域或者名族有著非凡的影響力，都是直到現在還會在當地廣為流傳的人物。此外，他們都有成功，他們的成就是一般人難以企及的高度。他們成功的道路和經驗也是可以讓現在的人對他們加以研究，許多政策和戰略現在的國家都還在沿用。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
印象最深刻的是匈奴王阿提拉，因為我對他的領導方式印象深刻。他會在戰爭時衝在最前面號召他的士兵一起往前，而不是坐在後面指揮，我認為這是領導很重要的特質。此外，他雖然多被評為殘暴，但他不是只憑蠻力取得成功，而是針對對手的形式來安排自己的部隊。同時他也具有身為王重要的個性：果決，在意識到他的哥哥是造成問題的元兇時二話不說直接解決，雖然這被稱為殘暴但也凸顯了他處事明斷的個性。他聰明且有能力，極富領袖魅力讓不同種族的人們心甘情願的聽他指揮，所以我對他印象最為深刻。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最認同的是阿提拉，因為他具有領袖魅力，聰明且身先士卒，他的勝利是他和他的士兵一起拚出來的，而不是只是指揮或者只靠蠻力，他對自己能力的自信和驕傲是他能吸引別人追隨他的重要原因。我最不認同的是柯提茲，因為他的勝利成本太高了，文明的消失，文物的破壞、疾病的傳播，我不認為戰爭帶來的利益足以抵銷他帶來的災難。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
霍去病，被稱為大漢戰神的他17歲就率兵大獲全勝，從此開始一生不敗的戰績，鮮衣努馬的一生驚艷了華夏青史，只可惜他青年早逝。他的「封狼居胥」也是後世武將的夢想。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
在這兩部電影中我可以看到當時的戰爭，我認為並非所有人都是無緣無故要發起戰爭，更多的是為了保護自己的子民。也看到了他們是怎麼運用謀略來鞏固一個軍隊。也看到了具有不同領袖特質的兩個領導者用兩種完全不同的方式統治軍隊所呈現的效果。這些都是值得我在慢慢思考的問題。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東方的文化強調戰爭是為了和平以及鞏固政權，而西方的戰爭會特別強調戰爭是為了爭取人民該有的權利，兩者在動機的部份上就有許多的思想差距。
而在態度上面，西方主要為積極爭取的行動，戰爭的發起也非常激烈，但也是在這一次次的行動當中，逐漸能夠穩固國家的根基，不論是政治或宗教上都也長足的發展。最後也發展出獨立的個人意識。
東方則是主要強調政權維護，因為獨裁和權力集中的關係所以社會的發展雖然穩定但也缺乏變異性。在儒家的影響下更為古板。但東方文化中有一種特別的兵法，以和為貴以及非戰的時刻不戰也是和西方極為不同的地方。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
有以下幾點
1.個人影響力:這些將士的個人領導力影響當地有志之士的整體動力，包含平民以及軍人等，他們身先士卒帶領人民推動政變又建立影響力強大的政權。而這個政權也持續影響局部地區乃至於全球的政治和文化版圖。我們可以從這些紀錄中得到許多的啟發並找到未來的方向。
2.全球的影響:像是拿破崙帶來自由平等博愛的的精神一樣，這些將士啟發區域內的人民全新的理念和文化，並激發處勇於追求權力和平等的的決心，也同時透過戰爭和領域的擴張帶來影響全球的潮流。
3.建立的領導方式:這些領導的思想和建立的典章思想現在還是不斷潛移默化在現代社會，而領導人的決心和事蹟依然流傳在我們的歷史記載中，我們可以從這些紀錄中得到許多的啟發。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我最欣賞斯巴達，因為他除了是真正被壓迫的人起家之外，同時也是勇於去改變現狀爭取權力的人。有行動力和紀律的人士成為優良軍人的條件。
同時他也在一次次的自我質疑和失敗中記取教訓並建立起穩固的制度，這種求新求變的心態勢軍人該學習的。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最欣賞阿提拉，因為他的勝利他和手下一起打出來的，而不是只會在幕後指揮。這在歷代戰爭中十分罕見，但也是我們難能可貴的精神。
我最不喜歡柯提茲，因為他的勝利的代價文明的會摧毀和疾病的傳播，這樣的戰爭是不必要打的，戰爭的利一步應該建立在另外一個文明的毀滅中。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
中國的李廣我覺得最能並駕齊驅，李廣一生奉獻於對抗匈奴，立下非常多的戰功和很堅定的抗敵思想，雖然最後因為悲憤自盡，但也留下許多詩文。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
我平常很少看軍事相關的電影，但這次的影片啟發我許多軍事倫理相關的思考，包含這些將領是如何去思考，如何去帶領軍民和如何去建立出穩健的社會，這些雖然以現在我的閱歷來說還無法理解，但我能夠從這些故事中慢慢啟發我對於戰爭和社會的思考模式，將來在面對越來越多的社會面太時能夠更健全我的思考和奠定我成長的養分。不論是這些將領的故事或是帶來的影響等都有我可以思考和學習的部分。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東西方文化在軍事倫理價值觀上存在一些顯著差異。東方文化強調集體主義和禮儀，對於忠誠、義務感、和謙遜有著較高的重視，這在軍事決策和行為中可能體現為強調隊伍協作和領導者的權威。相較之下，西方文化通常強調個體主義和自由價值觀，軍事倫理可能更著重個人權利和自主決策。
(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
我認為BBC挑選的這六個人物，都是在當時對在軍事方面很優秀傑出的人才，不管是精神還是領導能力都十分優秀，就算在十分動盪的年代，最後雖然有些人沒有統一天下，但是他們的軍事手法都令人敬佩，並且每位人物的風格也都很不一樣，並且都來自不同的國家和民族，更能比較各個文化的軍事發展和差別。
(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我最印象深刻的是斯巴達克斯，我看到他在影片中的眼神和技巧，他有一種異於常人的勇氣和氣質，並且不只利用蠻力解決，斯巴達克斯權衡所有的方法，認為去高盧是最好的辦法，才能保住這些老弱婦孺和他們這群勇士，雖然最後他失敗了，但他想獲得自由以及保護奴隸的決心讓大家都看見了，是一位非常勇敢的戰士。
(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
最認同的是我認同德川家康的原因有幾點。首先，德川家康作為戰國時代的重要領袖，展現了卓越的政治智慧和謀略，成功統一日本，帶來了長期的和平時期，即江戶時代。這種統一不僅有助於國內安定，也促進了經濟和文化的繁榮。
我最不認同柯提茲的原因有數點。首先，他在征服阿茲特克帝國的過程中採取了極端的手段，包括使用武力、謀略和對當地人民的殘暴行為。這種征服方式對當地文化和社會造成了極大的破壞，並帶來了長期的後果。
(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為中國傑出的古戰士是岳飛，他是北宋時期的傳奇將領，他的英勇事蹟在中國歷史上留下深刻的印記。岳飛以其崇高的軍人品格和勇敢的戰鬥精神被譽為中國古代武將的代表之一。岳飛最著名的事蹟之一是他在淝水之戰中的英勇表現。當時，北宋與南唐發生爭端，岳飛奉命率領軍隊前往抵禦南唐軍。在淝水之戰中，岳飛面對強大的南唐軍隊，以智勇雙全的軍事才能，成功擊敗敵軍，保護了北宋的安危。這場戰役展現了岳飛卓越的軍事領導風格和出色的指揮才華。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
我認為這可以讓我們對戰爭和軍事有所了解，畢竟那還是大同小異，這影片拓寬我的視野，並且了解到以前人們的英勇與謀略，雖然與現今的軍事還是有所差異，但是那根本的道理還是不會變的，而且每個國家每個文化的戰士都有令人景仰之處。這週觀看了有關「軍事倫理」的分享影片，給我的最大感想是深刻地意識到戰爭與倫理之間的複雜關係。影片或許探討了軍事行動中所面臨的道德抉擇、倫理準則的衝突，以及在極端情況下，個人與集體的道德責任。我也對於軍事行動的看法產生了更多層次的思考。影片或許引發了我對於戰爭和軍事決策的道德價值觀的思辨，也許促使我反思個人在面對道德抉擇時可能採取的立場。總體而言，這部影片可能為我提供了一個更深入、更具挑戰性的視角，讓我更加理解軍事倫理所牽涉到的複雜議題。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東方：
1. 強調集體利益和整體社會的穩定
2. 保守傳統，注重禮儀和傳統文化，講究紀律和儀式
3. 注重上下階級，權威和統治者的領導，且願意採用謀略的決策
西方：
1. 強調個人權利和自由
2. 重平等和民主，勇敢創新，注重經驗和實用性
3. 注重個人主義，作戰方面則傾向速戰速決
總結：東方較注重謹慎和穩健的軍事策略，強調社會穩定和整體利益，甚至會犧牲少數的個人利益來維持整體社會的穩定。西方強調個人主義，可能採取速戰速決的軍事反應，強調保護個體權利和國家利益。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
我認為BBC挑選這六位領袖人物有兩個原因，一個是對歷史造成很大的影響或改變，另一個是領袖人物本身的領導能力和特質。像是拿破崙帶領法國成為歐洲的一大強國，他掌權的年代更被稱為「拿破崙時代」，德川家康不但創建了慕藩體制，他建立的江戶幕府甚至統治了日本達264年，斯巴達克斯和阿提拉的抗爭和掠奪對羅馬帝國產生了很大的影響。這六人的領導能力都很優秀，他們卓越的領導風範、人格魅力都吸引了廣泛的追隨者。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我最印象深刻的是斯巴達克斯，因為我覺得他的意志很堅定，不輕易放棄，帶領許多奴隸打了勝仗，也對跟隨的人們不離不棄，即使糧食快沒了也不會拋棄他們。他本來只想要逃到大家可以獲得自由的地方，但是其中一人的慫恿和其他人的附和，讓他決定正面迎戰，這也是我最不認同他的一點。如果他選擇堅持自己的立場，不要正面迎戰，大家都可以獲得自由，脫離奴隸的身分，但是他受他人言語的影響選擇正面迎戰。後來斯巴達克斯發現他們不可能打贏，還是跟著大家一起奮鬥，沒有丟下眾人逃跑，我覺得也是值得學習的。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我最認同的是德川家康，因為他利用謀略的方式平定了日本的內亂，且能夠採用有才之將領的意見，讓日本迎接漫長的和平時代。
我最不認同的是阿提拉。我覺得他真的很會打仗，百戰百勝，與哥哥無法取得共識甚至認為他會帶來麻煩，就毫不猶豫地將他殺了，我覺得是很精準的判斷，不會猶豫不決。他唯一的敗筆就是因為打輸了一次就一蹶不振，吵著要其他人把他殺了，應該是因為他從小沒有遭遇過失敗，心理建設不夠強導致的。阿提拉是一個很聰明的人，也是個很殘忍的人，但是他有時候會把關起來的人質驅逐或放走，我覺得他如果真的夠殘忍就應該把人質殺了，去除後患，或是考慮到他的戰術被發現的可能性，去採取其他的戰術，以他的實力是有可能打贏那場輸掉的戰爭。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為是項羽，他跟阿提拉很像，都是人生勝利組。項羽是秦末漢初最傑出的軍事家之一，他率領楚軍破釜沉舟、巨鹿之戰、垓下之戰等，在軍事史上留下了許多經典戰例。他力能扛鼎，勇猛無畏，在戰場上總是身先士卒，衝鋒陷陣。項羽雖然出身貴族，卻在秦末起義，反抗秦朝的暴政，是一位堅定的反秦鬥士。

在軍事策略方面，項羽的特色是：
• 善於用兵：項羽善於分析形勢，制定戰略，在戰場上總是能夠出奇制勝。
• 指揮若定：項羽具有很強的領導能力，能夠在戰場上指揮若定，鼓舞士氣。
• 勇猛善戰：項羽個人武藝高強，勇猛善戰，在戰場上總是能夠身先士卒，殺敵立功。

項羽的勇猛無畏的性格，也為他贏得了廣泛的讚譽。他曾經在垓下之戰中被劉邦軍隊包圍，但他仍然奮力突圍，殺出重圍。在烏江邊上，他自刎而死，也體現了他寧死不屈的英雄氣概。
項羽堅定的反秦意志，也為他贏得了人民的擁護。他出身貴族，卻在秦末起義，反抗秦朝的暴政，為推翻秦朝的統治做出了重要貢獻。當然，項羽也有一些缺點，比如性格暴躁、缺乏政治謀略等。但總體而言，項羽是一位傑出的軍事家和反秦鬥士，他可以做為中國人類軍事史上的英雄代表。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
其實在聽老師介紹的時候，大部分的英雄我都不認識，像是阿提拉、斯巴達克斯和理查，所以聽得有點一頭霧水，也了解到自己原來對歷史這麼不熟悉。剛好這一次選的電影都是我不認識的歷史人物，讓我覺得收穫滿滿，我覺得他們的態度和策略都很值得學習，甚至是他們的敵人也有值得學習的地方。這次看的主角最後雖然沒有贏，但是他們打仗的過程、帶領群眾的態度、最後輸了如何應對，不同英雄有不同方法，有好也有壞，雖然輸了戰爭，但是贏得了後來的人們對他們的尊重、佩服。

(一) 您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？

東方國家在軍事倫理的價值上普遍都是受到階級制度影響，若是較自己高階及、輩分的人與自己的想法相佐，通常都會選擇聽命於較高位的人，且思想較古板，在過去就曾因為不願接受國外的新知從而鎖國，所以當國外早已有新進武器，東方仍舊使用刀器居多，日本正因接受國外知識傳播，包含軍事的武器，在攻打中國時，得以順利攻打成功，另外中國在打仗時，例如：淝水之戰、宋太宗打遼國，在看到對方的聲勢浩大，都潰不成軍，各跑各的，在比起國家更重視自身安危。而西方國家講究的是國家的強大，以自身成就國家，團結力也要更強。

(二) BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？

在歷史中，有勇有謀、擁有領袖風範、眾人願意追隨，且在歷史上都具有重大的意義，例如改變人們心中的想法、與當時的強悍且不公的勢力背道而馳，這一生所創造的功績足以確確實實改變歷史，對當時甚至是未來都產生巨大甚至是不可抹滅掉的影響。

(三) 承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？

我印象最深刻的軍人典型是斯巴達克斯，在曾經感受過幸福的生活後，之後經歷了無法反抗變成奴隸、與妻子分開的日子，沒有因為自己的無能而逐漸接受自己的命運，反而是時刻尋找機會逃離反抗，印證了「我命由我不由天」這句話，與同在奴隸場的他人形成鮮明對比，他人只會在奴隸場欺負其他比自己弱小的奴隸，完全不敢反抗這個世代的權力。

(四) 承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？

我最認同的軍人典型就是斯巴達克斯，雖然他本身性格優柔寡斷，但仍舊有實力能夠讓世界各地的人知曉他的名聲並且跑來投靠他，且一次次想出適當的決策帶領眾人逃亡。而我最不認同的軍人典型是理查，因為他身為一國之君比起統治好自己的國家，更重視自己的財富以及王位，身居其位，必謀其職，我認為想要坐上王位這個位置，就應該要把國家治理好作為主要目標。

(五) 您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？

我覺得明朝末年的秦良玉能夠在中國古戰士的行列裡，更能夠有機會與剽悍古戰士中的六位並駕齊驅甚至是超越他們，秦良玉所生活的時代仍舊充滿著大男子主義、男尊女卑的觀念，而面對此困境，他不僅作到了與男子一同上戰場、建立許多功績，甚至是在丈夫死後，不畏流言繼續保家衛國，秦良玉的能力遠超過男人，在當時敵軍只要聽到秦良玉的名號，根本不會想與之一戰。

(六) 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？

斯巴達克斯是一個很強大的人，不僅是軍事實力的強大，心理素質也很強大，因為他背負著許多老弱婦孺的性命，再加上優柔寡斷的性格使他所背負的心理壓力很重，物理上的強大並不能夠算足夠的強大，心理的強大才是真正的強大，這是我所認為的道理，也是我敬佩斯巴達克斯的理由。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
   東方文化首先強調集體主義，家庭和社會的利益優先於個人利益；接著是權威方面，面對階級區別要絕對的服從上級命令；最後是思想，東方注重前期隱忍再後記勃發，例如的忍辱負重、臥薪嘗膽，還有日本的武士道精神。
   西方文化則強調個人主義，重視個人的成就與成功；而權力方面，培養獨立思考，甚至有時會挑戰、質疑權威；最後思想，西方強調效率、速戰速決。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
   首先是戰術及謀略，足以領導龐大的軍隊；接著是領導風格，雖然以現在視角不盡理想，但是是當代的精神領袖，吸引大批追隨著跟從；最後則是歷史地位與世界影響力，這群人對於軍事史有重大的貢獻與啟發，因而被紀錄在歷史受人傳頌。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
   我印象最深刻的是德川家康，首先是他出色的戰略智慧和政治才能，還有冷靜、謹慎和精明的領導風格；其次，面對污衊忍辱負重，因為忠誠失去一個兒子，也因為忠誠不想再失去另外一個，這除了有內心的柔軟，也需要有強大的內核

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
   我最認同的是德川家康。他展現了出色的戰略智慧和政治才能，成功統一了日本並建立了長達數百年的幕府政權。他的冷靜、謹慎和精明的領導風格在極度動盪的戰國時代保持了政治穩定和社會秩序，對日本歷史和文化發展產生了深遠影響。
   而最不認同的是阿提拉。雖然阿提拉是一位強大的軍事領袖，但他以掠奪和破壞聞名，對歐洲和地中海地區造成了大量的破壞和混亂。他的戰爭方式以殘忍和無情著稱，與德川家康所代表的政治穩定和社會秩序形成了鮮明對比。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
   我認為是劉備，在戰場上也展現了出色的領導能力和謀略。他以仁愛和仁德聞名，能夠吸引和團結各方力量，也有許多賢臣跟隨，例如關羽、張飛、諸葛亮。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
   看完這部片讓我想曲過去觀賞過由於中華人民共和國成立一百週年而拍攝的《1921》這部紀錄片，演員演示鄧恩銘被刑訊逼供後慘遭殺害，他把烈士們飽受折磨的那種痛演的淋漓盡致。而這幾部片最讓我感動的是受到教育與民族自豪感和國家榮譽感的影響，我還是會因為那股為了自己的民族而抗爭的精神新潮彭湃，也會因為先輩們的犧牲而眼泛淚。透過學習精神、借鑑處世之道，便是學習歷史重要的原因。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
我認為東西方文化的差異可能影響軍事倫理價值觀，舉例來說中國象棋中的將帥，它沒有任何戰鬥力，甚至能被小卒小兵給吃掉，但將帥一旦死之後，即使你的陣營車馬炮俱全，這盤棋也是輸了。所以中國的兵法當中就有一句話，叫「射人先射馬，擒賊先擒王」。在東方文化的戰場上就存在這種「斬首邏輯」，一旦把敵方將領拿下，就算敵方軍隊戰鬥力再強，也會因為群龍無首而滿盤皆輸。可是在西方文化的軍隊中，這個邏輯就不成立，因為每一個人的義務都是針對整個集體的，像是一整個國家的人民、個人的民族等，而不是向個人（君王）效忠。即使君王、將領死了，那又如何，沒有了君王、將領，可以再選一個嘛，沒什麼大不了。這就是東西方文化的差異。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
1.軍事戰略與勝利：他們在戰場上的戰略智慧和成就。
2.領導風格與統治方式：他們的領導風格，包括對人民的影響和統治方式。
3.對社會的影響：他們在歷史上對社會、文化和政治的影響程度。
4.道德觀和價值觀：他們的道德準則以及是否符合當時的價值觀。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
我覺得德川家康的生平最令人印象深刻，在我自己去瞭解歷史背景後，更是覺得德川家康令人深感敬佩。他曾陷身織田家和今川家的人質境地，童年歲月在困境中渡過。然而，正是這段厄運的經歷，塑造了他強韌的性格。於今川義元逝後，家康抓住機會獨立，與織田信長結盟，展現了卓越的政治智慧。家康曾歷經多次臣服於豐臣秀吉，卻始終保持靈活應對的策略。在豐臣秀吉辭世後的關原之戰中，他巧妙地取得全勝，被冊封為征夷大將軍，奠定了德川幕府的基石，開啟了長達約260年的江戶時代。德川家康的成功背後，是他卓越的忍耐精神和耐心等待低谷反彈的能力。在那個充滿亂世的年代，他以卓越的領導力、智略以及獨屬於他的「忠誠」日本武士精神，平定了動盪的戰國時代，留下了令人嘆為觀止的政治遺績。这段經歷彰顯了他在歷史中的重要地位，成為我們值得深思的偉大領袖。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
我深感敬佩德川家康的領導智慧。影片一開始，他巧妙避免以武力謀取勝利，而是運用謀略，這種智慧讓我深感欣賞。他的選擇彰顯出對於戰爭對百姓所帶來苦難的深刻體悟。儘管身為將軍，他更多的可能是為了將個人利益損害降至最低，但他所採取的方法卻令我十分認可和欣賞。這種理性而非激進的領導風格值得敬佩。

然而，相對地，我對於西班牙探險家荷南科提茲 Cortes的做法則深感不認同。他摧毀了阿茲特克古文明，以瘟疫、武力等手段迫害了印地安人，這種行為讓我無法接受。不是說不能以武力方式解決問題，而是我認為應該採取更人道、更理智的方式，而非一昧地使用殘暴手段。這種對人類文明的毀滅性影響，讓我對他的行為深感反感和遺憾。这兩位領袖之間的道德差異，讓我對於領導者的價值觀產生更深刻的反思。不是說不能以武力方式解決，而是我覺得應該更人性化、更理智的解決，而非一昧地使用殘暴的方式。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為霍去病可以與其並駕齊驅，霍去病一生以擊殺匈奴建功立業，「匈奴未滅，何以家為。」面對國難，年僅18歲的霍去病主動請纓，跟隨大將軍舅舅衛青出擊匈奴，縱橫疆場，讓匈奴人聞風喪膽。20歲時被任命為驃騎將軍，讓匈奴勢力大減，並擊退匈奴單于。漢武帝還為他建造的豪華府邸，並封為冠軍侯，但府邸直到完工他都未去看一眼，因為他在抗擊匈奴、保家衛國的戰場上度過了戎馬一生。在22歲就達成古代武將的最高成就，史稱-封狼居胥
「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。」西漢名將霍去病自年少便踏上了沙場的征途，他靠自身的勇謀幾度擊退匈奴，為漢武帝時期防禦外敵入侵做出巨大貢獻。儘管霍去病英年早逝，永遠停留在二十四歲，但他為國奉獻的英勇事蹟卻永留青史。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
這週最大的感想是雖然有些戰士的作法可能我無法認同，但他們都是創下輝煌歷史的英雄，或許對某些民族或國家造成了難以抹滅的傷害，但在他們所處的時代背景下，他們的勇氣、毅力和奮鬥精神無疑地塑造了世界的格局，促進了文明的進步和人類社會的發展。他們的成就不僅是武力的體現，更是對於人類意志和堅韌不拔的態度的詮釋。他們的故事永遠激勵著後人，提醒著我們歷史的教訓，勉勵我們追求和平與繁榮的未來。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東方文化大多認為戰爭是一個不得已的手段，而且必須要有正當的理由，後來毛澤東提出人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。日本也是非生存受到外在逼迫不出兵，所以只要發生戰爭，大多為被迫的自我防衛，半也因此受到深重的傷害。
西方文化基本上接驍勇善戰，軍事思想大多為崇尚武力，積極爭取統一，也積極地去侵略他國，擴張自己的版圖，也發自內心的認為成為軍人是一件非常榮耀的事情，這點和東方文化相差甚大，東方文化大多是為了服從而服從，並不是發自內心的服從長官。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在?
這些英勇的古戰是，都是有著理想與抱負，並且在軍事上展露頭角後，將自己的能力發揮得相當地好，都是具有優秀領導力的領導者，皆完成了他們在軍事上的成就。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型?
我印象最深刻的是日本德川家康，利用軍事策略和過人的膽識得到了日本的統治權，也讓日本正式進入和平時期。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型?
我比較認同的是不費一兵一卒，利用智謀達到目標的日本德川家康，最終評定日本的內亂，讓日本進入了一段和平的時期，而不是講求效率血腥殘酷的匈奴王阿提拉，甚至擄走了大量的修女與少女。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能取而代之?
袁崇煥，死後都有人負責守墓，甚至還立下了組訓讓後代必須留在這裡守著，可見他的才能有多麼的出眾，可惜被陷害，否則現在很有可能會在BBC上看到他的身影。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
為部隊的領導者，要能掌握下屬們的心情、瞭解戰爭的危害；而非只在獲勝時上台領功，想著只要有金銀財寶就能解決一切。戰場上更要能洞燭機先、知己知彼，最勇猛向前的軍隊，才會是最後的勝利者。

(一)您認為東西方文化的差異性，對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響？
東方文化通常比較強調集體主義、忠誠，特別重視遵從上級權威以及傳統規範。
而西方文化則更加強調個人、人權，甚至有時可能會質疑權威。
在影片中印象特別深刻的是德川家康的兒子因為戰事上的失策而準備切腹自盡。在東方文化中認為切腹是為失敗負責的行為，被俘虜時也會拒食、想方設法地尋死，而西方卻會認為兵敗乃家常之事，這次輸了還有下次，沒甚麼大不了的。

(二)BBC挑選上述六位領袖人物，作為人類軍事史上的英雄與梟雄之代表。您認為取捨標準何在？
歷史中從不缺乏英勇出名的戰士，能成為BBC挑選的六大領袖除了都是亂世中的英雄，更在當時扮演關鍵角色，有著重大影響力。他們所使用的軍事策略、領導方式與其精神各有千秋，能提供歷史、軍事上的研究，以及教育意義。

(三)承上，對這六大剽悍古戰士，您印象最深刻的是哪一個軍人典型？
對於這六大剽悍古戰士，我印象最深刻的是斯巴達克斯。他在羅馬共和國晚期的奴隸起義中憑藉著卓越的領導能力和對自由的堅持，以寡擊眾，甚至一度讓羅馬正規軍團心驚膽跳。斯巴達克斯代表的是抗爭以及希望，十分振奮人心。

(四)承上，對這六大剽悍古戰士，您最認同與最不認同者，又各是哪一位軍人典型？
最認同的是斯巴達克斯。
他帶領一群角鬥士起義，在中間加入了不少老弱婦孺，使得糧食物資匱乏，但卻不曾打算把任何追隨者趕走。而且起初的他打算逃去高盧，遠離軍隊的追擊。許多跟隨者嚷著要復仇，但比起復仇，斯巴達克斯更想確保大家的安全，或許斯巴達克斯顯得有些優柔寡斷，但他的憐憫以及溫暖之心卻是難得可貴，是領導者需要的重要特質。
最不認同的是柯提茲。
雖然他是個很強大果決的領袖，但在戰爭過程卻殘酷無情的摧毀了其他文明、散播疾病，我認為這嚴重的違反道德及軍事倫理。是不必要的破壞。

(五)您認為中國古戰士的行列裡，哪一位軍人也有資格與上述他們並駕齊驅，甚至能夠取而代之？
我認為是劉備，他有著出色的領導能力、覺察力和人格魅力，使許多優秀的人才甘願其效力。此外，劉備還特別堅韌頑強，經常打敗仗卻一直沒被抓到，像野草一般，不斷的在逆境重生。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何？
平常我不會特別觀看軍事方面的電影，所以這幾位領袖都僅是聽過名字、知道片段故事，這次的課程讓我得以跨越時空，看到這些他們為了自己的民族或信念抗爭，譜下了傳奇的篇章。在佩服他們之餘，我也不禁思考，以後若成為了別人的上級長官，到底要如何領導、帶領他們，才能在各方面達到好的效果？