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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115鄧方員

發表  鄧方員 周一 10月 31, 2016 11:17 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
強調君臣倫理以及上下之分,很多時候明明知道長官處置失當,卻只能忍氣吞聲服從命令,連提出諫言也需要小心翼翼。

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
吳三桂夠狠。
在面對士卒們綁架長官時,他見好話起不了作用,二話不說砍了那位長官的頭,讓士卒們認為手中的籌碼原來是如此的微不足道(但其實朝廷最擔心的就是他們叛變),加以軟硬兼施,分析利弊,就讓他們放下了武器;後來面對長官所下趕盡殺絕的命令,一旦認知到無法保全,便一不做二不休地讓他們自相殘殺,篩選出精英中的精英。

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
雖說是吳三桂言而無信,但是經過自相殘殺,活下來的這群人反而像是得到吳三桂的赦免,認知到自己能活下來是因為夠強,而吳三桂更是遠在他們之上,樹立威信,若再施與小惠,便讓他們甘願臣服。

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
一體聯防的構想有其必要,因為明朝疆域太大,弱點眾多;以戰謀和是當前可行較佳的策略,因為明朝實力不足,無力殲滅女真勢力,只能透過勝仗,使敵人畏懼不敢進攻。但是袁崇煥想不到明朝已經因為內亂外患已經衰弱到無力支持他的構想。

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
中國歷史上,君主最害怕的便是將領擁兵自重,更怕功高震主,尤其是當這將領的能力遠遠超過君主時。
崇禎生在明朝國勢極度衰弱的時期,對自己的自信不足,越是依賴袁崇煥,便越害怕他背叛自己,對他的猜忌也越深。
在他心中早就做好了「遲早袁崇煥會反叛」的準備,。
一旦旁人耳語,馬上就成為坐實他心中猜測的證據,他同時透過證實自己的先見之明得到滿足,又因為認定袁崇煥通敵而極度驚慌,以至於連這些話中極大的漏洞也看不到,才輕易中了敵人的反間計。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
    袁崇煥是條硬漢,他對於自身原則的忠誠令我極度佩服,也許是儒家教化下忠臣的最佳榜樣。
    但封建制度下的忠臣不但要效忠國家,還必須效忠君主,且君主往往凌駕國家之上。就好像本片中明眼人都知道袁崇煥不能死,他還是得死;他本人為成全心中認定的「忠義」,明知道自己不能死,也只能慷慨赴死,因為那是崇禎的意思。歷史留給這位忠臣的路,也不過只有慷慨赴死而已。

鄧方員

文章數 : 3
注冊日期 : 2016-10-19

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115張朝舜

發表  張朝舜 周一 10月 31, 2016 11:36 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華文化重視倫理與階層,造成君要臣死,臣不得不死
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
吳三桂說之以理,動之以情,威之以勢
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
給他們朝廷本應該給他們的東西,給他們台階下
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
同意
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
功高震主
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
對於自己的長官要打好關係,不然的話做再多功勞都會引來猜忌

張朝舜

文章數 : 8
注冊日期 : 2016-10-04

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115 周雍倫

發表  周雍倫 周一 10月 31, 2016 11:45 pm

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
自古受中華文化影響,軍事倫理講求”忠”、”仁”、”勇”,這些觀念代表著儒家倫理的延伸,歷經千年仍然存在著。
(二) 影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
即使知道前往弭平有危險性,但是出於上級命令,必須沉著應對,勇於領導軍隊,而平定兵變時殘忍俐落的計謀也令一旁將官起寒顫,更讓自相殘殺的俘虜們敬畏。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
吳三桂智勇雙全,加上善於運用計謀對付強大敵軍,戰略精明另關寧鐵騎選擇跟隨他。
(三) 影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
當時如果將軍力集中在西北,女真部隊有可能從蒙古南下,直搗首都北京,但若將主力移至東北,便不能固守原來西北的安全,當時對方非常害怕袁崇煥,於是極度注意袁的動向,這種情況下袁崇煥絕對不能輕易下決策,於是想出不偏重任何一邊並主動出擊的戰略。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
袁崇煥是不可多得的軍事領導人才,又剛好在北方壓境時鎮守邊疆,「將在外,軍命有所不受」是遠在首都的皇帝最擔心的,今天又是猜忌多疑的崇禎皇帝,自然會懷疑袁崇煥是否與敵方有所勾結,成為既是能救明朝,也能滅明朝的最大隱憂。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
整部影片相當精采,但是更精采的是老師隨堂的補充與解釋,拿朝舜同學與林義峰隊長做比喻,把一個史實說得有聲有色,從這裡可見老師事前備課的充分,以及愛護學生的春風沐雨。


周雍倫 在 周二 11月 01, 2016 12:48 am 作了第 2 次修改

周雍倫

文章數 : 6
注冊日期 : 2016-10-05

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發表  方科鈞 周一 10月 31, 2016 11:47 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
第一個影響是我們都是大統一中國為主,所以常常會以自我為中心,常常會陷入在自己的框框,無法接受他國,而導致我們自我毀滅
第二個我們都強盜要以皇上為貴,皇上最大不可違抗,即使違抗也會遭受波及,這樣人治的統治會造成很多忠誠的意見被埋沒了
第三個我們不要一昧的重洋,也要賭的欣賞自己,通常學別人的優點都學半套,這樣反而會本末倒置

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
他表現出了忠誠的氣度,以及廣大的雄心,因為他知道他只剩下這條路可以走了,當然他的摩洛也非常有見識,能看出別人看不到的地方,積極把握機會展現自己的才能

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
因為他信守承諾,而且他夠狠心

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「西北聯防,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
我同意,因為它畢竟在東北站區已久,他最了解當地的狀況,但皇帝聽到謀和就拒絕,可看出他的心胸狹小,畢竟作戰是長久的事情,不是一天兩天的勝利就代表永遠的勝利

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
第一,他當然要鞏固自己皇上的地位
第二,袁崇煥的勢力以及名聲越來越大,很怕有一天他會造反
第三,皇帝聽到一些謠言,因為膽小懦弱,很怕江山不見,所以必須跟除後患
第四,皇帝比較沒有廣大的心胸,無法容忍與自己意見相左的人,他無法察納雅言

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
我最大的感想是即使是自己多麼親近的人,只要談到利益這一切的關係就會變調,所以我體會到一件事,沒有永遠的朋友也沒有永遠的敵人,分久必合,合久必分

方科鈞

文章數 : 9
注冊日期 : 2016-10-18

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115 張鈞輪

發表  張鈞輪 周一 10月 31, 2016 11:52 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華民族的文化受儒家思想影響重,有了思想才有力量,才能打勝仗。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
吳三桂先用厲害的談判技巧,並能站在士兵立場安撫他們情緒。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
氣魄和勇謀成就了他的權威,因此關寧鐵騎在戰亂之中,願意效忠於他。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
同意
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
皇帝怕哪一天他謀反意圖位置。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
袁崇煥是一個很厲害的人,很能了解別人心中想的事情。

張鈞輪

文章數 : 9
注冊日期 : 2016-10-25

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115徐唯倫

發表  徐唯倫 周一 10月 31, 2016 11:53 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
因為中華民族的文化內涵講究人與人之間的倫理道德,君君臣臣父父子子。所有的人都各司其職,因此軍事倫理之中,中華民族都十分的忠誠。但相對來講,也因為大家都只做自己的是,那些有想法的人便有些束手束腳,無法自由的讓自己的雄心奔放。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
影片之中,吳三桂一夫當關,萬夫莫開。他在前往邊關平定兵變之時,戰線出他在面臨危險時冷靜沉著,當機立斷。而他外表嚴肅、內心輕鬆,可以認為是一種讓自己冷靜面對一切的方法。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
除了他在軍事能力上的突出、他的勇敢、機智也是吸引關寧鐵騎的原因之一。最重要的是他一個人獨自的個人魅力。在團隊之中,擁有獨特魅力之人,自然而然可以吸引大家的跟隨。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
我同意,因為攻擊便是最好的防守,有時太過懦弱,縮在自己的烏龜殼裡,便會讓敵人的氣勢高漲,自己的氣勢反而會日漸低落。而在軍事上固守一地會使自己的戰場地位日漸被動。因此我認為主動出擊、以戰謀和是一個不錯的想法。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
袁功高震主,這點在中國歷朝都會發生,同樣的場面在雍正皇帝的古裝劇裡也曾上演,說明皇帝其實是個精神象徵,但是精神象徵是神聖不可挑戰的,再有謀略的將領都必須慎重應對。若皇帝覺得備受挑戰便是一個不太好的事情。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
要做一為名將並不簡單,太過鋒芒畢露也不行,要在君王以及自己的部下之間如履薄冰。可知歷代名將都是經歷多少辛苦的歷程,值得嘉獎、敬佩。

徐唯倫

文章數 : 10
注冊日期 : 2016-10-04

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115 劉彥滕

發表  劉彥滕1 周二 11月 01, 2016 12:18 am

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
我覺得中華文化的內涵就是階級觀念吧,父子有親,夫婦有別,君臣有義,長幼有序,朋友有信,順序都定出來了,較方便管理。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
我覺得吳三桂的膽識就是敢深入敵營,了解情況,當機立斷,將兵變評定,並能在兵與官之間達到一個平衡點,不讓長官難做事,也給部分兵活路,這實在是很厲害的謀略。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
因為他們的命算是吳三桂給的,當時原本打算全殺,但是在吳三桂的網開一面下,讓他們互相爭鬥直到剩50個人,而生存下來的人,吳三桂也沒有將他們兵變的事放在心上,而也真誠的對他們。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
同意,我覺得先集結兵力,然後主動出戰,才可以節省時間。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
因為袁崇煥有點威脅到皇帝了,他得到部隊的心,又握有兵權,又有才能,這是皇帝最懼怕的,因此雖然皇帝滿懷不捨,也得處理這個未來可能的禍患。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
看完這禮拜的影片,我覺得有能力的人真的可能會招來忌妒,所以處事得更圓滑一點。

劉彥滕1

文章數 : 6
注冊日期 : 2016-10-31

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115林承翰

發表  林承翰 周二 11月 01, 2016 12:50 am

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
傳統中國思想,令將士們皆不敢違逆君主之令,即使錯誤的命令也會遵從。

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
不慌不忙的氣度、一夫當關萬夫莫敵的感覺,以及處變不驚的處事。

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
因為跟著吳三桂可以不愁吃穿,得到上級的信任。

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
我同意這個想法,袁崇煥的想法我認為非常正確。

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
他怕王權會被袁崇煥給搶去,因此決心殺了他。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
覺得這部裡面每集都非常精采,希望之後能夠自己把沒看到的集數看完。

林承翰

文章數 : 14
注冊日期 : 2016-10-18

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty D74 陳沛樂

發表  陳沛樂 周二 11月 01, 2016 1:08 am

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中國傳統文化屬於「德性文化」,可以把傳統文化劃分為兩大體系,武德和文德。中華傳統武德文化是以仁為核心的文化體系。對於軍人來說,貞守「仁」的道德准則,就要「以救國救民為目的」,履行救國救民之責任。
中國歷代軍事家、思想家,對於戰爭的性質,無不從倫理道德層面來作出是非善惡判斷。夏、商、周時期,多以順天承命的「天授兵權」理念來申明戰爭的正義性,把自己的興師宣稱為「惟恭行天之罰」。春秋之后,由於民本逐漸代替了神本觀念,戰爭正義標准也由「天道」轉向了「仁道」。
(二) 影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
我認為吳三桂表現出軍人的機智、凶狠、果斷和出色的判斷力,而他的程度是更高於那些邊關的戰士。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
在邊關談判的時候,吳三桂用他的言語和行動征服他們。在某程度上,「關寧鐵騎」這支虎狼之戰士的性命是吳三桂從鬼門關拉回來的,因此,出於救命之恩,「關寧鐵騎」的戰士願意為吳三桂賣命效忠並隨其打天下。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
同意。國家的邊防是一體的。如果有部份的邊防是薄弱的,那其他地方邊防再強也是徒勞無功的,因為敵人可以利用最薄弱的地方一舉攻破。而「主動出擊,以戰謀和」則是以實力令敵人屈服。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
在中國的君臣互動關係來看,沒有一個君主希望及容忍自己的臣子比自己有更大的能力。第一出於妒嫉,第二擔心他會造反而君主沒有能力去平定而被奪權。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
我看到吳三桂出色的軍事才能的一面,他並不像是歷史書中所寫那樣一面倒。

陳沛樂

文章數 : 9
注冊日期 : 2016-10-18

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115 伍玉哲

發表  伍玉哲 周二 11月 01, 2016 2:08 am

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
儒家文化是中國數千來的文化精髓,其強調長幼有序君臣倫理的價值觀深植於士大夫心中。不犯上也因此成了許多官員奉行的圭臬,即便帝王決策錯誤或提出不合理的要求,許多大臣們依舊選擇服從,不願破壞君臣間的平衡關係。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
斬殺朝廷命官以立其威,令眾服的同時亦泯去叛軍之籌碼;善用談判的技巧,深入敵軍陣營,試以對方立場本位思考,故能誘敵軍相殘取得最後勝利,有勇有謀可謂其制勝利器。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
吳三桂的智謀與威信是極重要的關鍵,在大戰過後,他在最後一刻出現,安撫的作用也是很重要的一環。沒有關寧鐵騎,沒有後來的吳三桂,但關寧鐵騎中的每一員也會明白,在那個當下如果沒有的吳三桂,他們也不會有明天。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
我同意,明朝在當時的國力也孱弱,故需要與他人聯合,並且以一場大勝來震懾敵人,來換取休養生息的和平時間。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
因為君主的猜疑讓他少了一個厲害的將軍,但袁崇煥也有許多將要越界的行為才會引來皇帝的猜疑,所以我覺得君主為了保有自己的地位,才會痛下毒手。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
如果讓我當主角的話,我會把京城外的幾十萬大軍開進紫禁城把崇禎殺掉,並強化與國外科技交流,提升軍事力量,把內憂外患都一併解決,退休享樂去

伍玉哲

文章數 : 11
注冊日期 : 2016-10-31

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發表  M115李維釗 周二 11月 01, 2016 4:05 am

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?

以傳統中華民族「以君為天」的思想,常常使將士們軍事倫理的價值觀有些衝突之處,雖說將士在外,君命可能有所不受,但大部分將士還是將皇帝的聖旨視為不可違逆的,無論身臨任何情況都要服從。

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?

吳三桂不愧是兵家起身,從他在進城前的觀察,已對兵士的心理瞭若指掌,面對士兵譁變又能夠冷靜沉著當機立斷,有優秀將領的素質。

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?

吳三桂治兵,深知士兵的心理,他知道必須同時展現自己的殘酷和追隨自己的好處方能打動這批虎狼之師來追隨他,也正是如此關寧鐵騎才願意效力於他,打遍天下。

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?

我同意前半段,後半段有不同意見。東北西北當然要聯防,皇太極就曾帶人從西北繞道長城以南。不過當時明朝內憂外患腹背受敵,有沒有那麼多人力也是個疑問。主動出擊的話應該不太適當。從古至今,中原政權對抗焙坊遊牧民族的最大優勢就是能以逸待勞。其實遊牧民族南侵的主要目的就是掠奪資源罷了。漢人不需要向北擴張,但遊牧民族沒有手工業,只能搶。當時明朝的紅夷大砲也比較適合防守而不利於主動出擊,據說努爾哈赤就是為大砲所擊傷。

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?

很大的原因出自崇禎的猜忌多疑和沒有真正了解袁崇煥的為人。由於崇禎害怕 袁崇煥功高震主,因為只要袁崇煥一聲令下,要自立為帝甚至是叛變打回京城,顯然都是輕而易舉的,因此猜忌懷疑擔心之下,才選擇誅殺袁崇煥。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?

最感嘆的是,古時以君為天的觀念,讓袁崇煥白白喪失性命,明知回去京城一定會被處以極刑仍堅持回去,一個國家重要的支柱,一生為國為民,竭力抗敵,卻落得如此悲慘下場,跟宋代岳飛的悲壯事蹟相仿,令人惋惜,有時也只能說生不逢時。


M115李維釗

文章數 : 24
注冊日期 : 2016-10-30

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發表  陳亭安 周二 11月 01, 2016 8:43 am

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
儒家思想可說是中華民族最重要的文化內涵,其強調的「君王仁而臣子忠」,影響了軍事倫理的階級與文化。將軍服從著君王,雖然造就了穩定的社會局面,卻也導致了身在昏君下,有志不能伸的悲劇。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
吳三桂一開始便善用利與弊和兵變的官兵談判,後來更是直接殺了他們手中的人質,果斷地去除他們唯一的籌碼,可見其臨危不亂的冷靜與判斷力。接著,即便長官下達了“一個兵也不能留”的命令,他仍巧妙地說服長官“留下五十兵”,由此可見其足智多謀,有大將之風。縱使淘選過程中殘忍,但所謂「適者生存,不適者淘汰」,留下來的都是最菁英的五十兵,成為吳三桂日後最強力的後盾,由此可知其縝密的心思和長遠的眼光。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
在影片中,吳三桂曾說:「若不比他們更加兇狠,如何帶兵?」他巧妙利用人性,先對他們施以殘酷的淘選機制,接著在讚賞最後留下來的五十人,並給予重賞,恩威並濟,使原先兵變的官員們心服口服地跟隨他。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「西北聯防,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
聯合西北勢力,共同抵禦女真,女真是當前的共同敵人,唯有齊心協力打敗他們,才能避免國家被滅亡的危機,因此對於此項想法,我認為是可行的,因為眼前最大的威脅不除,大家都得面臨被侵犯的事實。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
自古以來,功高震主。袁崇煥手握兵權、又立下赫赫戰功,智謀雙全,自會受到崇禎皇帝的注意。恰逢都人遭到兵災,謠言紛起,加上清軍施以反間計、朝中大臣又議論紛紛,讓崇禎皇帝不得不懷疑袁崇煥的忠心,進而迫使他做出殺袁崇煥的決定。或許從我們現在的角度來看,殺袁崇煥是崇禎皇帝自毀長城的不智之舉,然而,站在當時崇禎皇帝的角度來看,倘若袁崇煥真是內賊,殺他只是必然,畢竟中國將軍無數,難道沒人能代替他嗎?
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
我很欣賞吳三桂帶兵的作風。身為一名領導人,不僅要懂得賞,更要懂得罰,方能使他人信服,忠心地跟隨。當然,賞罰之間的比例拿捏也很重要,以免一個不小心,反倒成了反效果。


陳亭安 在 周二 11月 01, 2016 11:24 am 作了第 2 次修改

陳亭安

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115黃士軒

發表  黃士軒 周二 11月 01, 2016 9:39 am

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華民族的文化內涵,傳達了君君、臣臣、子子的階級觀念和服從的思想,身為一位君或臣或子應當做的事情或是不應當跨越的邊界都應相當清楚,不
僅在制度上尊重君王,在倫理上亦是相當要求自己,在中國的軍事文化中之扎下了根深蒂固。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
運用人心脆弱之處,動之以情,為其著想,時而加諸於威嚴跟殺雞儆猴,最後運用一場生存競賽,獲得一支關寧鐵騎名且許多忠心的將士,身為軍人本
應有如此智謀,得以以短短幾句話扭轉人心,並且敢試、毫不畏懼,對自己的決定同時具有相當自信,一刀,即能兩斷!
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
在智謀上,吳三桂運用了幾句話,掌控了官兵的心理,只要能生存,便給予豐厚獎賞,對兵士而言,吳三桂可說是雪中送炭、言出必信的好統帥,不僅
智勇雙全、富有膽識、同時也體察人心,自是為其效忠不渝,南征北討。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
我持同意觀點,國家若是想要強盛,聯手出擊是必要的,若是內部分崩離析則不可能成大事,而和平便是建立在雙方武力均衡的基礎,因此應當讓對方看見乙己武力之強盛,彈劾之路方得能見。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
對崇禎皇帝來說,兵權集中於袁崇煥本是一項遠因,如同一枚不定時炸彈般,隨時可能反咬自己一口;第二,袁崇煥富有智謀,若是想推翻篡位都是
無不可能,或許袁崇煥可以使外族不入侵,但也有可能在外族侵入之前,自己也早已成為被推翻的一員,兩方的禍害之比較,自是袁崇煥的隱憂更勝
一籌,崇禎皇帝自是想除去此害,但卻不可避免地引來自會長城的殺機。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
看見了明朝末年的歷史,我看見了吳三桂的智勇雙全,但也看見了他的兒女私情;我看見了袁崇煥的思想絕倫、但也看見了他的無力回天,明朝的末年,志士能人共同編織的歷史,相當精彩,獲益良多!

黃士軒

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發表  張閔期 周二 11月 01, 2016 11:15 am

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中國思想百百家,儒家是影響中國最深長的思想門派,以下以儒家為本分析:
1. 非戰,但該打還得打:儒家從仁出發,對戰爭持反對意見或批評意見。但儒家該打的時候一點也不含糊,比如孔子親自出手 「墮三都」。
2. 戰,教戰,但慎戰:「 足食、足兵,民信之 」,顯然儒家是典型為人民著想的。「善人教民七年,亦可即戎矣」,此為備戰、教戰。
3. 儒家不好鬥,必要時仍不惜一戰--「殺身以成仁, 雖千萬人吾往矣」

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
1. 帶兵必帶心:吳知道這群人沒有理智,因此順著他們的想法思考事情最能解決問題
2. 操控人性:順著他人的想法不代表被牽著鼻子走,整握人性脆弱的一面並加以利用仍是上上策
3. 威之以勢:吳在眾叛兵中毫無畏懼,被質疑也不輕易更動決定,讓叛兵不敢動吳一根寒毛

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
因為眾人相信自己就是吳的麾下最具有戰力的一支勁旅,更是吳心中最不能割捨的一塊肉

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
不同意,袁崇煥雖然從大局思考,但他並沒有思慮到實際執行面的困難。「以戰謀和」必須極盡服從人性,必要時還要犧牲多少國家利益,袁若沒有考慮這點,明朝大業就是一點一滴葬送掉了

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
君王貴為天子,君王所說,臣子不敢不信,子股以來僭越君權必定是君主最忌諱的事,崇禎當然懼怕袁崇煥隨時取而代之,自立為王

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
戰場無情,生命冥冥之中有所安排,歷史洪流讓多少人興起墜落,一時的成功不代表一世的功名利錄

張閔期

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty 115賴韋璁

發表  賴韋璁 周二 11月 01, 2016 11:59 am

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
順天者與逆天者之間,若皇帝為天,則中華民族敢逆天的太少。道義名份幾乎永遠在皇帝身上,無關乎治理,只關乎價值觀。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
不慌不亂,有大將之風。在皇軍手中搶兵,可見其智謀與膽識。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
其霸氣與個人魅力,使鐵騎追隨其指揮,為其賣命。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
若必須保住京城不受騷擾,東西聯防乃必須。至於主動出擊以戰謀和,以優勢人力以戰逼和,比起疲於奔命好的多。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
軍心在當時只應也只能握在皇帝手中。今日不殺袁崇煥,他日就有可能袁崇煥殺他。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
古時軍人做不得不做的事,卻被後面自家裡清算,真讓人慨歎人類的劣根性。

賴韋璁

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty 海蒂

發表  heidiheidi 周二 11月 01, 2016 8:13 pm

1. 受到多年來各家思想的洗禮,多以效忠國家、服從領導者引領人民團結一致,才能保住疆土,獲得生活上的安寧。
2. 吳三桂的過人膽識是眾所周知的,做事也十分精準、果斷。在作出一番策略之餘,也不忘了一起灑熱血的同袍、平定民心。擁有這般能力的領導者人,才能使人信服。
3. 吳三桂看重同袍情誼,並且處事成熟果斷,讓人不知覺的就信服於他。
4. 同意,在當時的環境下,國家處於水生火熱之中,聯合軍力能集中並更有效的打場勝仗,保護人民、捍衛疆土。
5. 好的將軍容易動搖軍心,起義反抗也易如反掌。為了保住權利、保住性命,崇禎皇帝聽信於旁人,錯殺袁崇煥。只能說財富與權威勝過人心吶!
6. 十分精彩!展現了當時的社會就有如此險惡的一面。

heidiheidi

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty D74鍾宜蓁

發表  鍾宜蓁 周二 11月 01, 2016 9:32 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華民族是屬於儒家思想,儒家思想強調為臣必須要忠,也強調君臣上下的階級關係,這樣的關係導致君命如天,對君王的命令要絕對服從。打仗的時候,因為這樣的關係,君王等於是決定了整個軍隊的命運,在前線作戰的將軍和士兵,不管打著如何的如意算盤,君王一聲令下改變方向,軍隊還是要絕對服從。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
他沉著冷靜、不慌不亂,並有智慧收人心,有氣勢服眾人,更重要的還有勇氣。
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
吳三桂的魄力更勝關寧鐵騎,並且帶兵有謀略,懂的收買人心,又不失將領風範,如此魅力讓這支虎狼之士願意為其賣命。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
同意,一同合作才能守住整個長城防線,多一個盟友就少一個敵人,若孤軍奮戰,有漏洞也容易被擊破,主動出擊也能對女真有威嚇的效果。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
擁有越多,害怕失去的越多,中國古代很多皇帝都是如此,例如劉邦,當上皇帝前身邊有能力的人為助力,當上皇帝後這些人反倒成為眼中釘。崇禎害怕袁崇煥威脅到自己的地位而起了猜疑之心,再加以有心人士碎嘴,因此殺了袁崇煥。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
古代那種以君為天的觀念很恐怖,尤其是多了猜忌之心的君王,即便袁崇煥如此將才,也不得已毀於皇帝怯懦的猜忌心下。

鍾宜蓁

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115周佳弘

發表  周佳弘 周二 11月 01, 2016 10:28 pm

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
春秋時,百家爭鳴,然而到了漢朝之後,尤其漢武帝,獨尊儒術,而儒家中君臣父子,五倫的定義,就是希望大家不論是在哪個身分上,在與其他身分的人互動時都要遵守本分,避免跨越倫常。這個觀念延伸到軍人倫理中,就是要對自己得長官服從,「將在外,君命有所不受」,向君臣的關係必須忠誠一樣,士兵對於自己的長官也必須保有服從性。而我們也常常聽到大家必須要以國家大義為重,國家是凌駕於個人生死之上的,像項羽的無顏見江東父老,就是表現出以國家興亡為己任,不成功便成仁的精神。

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
他知道他要去平定的地方是一群驍勇善戰的戰士的造反,相信他必定膽識過人,且不是有勇無謀,他知道要怎麼做才能平定軍心;再者就是他利用那些人不敢殺掉人質的心理,將他們的自以為的希望奪走,告訴他們一個更好的選擇,這裡展現了他的冷靜(雖然不近人情),懂得利用策略,挑敵人的弱點打,服之以理,誘之以利。

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
曾經聽過一個說法,要成為狼的首領,就必須比狼的首領更狠,一旦大家發現了更具有領導力的人之後,自然會吸引大家去追隨他,這些戰士們被吳三桂的氣場震懾住,被他的話語說服,相信他會讓他們有更好的未來,因此大家願意追隨他。

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
女真人自北宋末年就是中國東北一個很令人頭痛的外患,而早在幾千年前就建的長城,這時就相當重要。然而,長城一旦有任何缺口,都會是外患入侵的隱憂,我自己認為防微杜漸,東北西北一起聯防,才能發揮保全關中人民性命的功能;然而就主動出擊的方面,我認為如果是像大唐盛世的話就可以考慮,可是明末積弱不振,當時防守的士兵就吃不飽了,要主動出擊實在有點困難,我的想法是井水不犯河水,只要他不要來入侵,我就不會主動去騷擾他們,畢竟有戰爭就會有損傷,不論輸贏,受苦的都是百姓。

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
之前看宮廷劇都會發現有些名將最後下場悽慘的原因常常是功高震主,皇帝都會怕自己的權力被他人一朝奪去,皇帝都會害怕那些戰士如果有天倒戈相向逼位時,自己除了權力失去之外,甚至生命不保,有些奸臣就是看透了皇帝的心態,利用這點把他認為不順眼的人去除,但常常就會把功臣殺死,造成一個朝代的衰亡。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
我對於袁崇煥最後仍選擇赴死的的決心感到心涼跟無奈,他的一生都在為大明打拚,但最後以極刑殺了他的卻是大明的皇帝,我不知道他在囚車上被京城老百姓侮辱的心情是甚麼,但從他麻木的表情可以知道,他已經徹底失望無感,最後他把麻藥摔爛的畫面,我想解讀成對於被背叛的痛心疾首,以及要知道真正痛徹心扉的感受,讓他的支持者看到,他所效忠的國家是如何對他的,是怎麼對待一個功臣的,怎麼把自己推向滅亡的。
最後就是我發現越是表明自己的忠誠,哭的越撕心裂肺的太監通常皇帝都會相信他,然後他一定是最不能相信的人。(反正最後崇禎也受到報應了,被滅國然後自殺)

周佳弘

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發表  M115陳怡如 周二 11月 01, 2016 10:51 pm

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華文化以儒為主,強調倫理,所謂五倫就是:「父子有親,夫婦有別,君臣有義,長幼有序,朋友有信。」《中庸》裡五倫排列順序:君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友,更是以君臣關係為首,由此可知分際的鮮明對於儒道思想的中國而言影響是如何深遠。「君君臣臣父父子子」,可見中國對於階級概念的嚴明,甚至有「君要臣死,臣不得不死。」這樣的情況出現,也就是忠恕之道裡所強調的忠,使得家國的重要性遠大於個人,養成了國家至上的概念。儒家思想也影響了國軍,國軍教戰總則明定:「智、信、仁、勇、嚴」為軍人的傳統武德,就是期望每位軍人都能具備「智者不惑、信者不貳、仁者不憂、勇者不懼、嚴者不私」的精神修持,做一個頂天立地、忠貞不移、繼往開來的現代化軍人。
(二) 影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
精準的對於人心以及時機的掌控,良好的應變技巧,以及言語技巧的應用。責之以義,曉之以理,動之以情,誘之以利,威之以勢,而不耗一兵一卒,不戰而屈人之兵,是為戰爭中的最高境界。
(三) 承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
雪中送炭遠大於錦上添花,在士兵們的眼中,吳三桂就是他們的再生父母,是最絕望時候的一絲曙光。他把握住人性的弱點,用恩威並施的方式,在殘酷的淘選機制後,讚賞最後留下來的人,消弭掉原本可能有的反叛之心。再來,他樹立起他的威信「如果不比他們更加兇狠,要如何帶兵?」讓士兵心存畏懼之心,使他們完全信服吳三桂。
(四) 影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
防範外敵,當然是要做到滴水不漏為最佳,「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」屏除了一切外敵進攻的路線,使女真人無法越雷池一步。然而大明除了女真以外還有流寇問題,而且有流寇表示人民已到了民不聊生的地步,否則流寇也不可能演變成危及國家存亡的問題,所以皇帝的想法沒有同意也是在情理之中。但我認為這是可行的。我覺得可以向人民先提出抵禦外族的口號,以民族大義瓦解流寇的意志,先支援前線,獲得一定的進展,以戰謀和,再解決國內問題。流寇問題結束後,再來對外。
(五) 承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
先前強調君臣的分明,而自古以來,功高震主,殺功臣的行為非常常見。袁崇煥手握兵家大權又立下赫赫戰功,士兵不見得認得君王,卻對將軍崇尚至極,如何能叫君王不生起疑心。又袁崇煥雖忠心,其實他有些先斬後奏認為正確的行為,其實有一部份不得不說是對自身的信心,太不懂的收斂,在君王心中自然是一個不尊重的象徵,不尊重在皇帝心中很容易演變成不忠不孝的訊息。我想在崇禎心中,他是一個吃裡扒外的小賊,這對於任何一個皇帝而言都是無法容忍的,殺他只是必然。況且崇禎當時覺得還有其他人可用,所以袁崇煥這種叛賊,殺了也是剛好而已,甚至那些極刑都不能消他心頭之恨。
(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
有時真相並不是真的真相,可能是由片段事實和想像堆積起的謊言,所謂謠言止於智者,我想我們都更需要去學會明辨事實的真相。在這個訊息爆炸,黑白是非顛倒的時代裡,這是我們更應該學會的內涵。

M115陳怡如

文章數 : 12
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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115林德蘭

發表  林小蘭 周二 11月 01, 2016 11:23 pm

(一) 您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華文化使的君臣分際更為嚴謹,更講究主從關係,因此雖然打仗的是將領,然而將領的生死禍福或是戰和分際卻往往掌握在帝王手中。另外中國一向講究名正言順,不論出兵或者造反,皆須有正當理由,檄文因此而生,打仗時也常常利用民間信仰和神話傳說,讓「天命」或「大義」站在己方這邊。
(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
當機立斷、臨危不亂、胸有成竹
(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
他首先建立自己的威勢,以自相殘殺、違者立除的鐵血手段震懾他們,而在50多人留下後,許以利益,讓他們有效忠的動力,也知道掌握賞罰大權的人是誰,最後以懷柔的「兄弟」理論讓所有人心服口服。
(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
同意,能夠合作無間、並不留下任何漏洞的防禦才是有效的,否則誰都知道柿子要撿軟的捏。而塞外民族一向視中國為積弱之邦,但如果能給他們一個完全不同的印象,讓他們看到中國堅持到底的決心和能力,那麼或許反而有轉捩之機。
(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
因為他擔心袁崇煥會擁兵自重,讓自己大權旁落,也擔心他會勾結敵方而造反,以他的角度,殺一個袁崇煥還有其他將領,但如果袁崇煥起兵或是投敵的話那國家馬上便有滅亡之憂,因此決定先下手為強,裡頭也摻雜著私人的羞腦與憤懣,京城被圍五日才有救援,他對袁崇煥懷有怨懟之心。他也不知邊關的情勢那麼危急,殺了袁崇煥,卻是自毀長城。

林小蘭

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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115 謝宜瑾

發表  hsiehyijin 周二 11月 01, 2016 11:58 pm

從小就是金庸小說得忠實讀者,因此不意外地,我對於吳三桂的第一印象來自鹿鼎記中那猥瑣虛偽、好奸巨猾的藩王形象,這次能看到吳三桂面對這群被積欠的軍餉和飢餓沖昏頭的豺狼,吳三桂毫無懼色,審度情勢,當機立斷將人質處決、突破僵局後,「曉之以理,申之以恩,誘之以利,責之以義,動之以情,威之以勢」,情理交融,層層深入,道理堅實,終於使眾軍歸降。
一身過人的膽識與見識,也能有抵擋千軍的力量,是這段影片給我最大的啟示。

hsiehyijin

文章數 : 10
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第三週 課後心得分享之題綱-江山風雨情 - 頁 3 Empty M115丁律銘

發表  M115丁律銘 周四 1月 05, 2017 3:26 pm

(一)您認為中華民族的文化內涵,對其軍事倫理價值觀造成哪些不同的影響?
中華民族的文化內涵非常重視階級,對於不同意見很難有上傳的空間,往往造就出昏庸的君主害死優秀的軍事領導者或敗掉整個國家的現象。

(二)影片中的青年吳三桂,臨危受命前往邊關平定兵變,表現出軍人應有的哪些智謀與膽識?
吳三桂的表現就像高中唸過的燭之武退秦師,其中
1.說之以理,叛變絕對無法拿到糧食,只會更慘
2.動之以情,朝廷同情對方困境,但其實也自身難保
3.將兵變唯一的憑藉總督給解決,做事俐落,砍人完全不眨眼,可看其在戰場中磨練的氣魄以及膽識,在說明有帶一些來應急,表現出自己的誠意,最後還用大內高手的強大來威嚇他們,威之以勢
吳三桂運籌帷幄,十分有遠見,並洞悉人性的弱點,相當具有謀略。

(三)承上,吳三桂為何能夠吸引「關寧鐵騎」這支虎狼之士,為他賣命效忠並隨其打天下?
很明顯的,吳三桂並非昏庸的的將軍,儘管多數人錯誤的觀念,但他並非耽溺於陳圓圓的美色,背後確實有著清晰的政治盤算;他對下屬帶兵又帶心,才可使關寧鐵騎真心信服。

(四)影片中的督師袁崇煥,他提出對抗女真部隊必須「東北西北,一體聯防;主動出擊,以戰謀和」的戰略構想,您是否同意呢?
我同意。我想袁督師會有此戰略考量,是為了避免面明軍同時受到清軍和李自成的攻擊,可以將戰力集中。而以戰謀和的策略,是為讓明朝得以有機會喘息,並且讓明朝以最小的損失,換到最有利的結果。

(五)承上,從中國君臣互動關係來看,您認為崇禎皇帝為何必殺袁崇煥而自毀長城?
我想袁崇煥之死,一部分雖死於崇禎帝之疑心太重,但也死於袁崇煥自己的過份自信狂妄、獨斷專行和不善溝通。崇禎若不殺袁,則何以號令諸臣?皇帝的角度和將軍的角度不一樣,明末對屬下的掌控力弱到必須靠宦官勢力壓制,若對袁崇煥仁慈,就是對自己威信殘忍。

(六)本週「軍事倫理」分享這部影片,給您最大的感想為何?
我想一個人有再好的天賦與才能,都要懂得藏拙的藝術。大丈夫能屈能伸,要避免因功高震主而引禍上身。

M115丁律銘

文章數 : 7
注冊日期 : 2016-08-30

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