第十週課後心得討論之題綱~太極旗

本週主題為「戰時軍事倫理之生vs.死」，我們共同觀賞的人物傳記影片~
太極旗之生死兄弟

請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義(返回「烽火映白袍」首頁https://wwws.ndmctsgh.edu.tw/web/MilitaryEthics/，點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉!

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地大，是美軍裝甲部隊最大的基地，軍加眷人數眾多，內包含黑人、白人和其他人種，不同人種混合的關係，不同歷史與文化容易發生衝突。再加上裡面住的都是即將上戰場或是曾上戰場的軍人或家眷，經過戰爭的洗禮後，會對內心造成極大的傷害，或許表面看起來跟正常人一樣，但受戰爭摧殘的內心壓力隨時有可能引爆，也許哪天會做出不可想像的事。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫會情緒失控一定有其原因，哈桑因為是虔誠伊斯蘭教徒，在美軍部隊受到嘲笑打壓，又被逼迫到中東戰場前線，在要殺害自己的同胞與在營隊中的壓力下，自然可能精神崩潰。因此不該歧視不同種族，應當互相尊重包容，也應適時關心同袍。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷後壓力症（PTSD）是在當患者經歷巨大的創傷或災難事件，如嚴重意外、人身安全受威脅、親眼目睹死傷悲劇或親身經歷暴力罪案等之後，產生焦慮不安或情緒困擾，在劇中PTSD的情況比我想像的嚴重，會使一個人完全改變性格。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為非常必要，但需真實，不是做做樣子的模擬而已，不然模擬也沒意義。凡事有練習，在發生的當下就會比較習慣，也能在一次次的練習中培養抗壓性。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為弟弟想用親情的方式來喚醒哥哥是因為他知道哥哥最在意的人是他，希望藉由讓哥哥想起以往的事情來清醒，家人支持是治療PTSD常見的方式。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
很少戰爭影片會讓我看得那麼認真，甚至感動，因為電影爆破場面及血腥畫面拍得很寫實，讓我彷彿身歷其境，深深體會到戰爭的可怕，也讓我更能理解弟弟變成爺爺後看到鋼筆的激動。希望未來世界能和平，戰爭比想像中複雜，戰後要恢復也需要很長的時間。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
那裡的人在接受過戰爭的洗禮後，或多或少都在他們心中產生了陰影，但是上位者卻沒有正視這個問題，忽略了心靈上的輔導。許多官兵每天都遊走在心靈崩潰的邊緣，或許哪一天有可能會突然身心壓力過大而做出一些駭人的舉動。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
若不能管控好自己的情緒，而對自己的同袍下手傷害，這很令人痛心。因此，心輔單位的運作，是因應軍中、戰場上，對士兵造成的心理壓力所必要的。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
視覺上是目睹同袍的死；身體上-則是因為戰爭而殘疾；心理上是對戰後的未來的不確定感。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
就國家角度而言，為了希望我軍素質能大幅提高以戰勝敵人，因此在軍隊中，訓練是必要的。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我覺得讓患者脫離高壓力的環境下，還必須藉由長時間的心靈建設才有可能恢復正常。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
兩韓戰爭，士兵不知是否應該為了理念不同就互相屠殺，但他們卻有著無法選擇的無奈。對面一刀向你劈來的也許是你的朋友，這樣的複雜情緒讓人衝擊。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1.信仰歧視：部隊對敵軍的文化產生仇視，因此信仰伊斯蘭教的哈桑，在同袍的排擠下感到不適應和無法融入，而導致哈桑事件的產生。
2.安全管理：能讓哈桑帶著槍進入營區顯示營區安全管理的弊端，才能讓一名軍醫官用非營區的武器進行攻擊。
3. 警覺性不足：哈桑向上級表示退伍之意願，上級卻未受理，仍把這樣的人派往海外戰區是十分不合理的，尤其在如此高壓力且高自殺率的營區更應如此；還有，信仰造成的同袍排擠，肯定需要適切的輔導；另外，哈桑曾在網路張貼自殺炸彈攻擊的文章，相關單位六個月內都未進行處置，也是相當不合理的。
4.心理健康：很明顯此營區有著嚴重心理健康問題，這從高自殺率就可以看出來。這個營區有許多上過戰場的士兵，也有許多未上戰場的，上過戰場的害怕再次經歷戰爭的恐怖，沒上過的聽聞前人的種種分享，對戰場也有可怕的想像，使此營區籠罩在恐懼和壓力當中。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
我覺得最重要的是官兵的心理健康，一旦沒有防微杜漸，壓力一天一天累積起來，就有可能是破壞一個完整系統的巨大力量，也許上位者應該要能夠站在部屬較度看事情，多用一點同理心，才能夠掌握民心向背，進而完整管理部隊。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷後壓力症候群是指人在經歷過情感、戰爭、交通事故等創傷事件後產生的精神疾病。其症狀包括會出現不愉快的想法、感受或夢，接觸相關事物時會有精神或身體上的不適和緊張，會試圖避免接觸、甚至是摧毀相關的事物，認知與感受的突然改變、以及應激狀態頻發等。這些症狀往往會在創傷事件發生後出現，且持續一個月以上。因此當振泰以為弟弟死於獄卒放的大火，加上看到焦屍跟象徵弟弟的鋼筆，讓他認知改變轉而投靠共軍的行為，正屬於創傷後壓力症候群的症狀。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為訓練是可行的也是必要的，有足夠的訓練才能有心理素質堅實的兵力，但我認為我國在訓練時常常是流於形式，並沒有真的打仗的感覺，因此實際抹你也是很重要的一環。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD指人在遭遇重大壓力後，心理狀態失調的後遺症。這些經驗包括生命威脅、嚴重傷害、身體或心靈上脅迫。這個現象是經驗創傷後所產生之合理結果，而非病患心理狀態原本就有問題。至於PTSD的治療要溯及源頭，看個案是因為甚麼原因造成PTSD，像是片中的哥哥振泰，不難看出他的一切決定都是縈繞著他親愛的弟弟，深怕弟弟因為這場戰爭而發生任何意外，辜負母親的信任，因此透過親情喚醒也可能是很好的方式。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在這部電影中，除了令人動容的兄弟情之外，還有戰爭時代下人民走投無路的無奈與悲哀，多少的家破人亡，多少的妻離子散，是現在的和平時代下難以想像的悲痛。然而我在這部片中最心驚的卻是人心的改變，曾幾何時，那個為了弟弟的學業而去擦皮鞋的好哥哥，為了讓弟弟早日平安回家而賣命的好哥哥，卻迷失在權力的誘惑中，當弟弟要找他寫信回家時，他卻仍想著下一場飯局；當反赤化軍稱永晨姊是共產黨員而且跟很多人有親密關係時，他動搖了懷疑了；在隊友為了掩護他而被射傷時，他卻為了生擒敵軍將領而沒有幫隊友急救，振碩在哥哥投靠共軍後被審問時有一句話讓人很難過，他說：「我認識的李振泰，是一個比誰都還愛家人，比誰都還在意弟弟的人，這個紅旗軍小隊長李振泰，我不認識他。」當然，這句話裡面有弟弟對哥哥的不理解，有弟弟對哥哥的怨，還有弟弟對哥哥濃濃的思念。最讓我覺得催淚的地方，是哥哥為了掩護弟弟，不要拖累他而決定留下來時，拿著那支鋼筆跟振碩說，我答應你一定會平安回家，兄弟倆卻再也沒有機會相見。直到多年後，考古學家挖到骨骸及那隻有著兄弟約定的鋼筆，弟弟對著骨骸說：「鋼筆還在，你怎麼沒有回來？」真的是很催淚。看完這部片後，體會到了戰爭的殘酷，人性的脆弱及親情的偉大，也讓身在和平時代的我更珍惜每一個平凡安穩的日子。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
首先在營區的在人員編制中，未能確保醫官有受到良好的身心靈評估，即使是幫助官兵心理輔導的軍醫，也有被心理輔導的需要。其次，該軍區並未將軍人的個人信仰納入考量，尊重個人的信仰自由。再者，槍械能被輕易帶入營區，代表在安全檢查的部分有重大缺失。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
由於該位軍醫的心理治療職業、中東裔身分、伊斯蘭教信仰，導致他在輔導從戰場回來的官兵時不可避免地接收到第一手的殘忍戰況，以及因為宗教緣故，不支持美國出兵的態度為他引來了同事間的排擠，在獨自承受極大壓力下的他最後爆發，轉向攻擊身邊的人。透過這個事件，讓我覺得面對情緒、排解壓力是很重要的事，若沒有好好地釋放壓力，到最後自己內心承受不住的時候會發生無可挽回的嚴重後果。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
電影中，哥哥從原本眼神充滿愛的鞋匠，到後來受過戰爭洗禮、誤以為弟弟因南韓軍隊而死，變的殘暴、易怒，讓人恐懼，在近年來的台劇《我們與惡的距離》中，失去兒子的母親也有此種症狀，透過影劇的觀賞，我了解到創傷後壓力症候群的症狀，在未來若萬一不論是自己或是親友有相似症狀出現時，能讓我有所警覺，盡早接受心理治療。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
對目前生在太平世界的我而言，真實戰爭現場的可怕是我所不能體會的，只有透過影劇的欣賞才能稍稍了解。依我之見，打造「戰場抗壓訓練館」來模擬戰爭實戰情境是有其必要性的。透過模擬戰場讓官兵們做好心理準備，在未來真實的戰場中才能有好的壓力承受度，沉著冷靜面對戰場上的突發危機。此外，透過模擬戰場情況，能區別官兵對面對壓力的不同承受度，事先將那皆不適應的官兵們區別出來，調配他們去其他的工作處，像是廣播或是軍情的接收傳遞，避免那些適應能力差的在戰場上變成同袍們的負擔。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
在觀看這部電影中弟弟試圖以親情喚回哥哥的心時，我的內心是十分激動的，深怕哥哥陷得太深導致最後誤殺親弟弟，造成無可挽回的後果。講義中提到的方法是強調團體心理治療，在支持性而安全的氣氛中，同是災難經歷者彼此開放、接納，感同身受與關懷，分享內在的脆弱，放下無助與無用的罪疚感，重新開始新生活。我對此方法十分認同，透過該方法加上時間的流逝，能逐漸帶著患者卸下心防，讓傷口慢慢癒合。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
每每在觀看戰爭電影的過程中，總會覺得平民老百姓往往是戰爭中的無辜受害者。在戰爭之中，士兵身分的身不由己，看著兒時朝夕相處的玩伴成為敵人，面對他人的求饒而心軟換來一記拳頭，無情處置戰俘或是人道對待最後反而被反撲等等，在那個無情的戰場上，只有生存或死亡，勝利或失敗。而高高在上的政治權力鬥爭遠遠無法知道在真實戰場上的無情廝殺。如果可以的話，希望在未來能盡力避免戰爭的發生，能夠改以談判的方式進行，盡全力避免雙方人力上的耗損與犧牲。

(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
營區管理鬆散，可攜帶槍枝進入營區，當狀況發生時也未能做緊急處理應變；信仰的歧視，無法尊重他人的信仰，種族上也互相排斥；身心靈狀況不佳，上級命令與戰場的壓力隨時都可能成為壓死駱駝的最後一根稻草；上級不忌諱下級的信仰、家鄉，指派未經謹慎思考。
(二) 承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
同事對歧視哈桑信仰、排擠他再加上他聽了從阿富汗和伊拉克作戰回來的病人的故事，讓哈桑對於服務一個與穆斯林作戰的軍隊感到痛苦不堪，種種壓力的累積，會將一個人慢慢地推向懸崖，心靈逐漸崩潰，最後只會造成更大的悲劇，如果有多一點同理心，事情並不會到此地步。
(三) 「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
劇中「創傷後壓力症候群」主要是因為戰爭，經歷過情感上重大的衝擊，導致瀕臨身心壓力邊緣，造成患者性格大變，接觸相關事物時，精神或身體上的不適和緊張，會試圖避免接觸、甚至是摧毀相關的事物。
(四) 承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為打造模擬實戰情境「戰場抗壓訓練館」是非必要的且不可行的，因為模擬的真實度影響到是否有效，戰場上會感受到真實的疼痛，真切地失去親人、同儕以及手腳，這些都是無法模擬的，若平時的流於形式的模擬導致國軍在戰場上輕忽這些事實，只會導致戰場壓力更大，國君更容易崩潰而已。
(五) 承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
因為「創傷後壓力症候群」為精神、心靈上受到嚴重打擊而成，用親情喚醒患者，讓患者想起之前最在意的事，給予患者心靈的支持，回復理智，屬於支持性心理治療，是很常見的治療方式。
(六) 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭是無情的，是不公平的，往往波及最無辜的百姓，突然在民眾不知情時徵招民兵，所有的家庭都零碎在逃亡中，也不知道那一次見面竟是最後一次了；士兵們在每一次的獲勝，都以為可以回家了，都以為結束了，大家都可以回到自己心心念念的家，但下來的命令都是要他們再繼續攻打，士兵的期待在不斷消磨之下，太容易崩潰；最讓我震撼的其實不外乎就是人心的驟變，為了保護弟弟，曾經善良擦著皮鞋的哥哥，也成了戰場上冷血無情的殺人機器，甚至是之前最疼愛的玩伴，也無法避免死於哥哥的子彈下。

第十周討論心得  太極旗
(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德寶為美國陸軍現役裝甲部隊最大的本土基地。其軍兵人數眾多，如同一個小鎮。乍聽之下各個種族、不同膚色的人生活在一起，讓人覺得美國用人無關乎種族、膚色，然而當營區再針對某一地區作訓練時，並沒有考慮到原生在該地區的人的感受。又或許因為社會當下的議題，導致某一特並族群備受歧視。被關在軍營，無從釋放壓力的情況下，若營區下指令者無所作為，對忽視底下官兵感受的後果，有可能就是得承受巨大的反彈。

(二) 承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
第一個就是要省思，這件事件中的指揮官。其指揮官在軍醫官提出要休息的時候，不給他休息的機會。或許在軍事面該指揮官有足夠的知識，但在心理層面的知識該指揮官可能有所缺乏。第二點就是美國的歧視風氣，讓我們省思自己身邊周遭是否也有這樣的狀況。同為同儕或是朋友，我們或許在適當的時候要給予幫助，帶他去尋找心的出口，而不是跟隨著嘲笑與排擠。更重要的是，我們不應該以他的出身還有膚色為藉口來傷害他，而是尊重他的專業。

(三) 「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是指人在經歷過情感、戰爭、交通事故等創傷事件之後產生的精神病。其症狀包括出現不愉快的想法、感受或是夢，接出相關事物時，認知與感受會劇烈的變化。其中經歷人際互動而產生創傷是最容易造成PTSD的。

(四) 承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是必要且可行的。但這必須建立在，其訓練方法是真的有參考實際狀況和真實模擬戰場狀況。為什麼呢?在太極旗的影片當中，我看見了有許多人因為害怕、緊張，而讓自己死得不明不白。其中官兵如果可以更有經驗、且冷靜的處理戰況，或許可以將戰場上的傷害縮到最小。且我曾經看過，根據美軍的實戰研究，戰場上八到九成的官兵都體驗過恐懼，更有的人會因此而喪失戰鬥力。又二○○三年，美為期三週的高壓力軍事訓練給每個即將派往伊拉克戰場的官兵，確實有效降低約一半的心理疾病人員。所以我覺得戰場抗壓訓練館是可以且必須的。

(五) 承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
當受到極大的創傷時，人類會進一步封閉自己。在這影片中，我們可以看見，弟弟喚醒哥哥成功了，PTSD並不是一個沒有辦法救治的精神疾病。或許哥哥在南北韓戰爭中所遭受的窗上還未抹滅，但最需要的還是家人的陪伴。
(六) 本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在這一部影片中，我看見了戰爭的慘忍。共軍屠殺了一整個村莊只為了不想讓南韓佔到一點好處。必須殺了手無寸鐵的戰俘，因為他們會拖累軍隊或者突然反擊，還有少年對於戰爭的懵懂無知。看見了家人間的親情可以多麼堅定，一整個家庭的等待，保護弟弟捨身的用，此生不知能否再見的分離是多麼的艱苦難受。
這一場戰爭，除了熱血澎湃的參戰者，更多的是被迫上戰場毫無經驗的青年。去了，隔晚就死了。讓人根本不知道，這樣的用意是在哪裡?
所以，希望戰爭不要發生，能夠用交談結束的事情便用交談結束。真的發生戰爭時，能夠用合法的方法去招募人才，政府平時所作所為就要顧慮到人民，才不會讓人根本不願意為國家而戰，只覺得自己是為了不知何處的勝利而亡。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
長官不會去體諒下層官兵的身心狀況，也沒有及時發現情勢不對勁，例如醫官殺人事件就是因為安排的工作領域不當，醫官不停目睹同種族的敵軍被斬殺，而來做心理輔導的官兵又大肆誇耀自己的戰績，讓醫官心理逐漸扭曲，又不得調職，最終才對士兵痛下殺手。另外，安檢過於鬆散也是問題所在，應該要完全杜絕他人攜帶武器進入營區。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
長官對於底下成員的安排部署是很重要的，魔鬼往往藏在細節裡，許多事情正是因為忽視才會越擴越大，此外，關心官兵的狀況也是長官的職責，在戰時是這些同仁與長官共進退，而榮譽越大，責任也就越大，如果能適度關懷哈桑的病情，就不會爆發事後的慘劇。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD會使患者會不斷回想起創傷事件的片段，但又逃避創傷事件中相關的人事物，並且使思想有負面的轉變，患者通常易怒且具有攻擊性。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是必要的，因為現在的平靜只是建立在表面上的，許多國家或種族之間依然存有武裝衝突或戰爭，而新形式的無硝煙戰爭雖然減少實際作戰的機會，但還是需要提供官兵機會去適應戰場上的血腥味、屍臭味，還有從高空往下跳的膽識等。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
弟弟的出現使振泰發現他的想法出現了偏差，最後成功地回復平靜，我認為PTSD可以參照類似的方法讓患者重新審視自己的想法是否正確，並且理解自己的狀態，來讓病情得以好轉。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭對於交戰的雙方而言絕非善事，因為犧牲的不只是國本，還有那些原本安居樂業的百姓，若讓他們感到憤恨難耐，如同振泰一般，那最終自己也可能會遭到反噬，所以最好還是以和為貴。

(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
長期受戰爭壓力的情況下，即使是戰勝的一方、軍力強大、設備完善，仍然可能產生創傷後壓力症候群，對軍隊的心理衛生及安全都是一大隱憂。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
哈桑在軍中屢遭騷擾，請求退伍不能如願，又是中東民族卻被派遣至看見殺害該種族人的任務，讓他患上創傷後壓力症候群，他本身還是該基地的心理醫生，讓他再輔導其他有心理疾病的官兵，可能會讓哈桑醫生背負不滿和兩難的抉擇，以致於發生後續的悲劇。我認為上級應多考慮官兵內心的想法，而不是一昧增加軍隊的人力，否則可能增加戰鬥力不成，反倒成為壓倒駱駝的最後一根稻草。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD症狀可能出現與創傷事件相關的負向認知及情緒，我想南韓新兵是因為情緒低潮、對創傷事件認知扭曲，認為醫官沒有盡到照顧的義務，產生錯誤責怪他人的想法。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
目前臺灣已設立「戰場心理抗壓訓練館」，可摸擬戰場上的氣味、情境、疼痛等的壓力，培養抗壓性可以增加適應能力，所以先行習慣絕對是有必要的，至少可在戰場上快速適應，減少PTSD發生的機率和嚴重程度，只是我認為：真正戰爭當下，面臨到生死關頭又會有更深一層的恐懼，是很難真正用體驗的方式感受到那樣的心境。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
哥哥的妻子被誤當共匪而被清黨、弟弟可能也被當共罪葬身火窟，哥哥認為自己的妻子和最疼愛的弟弟都被南韓國軍殺害而產生PTSD，但是弟弟沒有逝世，屬於認知行為治療的認知重建。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
在人民的心中，或許親情更勝於家國情感，而非與生活遙遠的政權。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
在此基地中的人們組成是多種人種，而他們相互較真與歧視，造成心理壓力，也造成營區內的高自殺率，而上層無正視此問題。再來是安全管理外堤，就是因為他們安全管理無正確落實，才讓哈桑帶槍入營區。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
正因為在上場上多傷亡，其實醫官的壓力是很大的，因為不管醫治後的結果是生是死都會有人怪罪。影片中在醫治後有官兵身體長蛆，而其他官兵變逼醫官趕快救治，但其實醫療條件不好的地方，這樣的致命傷就算醫治也是救不太起來的。所以就算學過專業知識，也需要適當的環境才有效用。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷壓力症候群住要症狀應該是悲觀、自我放棄、頭痛欲裂、瘋狂且無俚頭的自暴自棄行為，且多會發生傷害身邊人的動作。

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其實我覺得戰場抗壓訓練館是必要的，因為我認為現在的我國人民活的過於安逸，且經過多次詢問，我身邊的人都認為我們不可能會爆發戰爭。但其實我覺得很難說，在過於安逸的環境生活，若是壓力到來，不用的人攻打，自子就會被自己嚇死，所以我覺得這樣的訓練果是有必要的。再來，雖然我認為事有必要的，但是其實效用不會到太大，就像是考前準備再多，上考場還是會因為壓力而失常或怯場。更何況是會死人的戰場，所以我認為還需要修正。

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我認為創傷壓力症候群的療方式可能是讓他知道事情的發生並不全然是自己的錯，在適當狀況下提及他所在乎的人事物，讓他能回歸生病前的自我。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?[/color][/quote]
其實一開始我會覺得弟弟很自私，明明知道哥哥所做一切的目的是為何，仍然不諒解。沒有實力，又不甘被保護就是完美詮釋弟弟。但是到後面我發現，哥哥就像直升機父母一樣，對在乎的人事物過度保護，其實以他堅強的實力，他不一定要送走弟弟，他可以選擇教導他相關知識、戰鬥技巧，讓他成長、而不是讓別人覺得他需要被保護。其實整場電影我最心痛的一幕是那個哥哥的未婚妻死掉後，弟弟第一時間怪罪給哥哥，明明哥哥在那過程中還是選擇保護他的未婚妻，而最後弟弟卻以自私角度去看待哥哥。那付出被忽視、被怪罪、被討厭的感覺好深刻的刺痛著我，在乎的人一個死了，一個厭惡自己，我想是誰都會瘋掉吧!

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在軍隊這個封閉的環境中，還要面對戰爭的洗禮，如果沒有一個心靈上的寄託很容易會造成心靈上的創傷，久而久之壓抑的情緒會在一次爆發，產生如此駭人聽聞的事件。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍隊中是很需要有能夠對軍人進行心理輔導的人，而且輔導的成效也是一個需要被關注的重點，若是毫無作用，這個機制就如同虛設，流於形式罷了。
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PTSD所會造成的傷害其實並不亞於真正因軍火造成的傷害，所以應該要正視官兵心裡的狀態。
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我認為是必要的，透過模擬使軍隊能夠提前適應那樣的狀態，但模擬的真實性應該要提高，才會有成效。
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哥哥在投入北韓共軍後，變成了一個殺人機器，即使看到自己最疼愛的弟弟依然當作敵人對付，呈現一個走火入魔的狀態，在最後弟弟靠哥哥埋在心裡最深處的親人來喚醒他的理智。心裡疾病很少有能用藥物治癒，而PTSD也是如此，要患者真正的放下，才是唯一的治療方式。
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這部影片讓我心裡充滿了矛盾。哥哥對弟弟的愛，是大家有目共睹的，他願意賭上自己的性命只為能讓弟弟平安回家，但他卻沒有想到弟弟的感受，讓弟弟百思不解，甚至不承認那是他的哥哥。哥哥沒有想過，若是弟弟因為武功勳章平安回家，而他戰死在沙場上，弟弟在接下來的人生將會背負著哥哥是我因為我而死的壓力，所以當我們認為自己是為了對方好而做出犧牲時，也要想想這樣是否是真的有讓對方感到開心。

(一) 美軍「 (Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地居住的人種很多，其中的軍眷包括白種人、黃種人以及黃種人，再加上此處的人民多為即將上戰場打仗，或是曾經在戰場上打仗的軍人，除了上戰場可能產生的心理疾病外，仍可能因為大家的種族不同而讓他們產生衝突。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫或許不是戰場上的主力，但是他們和軍隊裡其他軍人也是有感情的，看著一個個同袍就這麼死在眼前，那種痛可能不是自己一下子就能化解的。
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例如看著自己的家人在自己眼前被別人欺負，那麼在之後再看到同樣欺負別人的人時，在情緒上可能會有很大的起伏，甚至是去傷害那些人。
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我認為不必要，因為要有效訓練軍人打仗應該是要有人去學習如何訓練官兵然後向入伍訓的震撼教育一樣，實際揹著槍，在地上爬比較能有真實感受。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為可以讓創傷後壓力症候群的病人說出那個讓自己受創傷的痛，然後再用適當的方式治療他們。
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兩韓的戰爭狀況很可觀，還有，在裡面兄弟之愛，雖然他們起了一些爭執，還有產生誤會，但是他們都是因為愛彼此才是這麼做的。

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胡德堡基地參與過許多規模浩大的戰爭，例如：伊拉克和阿富汗戰爭以及數不清的調遣任務，長期人力吃緊及受戰力疲憊的困境，導致基地士兵或軍官戰後心理上會出現沮喪或焦慮，也就是「創傷後壓力症候群」，而且此情緒會隨著重複派遣、長期暴露在危險中、看到或聽到別人死亡或受傷，而變得越來越嚴重，所以即使是最安全軍事化城鎮的胡德堡基地也常常傳出自殺事件。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
當一個人面對所處的環境感到不友善，且有提出反應時，同事或上級應該更加注意，而不是落井下石，即使是再優秀的人，都有可能狗急跳牆，沒有人可以知道失去理智的人會做出什麼樣的事。所以我覺得我們平常應該多關心自己周遭的人事物，即使不認識或不熟悉，但有時候可能一句話或一個舉動，就可以避免一些憾事發生。因此哈桑長官的作為我們應該以此為借鏡，避免重蹈覆轍。

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印象中新兵出現的創傷後壓力症候群有睡眠障礙、易怒、無法集中精神、對危險情境過度警覺、誇張的驚嚇反應、人格和行為的改變、對創傷事件暫時性失憶，產生心因性麻木、經常感覺再度經歷創傷事件、想起創傷事件時，引發極強烈的心理痛苦情緒和生理反應，導致最後在醫務所開槍傷害同袍，最後自戕。

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我覺得針對第一陣線的士兵，戰場抗壓訓練館是必要的，因為他模擬了最真實的戰場情境，我相信沒有真正上過戰場的，沒辦法體會到當下的無助和恐懼，畢竟人是有感情的，當看到同袍、戰友在自己面前苦苦掙扎自己卻無能為力的時，可能會在自己的內心留下深深的烙印，導致創傷後壓力症候群，因此適時了解真正戰場上的情境有助於戰場的發揮和戰後心理狀態的調整。

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弟弟是透過認知療法幫助哥哥了解自己為何陷入創傷後壓力症候群，因為認為未婚妻在自己面前被槍殺及看著弟弟葬身火海卻無能為力，導致認知出現嚴重問題，弟弟藉由哥哥曾經寫給媽媽的家書，一點一滴喚醒那個深愛著家人的哥哥。因此從這個方面來看，從創傷後壓力症候群的患者曾經最在意的人事物著手，是比較容易治療的。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
前一陣子發生太魯閣出軌的意外事件，總共造成了49人死亡，還有不少的輕重傷，透過新聞的報導可以看到，第一時間去搶救的除了警消人員，還有看到國軍的背影，新聞就有提到這些參與救災的工作人員，工作結束後，都要安排創傷後壓力症候群的輔導，因為他們看到的是最直接的景象，不會打馬賽克的那種，可想而知刻在他們腦海裡的印象會多麼清晰，我就跟媽媽分享，如果今天我被派去參與救災怎麼辦，我有辦法接受那個畫面嗎？媽媽就回答我：「你只要想著你是來幫助他們！就可以了！」，聽完之後我覺得最重要的是心態，只要心態正確了再困難的事也不成問題。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?

胡德堡基地佔地非常的大，有軍人也有軍眷，但在此營區中仍存在著種族歧視，從營內殺人的事件中就可見上級對種族平等的藐視和不關心，且事不關己的態度，上級不重視官兵的心理問題，不處理官兵間同儕關係，這些問題都是引發事件的導火線。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?

心理問題真的是影響人類行為很大的因素，在有察覺問題時，應立刻尋求幫助，在別人向你尋求協助時，更不能火上加油。其實發生這些事並不是他一個人的事，周遭環境也是一大因素。

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其實PTSD反應包括：強烈之害怕、無助感、或發抖，像這次台鐵失事事件，很多受害者和救護員都有此症狀，因此事後成立組織來心理輔導室十分重要，是不容忽視的一環。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?

我覺得這是必要的，戰爭的實境感是很無法顯像的血腥和恐懼，但我認為國軍所打造的高台，訓練膽量，那和戰爭是不同的感受，多看血腥傷口、多到險惡環境訓練、在每個預演都以真實呈現為要，才是可行的。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?

解鈴還須繫鈴人，PTSD的治療在於心理精神的層面，肯定自己、得到朋友、家人的救襩，最貼近之人的陪伴是PTSD治療很大的助手。

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戰爭真的很可怕，不間斷的打打殺殺、精神飢餓感的轟炸、生離死別，劇烈的變化，考驗每個人的心理狀態，比賽到最後比到最後，往往都是心理戰，心理素質的培養是現今和未來我們需要訓練的重點。和平的世界，是最美好的。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地是美國陸軍現役裝甲部隊最大的本土基地，營區內種族之間的差異性造成相互歧視，上級長官對廣大的營區無法全盤照應到所有人的心理與對彼此之間的態度，然而，也難以得見上級長官對官兵互動做初步的規範與輔導，正是因為如此，日積月累的隱恨與不滿蠢蠢欲動等待下一次爆發。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
哈桑被形容為社交孤立，在此情況之下，哈桑的極端思想與細微言行是難以被察覺的，儘管哈桑過去有卓越的表現，但這並不代表情緒管控與心理調適就有辦法完全自己掌握，仍需要有人的關注與發覺，或許可以挽救許多的人與破碎的家庭。
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在戰爭遭遇的種種肉體上的殘害，那不僅是外面的損傷，更需要被對付的是心理層面的折磨，也許這位新兵養傷時睜開眼睛就要忍受極大的身體疼痛、閉上眼睛就想到肢體被炸飛的景象，那個景象或許就發生那一次，但那將影響一個人的一生，當被無意間喚起記憶，那又是一場頭痛難耐、痛心欲裂的過程。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
就好像寫大考的模擬試題一樣，我不知道甚麼會考，不知道甚麼會發生，那就盡其所能的演練一遍吧!或許在真實情況整個狀況看起來很不一樣，但或許在演練中學習到的一個小觀念，比如說遇到某情況的時候，該如何做心理調適，就可以拯救一個人，如此，官兵就被打一劑預防針，雖然成效或許有限，但我認為總比甚麼都沒有心理準備的要好。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
老師在影片中有強調PDSD一旦認定了某件事物，就很難改變，哥哥認定了弟弟已經死去的消息開始，他或許就告訴自己已經沒有親人了，要視國軍為敵人，就連最後弟弟本人出現在哥哥眼前，哥哥也不顧任何結果的用盡全力置弟弟於死地，最後弟弟用只有他們之間才知道的種種記憶喚醒哥哥，或許愛才是萬事的解藥。(但我覺得或許哥哥一開始還是這麼強硬的要弟弟死，是因為他認為南韓國軍可能找了一個跟他弟弟長的很像的人要到前線跟他作戰，利用情感戰術贏過哥哥，所以哥哥不能立刻相信眼前這個人就是他的弟弟，直到弟弟講出屬於他們兩個之間才知道的事情，才讓哥哥真的敢確定是弟弟。)
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我深深的被這一對兄弟的親情所打動，原先以為我會被甚麼戰爭的生離死別畫面所打動，但最讓我感到最脆弱的是當哥哥死去以後，弟弟回想以前發生過的事，哥哥早就已經把做好要送給弟弟的皮鞋偷偷的放在櫃子裡，弟弟在某一天打開櫃子，得到這雙帥氣的皮鞋，淺淺的露出滿足的微笑，那是甚麼感覺呢?回不去了，那段美好的關係已經結束了。他們的感情原先是這麼好，卻被一場戰爭的波濤洶湧所挑戰，要對付自身精神、肉體上的困難，還要自我調適對方不能理解自己的心情。弟弟是被保護者，是做何感想，或許他寧願與哥哥並肩作戰，也不願任何人為誰而犧牲，要走就一起走。哥哥的一生好像就是為了守護弟弟而生，身為長子，有其責任，在振泰身上似乎是一種使命，認為家中至少也要有一個壯丁活下來，那個人可以不必是自己，因此他才這樣固執的要守護弟弟。

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基地佔地非常大，裡面人員眾多，而美國又是個號稱大熔爐的國家，此基地內部有來自各國家的人，內部可能早有各色人種互相排擠的問題，再加上此基地主要負責中東戰場，且常常出征，不排除部分官兵早有PTSD問題，且此基地是2003年以來自殺率最高的基地，可見平時官兵訓練壓力就非常大，心理問題對一個人的影響是可以非常大的，尤其是真的要上戰場的軍人們，對於死傷看似已經麻木，但一旦壓力超過其可忍受範圍，爆發了可能就會做出很多失控的事情。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
首先哈桑的國籍問題較為尷尬，平時可能會有許多官兵來向自己諮詢心理問題，要一直聽到美國軍人是如何殺害自己國家人民，壓力本就很大，上級甚至很快就要將自己直接調派到胡德堡基地，即使哈桑有反應可否調派去其他單位，上級也是不為所動，這也是對他來說非常致命的點，種種壓力層層疊加，使得哈桑終於爆發。軍隊是相對封閉的地方，上級真的要更加重視每一個官兵的心理問題，每一次願意向他人發出訊號可能都是鼓足勇氣的，如果一再被忽視，真的很容易就走向悲劇。

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有，光是聽到開槍射殺多人，後又了結自己這點就能想像到底情緒要多崩潰才扣得下板機，並且是確實對其心裡留下非常深的陰影。也可看出PTSD症狀中的，緊張暴躁、有非常強烈的害怕、驚嚇反應強烈，警覺性增加、對人產生疏離感，這幾點都可以清楚在電影中看到。

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是非常必要的，目前多數國家是處於沒有戰爭且和平生活的情況。過於安逸的生活使人放鬆、降低警戒，如果突然面對戰爭，非常容易對心理造成傷害，如果平時有相關訓練，可以強化心理素質，減少人員有罹患PTSD的機率。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
對於PTSD患者來說，對外界非常沒有安全感，不容易信任他人，但如果是從家人下手，可能比較容易讓患者打開心理障礙，因為是熟悉的人。

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首先真的體會到戰爭的可怕，可怕的是除了上戰場這件事情以外，第一線戰士們要抱著必死的決心，要與家人分離，且戰場上吃也吃不好、睡也睡不好，各項條件都非常坎坷，人民也是活在恐懼當中，被迫要四處逃難。也對於自己生處的時代感到幸福，雖然不知道未來會如何，但將來每一天都要很珍惜和平的日子。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
上級疏於照顧官兵的心理狀況，對於基層士兵的情況漠不關心，而在戰場上長期處於高壓環境，又沒有合適的管道紓壓排解，容易使得壓抑的情緒一次爆發，造成難以挽回的局面，且在安全檢查上也過於疏忽，讓槍枝輕易就被帶入了營區。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
首先，即使是心理醫生，也需要有人員為其梳理情緒，並讓醫生有休息的權利，此外，在面臨殘酷戰爭的情況下，哈桑醫生還遭遇了來自信仰、種族的歧視，甚至遭到同事排擠，因此我認為，人與人之間不應帶著有色眼光去評斷他人，有時候一句嘲笑謾罵，可能會成為壓垮他人的最後一根稻草。

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創傷後壓力症候群是一種精神疾病，通常在人遭遇到創傷事件時產生，在罹患PTSD後，情緒、夢境、想法都會受到影響，若接觸到相關的事物，會出現逃避抗拒、摧毀等等應激反應。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為是必要的，在模擬實戰情境中能夠幫助軍人有身臨戰場的感受，並從一次次的練習中克服自己的恐懼，總比在沒有心理準備的情況下上戰場來得好，不過我認為效果不一定會很顯著，因真正的戰場來臨時，情況只會比模擬情境中更加嚴峻殘酷。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
振泰因妻子遭殺害，又以為弟弟死於南韓國軍憤而投敵，更患上了PTSD，而後來弟弟的出現讓振泰發現自己認知出現了誤差，依靠兩人間親情的羈絆成功讓哥哥清醒過來。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這部影片讓我深受主角間的兄弟情誼所感動，哥哥終其一生幾乎都像是為了弟弟而生，雖然他在許多的決定上都太過專斷，沒有與弟弟好好溝通，從而導致了他們之間的衝突及誤會，但這些都是源於兩人對彼此深刻的愛，此外，這部影片也讓我看見了戰爭的殘酷及血腥，很能理解為何劇中的人處在那樣的環境會漸漸喪失理性，也更明白和平的可貴。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地是美國陸軍現役裝甲部隊最大的本土基地，裡面就像是個小型社會，什麼樣的人都有，特別的是這個基地有高自殺率，因為這裡是專門訓練上戰場的士官兵，也有許多上過戰場的軍人會在這裡，他們多半有創傷後壓力症候群，但是很顯然的單位並沒有深入的關心到每個人的心理狀態，因此才會一而再再而三地發生自殺事件。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
這位醫官平時為軍隊盡心盡力，沒想到長官卻刻意安排他前往戰場殺害自家人，美軍的將領不應該毫無顧慮哈桑的感受而執意要求他前往戰場，尤其是在哈嗓向長官反應後，長官還是做出一樣的決定，這才讓哈桑情緒失控，在醫務所內掃射同僚，事後基地指揮官在接受記者訪問時也都把錯推給哈桑，我認為如果當時長官更改哈桑的任務，並且關心他的心理狀態，到最後就不會發生這件事情。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
因為在戰場上四方的火炮聲接連不斷，又看到自己的同袍肚破腸流，對於新兵而言在短時間內是非常難以接受的，他們在這樣的高壓環境下，心理已受到創傷，他們的情緒已經失控，或做出反常的舉動，因此才會開始掃射自己的同袍。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
凡事皆需要練習，面對高壓環境的心態也需要學習與練習，因此我覺得這樣的訓練館是有必要的存在，只是擬真程度如果不夠高，也只是讓人覺得很假，達不到什麼效果。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
我認為軍方當初應該讓振泰立即退伍，並且密切的關心他，並且試著讓他皆是事實，走出悲傷。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭是無情的，戰爭絕對是最後的手段，沒有人希望戰爭，對於戰場上面對壓力的處置作為也是非常重要的，我相信創傷後壓力症候群會讓一個人變成另一個人，並且對其他人造成傷害，因此本堂課讓我知道對於創傷後壓力症候群要小心面對。

(一) 美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
1. 槍械管理不當，私人槍械輕易就可進入營區。
2. 種族與宗教歧視，非白人者備受歧視與嘲笑。
3. 輔導制度不足，哈桑精神狀況異常已經顯而易見卻無人幫助及試圖了解。
4. 工作環境不人性，讓身為中東裔者治療殺害中東裔者的士兵，讓哈桑產生自己是加害者的心理障礙。
5. 長官刁難與調職制度不佳，使身心已受創的哈桑想調職卻被變本加厲的調到戰場前線。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
基地制度需要完善或嚴格監督，如調職、槍械管理、輔導制度等；基地內之種組與宗教意識需要教育，使人人可以接受與自己不同之人種；壓力要找方式並適時抒發，且尋求相關幫助，若情緒無法釋放則須盡力與盡速使自己脫離壓力源。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD為人們經歷重大傷害，或發生無法接受之事件時所造成之心理創傷。治療方法有排除壓力源、克服心理障礙、接納自己與該創傷事件，最重要的是對此創傷事件釋懷才能從痊癒。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
戰場抗壓訓練館有其必要性，但其逼真程度往往才是關鍵。若是虛擬實境如同打遊戲一般缺乏實戰感，對於訓練其心理抗壓力效果著實有限。但若是能提升模擬實境之逼真感，並依照逼真程度不同給予國軍官兵漸進式的訓練，想必對於提升其心理抗壓力會有顯著之表現。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD的治療方式雖有SOP，但是心理創傷乃是心病，振泰是因為親人接連死亡心靈受挫，因此採取親情方式將其喚醒乃是最佳方式，而最主要的原因是弟弟沒有死，造成PTSD的主因消失，心理狀態也就恢復正常了。但事實上，PTSD患者要採用何種治療方式、要花費多少時間才能痊癒乃是因人而異，因此在基本的治療程序之外，醫護人員多方嘗試，尋找最適合病患的治療方式並且施以治療才是王道。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
戰爭無情，人本無辜。從一開始兄弟倆無憂無慮的玩耍，再到弟弟被迫從軍而哥哥緊緊相隨，兩人就此離開家鄉離開親人最終生離死別，這是誰也不願意經歷的憾事。哥哥在其中表現出的堅強與堅定是也最令我感到可貴的，雖然途中曾一度迷失方向，但自始自終都為弟弟著想，即便在亂世中仍然堅持著自己的初衷——保護弟弟並送他回家，即便到了生命的最後一刻也是如此。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地官兵經年累月地參與伊拉克與阿富汗戰爭，配合無數次的調遣任務，深受人力吃緊與戰力疲憊之苦，這樣的情況導致官兵的精神負荷，也產生心靈創傷，這些情緒的問題隨著重複派遣、長期暴露在緊張又危險的戰場中、看到或聽到別人死亡或受傷，變得越來越嚴重，也造就了自傷率為全美最高。此外槍械管制疏鬆，即使已經發生了兩起槍擊案，仍沒有重視這個問題。身為美國綠軍的最大基地，胡德堡基地有來自各族裔、不同國籍的軍人，中東裔的哈桑因為信仰遭到同儕騷擾，尋求退伍又無法如願，長官甚至沒有考量哈桑精神負荷將其外派阿富汗，也顯現出基地內對於人員精神情況的不重視，只將官兵當成打仗的棋子使用。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
哈桑明顯表現出對於職務不適任的表現，單位本應該對他投注更多關懷與體諒，或者將他調離與伊斯蘭戰場有關的軍事基地，相反地，除了不接受哈桑退伍的請求，還讓他繼續留任診治官兵身心問題之軍醫職務，是非常不人道且危險的做法。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD的症狀如下：
1.反覆在腦中出現創傷事件或痛苦經驗，或接連出現可怕惡夢。 2.經常感覺又再度經歷創傷事件。 3.當回想起創傷事件時，引發極強烈的心理痛苦情緒和生理反應。 4.逃避與創傷事件有關的地點、思緒、活動，封鎖相關記憶。 5.反應麻木、消沈、沮喪、無助感，對事物失去興趣、對人產生疏離感、對未來感到悲觀。 6.警覺性增加、睡眠困難、緊張暴躁、強烈害怕、驚嚇反應強烈。
PTSD是折磨人的生理與情緒反應，在發作的當下，患者沒辦法法聽進別人說的話，也沒辦法控制自己不要產生激烈反應，一次又一次地感受並加重創傷事件造成的負荷，這樣子摧殘人心的精神疾病真的非常可怕。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是非常必要的，當人遇到未知且龐大的壓力時，腦袋會當機、無法做出正常反應。如果透過不斷的模擬和訓練，讓前線軍人提前適應局勢變化造成的衝擊，會讓軍人能夠正常發揮，臨機應變的能力也會更好，也可能讓戰況、個體存活率增加。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
目前用於治療創傷後壓力症候群的主要方法為心理諮商與藥物治療，但藥物治療的效果不及心理治療，也就是說對於創傷後壓力症候群最好的療程是心理療法，就像振碩想要利用親情的溫情牌喚醒哥哥內心原本的自己，脫離創傷後的盲目行為模式，
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
這是我第二次觀看太極旗這部電影，與上此相同，我感到非常難受又不知所措，電影中許多血腥的畫面令我感到害怕，此外振碩的幼稚和不講理也讓我感到憤怒。這是一部用暴力鏡頭凸顯戰場真實的電影，也能夠喚醒人們對於戰爭的恐懼和悲傷，當這些事情真的發生在我們身上的時候，道義、倫理，又有多少的人把持得住呢？

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡基地裡的官兵參與許多大大小小的戰爭，裡面的士兵以身心疲憊，然而上級長官卻沒有重視這個問題，讓已經有精神壓抑現象的官兵情緒爆發。且他們槍枝管理疏鬆，一個軍營就像個小型社會，還有著宗教、種族引起的問題。也由此可見，營區的輔導制度不完善，才讓悲劇一再發生。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
不能因為是軍營所以槍枝就管理疏鬆，且在戰場上，應該要更加注意官兵的身心狀態，體會到戰爭殘酷的人，一時之間怎麼可能恢復日常生活的感受呢?然而上級的長官們並沒有體察到官兵們的異樣，只是一再的將他們送往戰場，實在是不可取。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
從自戕的那位新兵的行為，我想我更加了解PTSD了。以前我總以為只有在戰場上存活下來的人才會患上PTSD，沒想到連在戰場的新兵都會得到。他們看盡了太多悲慘的現實，體會到了身體和精神上無法承受也無法控制的痛苦，看到自己肚破腸流，很難想像他還能有勇氣繼續打仗，承受不住痛苦、看盡太多苦楚，讓他決定了解自己的生命。那時候他可能也已經意識不清了，只是因為太痛苦太想解脫了，才做出自戕和殺害同伴的行為，可見戰場帶來的壓力的可怕。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我相信是必要的，大部分的士兵在看了戰場上的殘酷之後都會精神崩潰，若是能夠提早讓他們做心理準備、提早認知自己即將身處的環境，也許能夠稍微減輕現實帶來的震撼感。但只要受試者知道自己身處的不是真正的戰場，訓練館存在的意義可能就會因此變低，畢竟緊張感和疼痛感是不能複製的。但我仍然認為應該要有訓練館的存在，即使只有一點點，也可以為士兵們帶來一點穩妥感。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD的治療方法有很多，但因為是精神疾病，我想是不可能完全好的，只能想辦法讓患者好過一點而已。看到哥哥被弟弟真誠的感情給喚醒，我想PTSD其中一個治療的方法也許就是讓當事人發現自己已經可以解脫了吧，或者是像哥哥一樣，認清了自己真正想做的，讓整個人清醒過來。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
我體會最深的是戰場的殘酷，戰爭真的是人類歷史上最糟糕的產物。因為一個自私的慾望，犧牲了許多生命，破壞了許多家庭和家園。就算打贏仗了，那些存活下來的士兵也有很大的機率會得PTSD ，且下一個戰爭可能還在等著他們。還有對於戰俘的處置，相信作為一個士兵，我也覺得很難遵守國際法不濫殺無辜，之前死掉的同伴誰來幫他報仇，究竟是誰先開始濫殺無辜的，被欺侮的一方在未來是否也可以同樣對待他人。只能說，戰爭的殘酷會讓人失去理性，只會讓這個世界更糟更可怕。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
美軍長年在伊拉克引發戰爭導致官士兵身心俱疲，胡德堡基地是美軍陸軍作戰最大本營，裡頭培養了許多優秀的官士兵，但也是因為這樣讓這個基地裡頭的軍人已經對死亡麻木了，甚至是已經出現身心疾病了，但即使是這樣上級長官依然漠視這個問題，致使才會發生這種憾事。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
哈桑在任職軍醫官的時候對於自己的業務上面盡心盡責，但由於美軍長年征戰地點是這位醫官的家鄉，讓他失望的是在與上級反映過後，竟然沒有得到想要的答案甚至是被漠視，這讓哈桑傷心不已，讓他認為自己才是最後的殺人兇手，醫治這群傷害他家鄉的百性的美軍軍人，最終才會發生這場不可收拾的局面。我覺得這件事情，回推倒起始點一切的一切都是來自於長官並沒有正視下屬的感受，才會導致憾事發生。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
第一次聽到PTSD是在EMT1受訓期間跟一位教官聊天聊到的，當時對於這個名詞其實有些許陌生感，或許是因為我還是學生對於實際救人這方面並未有實際接觸的感覺，但當時的我聽完教官講完這個PTSD產生的狀況之後，確實讓我有嚇到的感覺，因為覺得自己之後下部隊當上醫官之後，勢必會遇到這種急救相關的業務，很怕自己勝任不了，影片中的新兵還是一般民眾莫名其妙就要開始面對戰爭的殘酷，對於死亡，戰傷，導致的精神錯亂，開槍誤射自己隊友，這也讓我深受明白為什麼要有演習，平常就要有這種模擬，上戰場才能承受著這種高壓。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
是非常有必要的，不能光是只有武器提升，軍人的抗壓性也必須提升，對於現代戰爭中更是顯得重要。前陣子看到新聞國軍最近有在建立戰場抗壓訓練館，我認為除了平常的戰備訓練，漢光演習之外，身為醫官更是需要給予龐大的醫療救護，才能達到前後線一致同步狀況。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD本身出自於心靈出現了嚴重缺陷導致的疾病，所以應該要從心靈治療開始方能對症下藥，以及藥物治療，對於影片中的描述，振泰會有PTSD乃自於對於國家的失望以及認為自己的弟弟因為國家才過世，所以到影片最後，弟弟的喚醒對於振泰的PTSD治療起了很大的作用，而我認為當時南韓軍隊應該要在振泰失控之前就要頒布退伍命令，不要再讓憾事發生。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
本週的影片都是有關於心靈疾病，這對於未來會從事軍醫相關業務的我給了很多啟示，也從中更能學到戰爭殘酷一面，在心中默默起許自己在未來軍旅生涯當中可以勝任這個職務，對得起自己身上這套制服。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
胡德堡是美國最大的軍事重地，在管理上肯定也是相當的繁雜，所以在訂定規則時也要更加的注重小細節。這裡就像是一個小型社會的縮影，上位者的輕浮，執行者的倦怠，各種欺壓霸凌事件層出不窮，若在管理上不更加嚴謹，類似的事件只會不斷發生。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
哈桑的情緒會有如此大的反差，是因為經歷了長官、同儕長期精神的霸凌，處在深不見谷底的也曾伸出手期待能獲得救援，但換來的是更無情恥笑。造成美國史上最大營區內傷亡的始作俑者要歸咎於此營區內的主官，這明明是能避免意外，可是他卻使其擴大成不可逆的結果。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
一般人在重大意外發生的當下，因處在極度高壓的環境下抑或是受到某種相當大的衝擊，所以會造成身心靈重創的情況，接而引發後續嚴重的壓力。就像前陣子太魯閣號翻覆事件，很多倖存下來的生還者甚至是救難隊的成員，都會被建議要去心理諮商，避免留有PTSD的後遺症。曾經看過一則PTSD的新聞，有一名消防員因非常懊惱在一場意外中沒能救下傷患，多年後出現PTSD的症狀，最後選擇自殺。所以任何意外都有可能會引發PTSD，大家要更加注意是否擁有健康的身心靈!

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我認為戰場的模擬訓練是必要的，其實很多國家都有落實模擬真正的戰場，讓官兵在高壓的環境下練習如何行動、思考，但台灣在這一方面卻大沒有進步的跡象，從入伍訓還有各方面演習就知道，感覺大家只是照流程走，沒有危機意識根本沒辦法讓大家對真正的戰場產生抗壓性。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD會使人逐漸失去自我，就像哥哥振泰一樣，迷失了最原本的自己。而它的治療方法要經過長期的心理諮商，家人、朋友的陪伴，才能重新建構自己的認知，讓扭曲的身心靈能回到最初的樣子。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
太極旗這部電影中，最令我感到惋惜的是振泰和弟弟的手足之情。弟弟擔心哥哥的安危，不想讓他為了那塊獎牌而犧牲自己，只為了保全他的性命;而哥哥也是為了讓弟弟完成上大學的夢想，只因為弟弟乘載著全家人的希望。明明都是為了對方，可到頭來卻演變成悲慘的結局，實在是令人不捨。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
因為胡德堡基地是一格種族融合的基地，所以裡面充斥著滿滿的種族歧視；還有上級長官對於下屬幾乎都不關心，讓那些官兵們的心理一個個出了問題，最後甚至發生官兵受不了而相殺。
(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
因為哈桑是一位心理醫師，在戰場上的官兵一定很需要心理的輔導，但哈桑可能攝入過多人的心理創傷，讓他自己也淪陷在裡面，再加上在軍隊中他因為身分的關係一直被歧視，最後他才受不了，而情緒失控去射殺其他人。
(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
PTSD是一種受到一些創傷後可能會得到的精神疾病，患有PTSD的人可能會出現緊張、驚恐、躁鬱…等現象，若他們接觸到跟創傷有關的事情，會利用逃避去面對。
(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得需要，雖然誰都不想要有戰爭，但沒有經歷過戰爭的人，第一次去一定會感到徬徨、無助，甚至可能會因為看到傷亡的人而出現PTSD，所以應該要讓軍人事先體驗到這種感覺，這樣才能在打仗時才能所以應該要讓軍人事先體驗到這種感覺，這樣才能在打仗時才能在第一時間做出最佳的判斷。
(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD的治療方式主要是利用諮商及藥物去改善及控制病情，讓跟患者較好的親朋好友去陪他，讓他能敞開心房，而不去逃避恐懼。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
看到哥哥這麼努力的為弟弟爭取能退伍的機會是一件很感人的事情，但卻又局的哥哥有點弟控過頭了，若哥哥覺得弟弟還小不讓弟弟去做、去學習，那弟弟就只能永遠躲在哥哥的後面被守護著，但哥哥不可能永遠都這樣護著弟弟，唯有教弟弟如何去打仗，才能讓弟弟成長，甚至還能跟哥哥並肩作戰。

(一)美軍「胡德堡」基地(Ford Hood)營區管理與倫理文化，隱伏著哪些問題?
營區的管理相對較鬆散與隨便，可能導致軍紀的敗壞與軍風的日漸低下。

(二)承上，軍醫官哈桑（Nidal Malik Hasan）情緒失控引爆營內殺人事件，值得吾人省思之處為何?
軍醫的失控可以讓我們反思，或許戰場上的死傷已經讓他們心理上受到衝擊，還有龐大的工作量也使軍醫失控，產生失序的行為。

(三)「太極旗之生死兄弟」片中，南韓新兵因親身經歷肢體炸斷、肚破腸流、活人生蛆等傷痛而導致精神崩潰，在野戰醫務所裡發狂開槍射殺多位同袍後自戕…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的主要症狀，有否更加明確的看法呢?
創傷後壓力症候群是指一個人在面對極大的生理或是心理上的衝擊之創傷事故後，再次接觸相關事物時會有精神或身體上的不適和緊張，會試圖避免接觸、甚至是摧毀相關的事物。

(四)承上，南韓部隊成員承受不住突來猝發的戰場壓力，接連出現怯戰躁鬱、自我傷害、口角鬥毆等異常行為，弟弟振碩也緊張到過度換氣…。您認為世界主要國家針對軍人克服戰場生死恐懼的兩個主軸線和三個次目標，打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，是否必要且可行呢?
我覺得是沒有必要的。要打造模擬實戰情境之「戰場抗壓訓練館」，想必了需要花費許多時間和精力，而且模擬實戰終究還只是模擬，對於戰場上的極大壓力與生離死別的衝擊還是相對不真實的，沒有濺血、也沒有真的同伴在身邊死去。但是我覺得模擬實戰可以先讓官兵們先了解戰場上的無情與殘酷，先行建立一層心理強韌度。

(五)承上，哥哥振泰從一介平民的鞋匠被迫入伍參戰，為使弟弟平安除役而自告奮勇殺敵成為南韓國軍的戰鬥英雄，又為了替弟弟報仇而變節投敵成為北韓共軍的紅旗隊長，最後弟弟想透過親情喚醒這個嗜血成狂的殺人機器…。讓您對於「創傷後壓力症候群」(PTSD)的治療方式，有何更進一步的看法呢?
PTSD基本上就是精神病的一種，由影片中弟弟為了讓已經換並且失控的哥哥別再一職殺人甚至投靠北韓，利用他和哥哥的共同回憶與真切誠懇的態度讓他想起他是誰。由此可推測出，或許固有且穩固的情感如親情與愛情可以有效的治療發病的患者。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?
從影片中讓我看見了戰爭的殘酷、亂竄的子彈可以在一瞬間就摧毀一個完整而幸福的家庭；戰爭讓一切都變的破碎不堪，也讓我反思，應該要好好珍惜我們現在所擁有的和平與安穩。還有親情的偉大，為了弟弟而奮不顧身的哥哥，或許這就是患難見真情的最真實案例吧。