第六週課後心得分享之題綱~投名狀

本週主題為「平時軍隊倫理之組織承諾」，我們公開觀賞的人物傳記影片~
投名狀


請各班組員回憶影片重點，並瀏覽本週課程講義
(返回「烽火映白袍」首頁http://www.ndmctsgh.edu.tw/hum/Military_Ethics/index.html，點選「課程內容/課程講義」PDF)，以針對下列課題來分享心得感想囉!

(一)您認為「中國刺客」的傳記敘述，彰顯哪些倫理價值的衝突?又如《投名狀》前一句「兄弟結義，各殺一個外人，從此兄弟的命是命，其餘皆可殺」；後一句「外人亂我兄弟者，視投名狀必殺之；兄弟亂我兄弟者，視投名狀必殺之。但願生生相會，世世相逢，永無間阻，如同今日」的誓詞之間，隱藏著什麼樣的盲點甚至誤區呢?

(二)龐青雲、趙二虎、姜午陽等三人「納投名狀」，與《三國演義》劉、關、張等三人「桃園結義」的性格組合與互動模式有何異同?身為現代公民社會的一份子，又該如何看待軍隊入伍開始的承諾、忠誠與異議?

(三)就本週的「軍隊倫理案例探討」而言，海軍鍾少校對「同袍違規報告」乙事，選擇先行諮詢朋友的方式，是否比較正確且客觀?

(四)承上，陸軍李中尉對「訓練考核不實」乙事的處理方式，您是否完全認同呢?又空軍王上尉對「戰備演訓灌水」的認知與心態，即使調至其他新單位對軍隊戰力甚至國防安全有哪些影響?

(五)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

(一)您認為「中國刺客」的傳記敘述，彰顯哪些倫理價值的衝突?又如《投名狀》前一句「兄弟結義，各殺一個外人，從此兄弟的命是命，其餘皆可殺」；後一句「外人亂我兄弟者，視投名狀必殺之；兄弟亂我兄弟者，視投名狀必殺之。但願生生相會，世世相逢，永無間阻，如同今日」的誓詞之間，隱藏著什麼樣的盲點甚至誤區呢?

兄弟情誼是片中的三人最大的羈絆，這樣的情好比一柄雙刃劍。
當他們同為亡命之徒面對戰場上的敵人時，所看見的、聽見的只有敵軍的臉孔與彼此的怒喝，於是「它」便成了殺敵破陣的利器；
當他們同為統兵之將官回首過往的芥蒂時，所看見的、聽見的卻有彼此的境遇與佞官的讒言，於是「它」便成了刺客懷裡的殺器。
兄弟之間依照倫常本應和睦相處，而彼此出身與理想的不同注定了結局的慘痛，只是他們身在亂世，別無選擇。
如果說亂世之事，是詭譎多舛；那麼亂世之誓，便如雲霧飄渺。曾經的浩浩之詞，在亂世裡會剩下幾分重量?

(五)本週「軍事倫理」分享這部影片，給您最大的感想為何?

看了好幾次這部電影，每次看完都有一種悵然若失。
我想就裏面我覺得最具悲劇色彩的人──趙午陽談。

我總覺得義氣這種事是心照不宣的，
也許需要口號式的讓這種兄弟間情誼顯得更壯大，
但最重要的是那份願意全心全意護衛這份情誼的心。

趙午陽從一開始就默默的跟從著大哥二哥的話，
他不吵不鬧，只觀察著，
一直到紛爭開始，他才從默默的角色跳出來，卻也只是喃喃著「大哥是對的」
但我想這無關大哥二哥，而是趙午陽是最與權力鬥爭無關的人，
他自然有最澄澈的心來看透這些是非。

當大哥最後反而背棄了他們，投向權力，
趙午陽在雨中聲嘶力竭的要喚回彼此間曾經許過的兄弟義結，
無視身體受到的疼痛，他甚至試圖將大哥打醒。
但沒有用，他最後也只是不斷喃著「兄弟亂我兄弟者，必殺之......」
他在兩個結拜哥哥之間，找不到自己的容身之處。


我們總是在找尋最適合自己的地方，而最後以為自己已經尋得的，卻往往不是。
這是我在投名狀裡看到最讓我感到悵然若失的部分。